표준어를 하세요. 규범자, 손필사, 그림책, 4 학년을 쓰세요.

2. 중화민국 (1912-1949)

민국이 성립된 후 베이징에서' 중국 음성통일회의' 를 열어 역사적으로 구국조로 불리는 국조 제도를 제정하여' 베이징조 위주, 남북을 겸하는' 국조를 확정해 입성이 있다. 동시에 첫 번째 음표를 만들었다. 19 13 년, 새로 설립된 민국정부는 낡은 국강을 제정했지만 각지를 균형 있게 돌보기 위해 난징 관화의 입성 등의 특징을 가지고 있다. 당시 공용어로 정해진 국어 성조는 남경어와 북경어의 결합체였다. 평정, 코탁함, 첨탁은 구분이 있고, 평정, 상승은 북경어와 일치하고, 일부 모음과 입성은 남경어와 일치하며, 북경어를 주음으로 남북의 복합공통어를 겸하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언) 19 18 (민국 7 년 1965438+2009 년 4 월 2 1 일 북양 정부가 통일국어 예비회의를 설립했다. 1965438+2009 년 9 월' 중화민국민족음성사전' 편집 출판. 1920 기간 동안' 국음사전' 의 음성기준이 북평의 음성기준과 모순돼' 경화 분쟁' 이 일어났다. 같은 해 남경사범대 (현 남경대) 영어학과 주임 장사의는' 표준어의 통일화' 를 발표하며 근본적으로 음표와 민족발음을 개혁하고 민족발음에 동의하지 않고 북평음을 민족발음기준으로 주장했다. 192 1 년, 중국 축음기와 국어축음기가 잇따라 출시되어 중국 축음기의 기조를 정했다. "중국 민족의 목소리" 축음기는 왕당이 상해에서 읽은 것, 북경의 어조, 북경의 독서의 어조이다. 표준어의 축음기는 조원임이 미국에서 발음한 것으로, 상하이 상무인서관에서 제작 발행하여 경강 (), 상승조 (), 남경강 () 을 기준으로 한다. 1932 년 5 월 중화민국교육부는' 국음 공통어' 를 공식 출판하여 표준어 건립을 위한 패러다임을 제공하고 현대한어 표준의 첫 번째 체계인 표준어 체계가 되었다. 1932 이후 전국 언어 방송은 모두' 전국 전화 공통어' 를 기준으로 전국 언어 표준이 통일되었다. 관화 시스템, 표준어 시스템, 1949 이후의 관화 시스템은 모두 이 시기의 관화 시스템에서 유래했다.

신 중국

65438 ~ 0949 교재를 담당하는 예성도는 초등학교의 표준어 과목을' 국어' 로 개명했다. 1950 "초등학교 국어 교과 과정의 잠정적 기준 (초안)" 은 "언어란 북경음계를 기반으로 하는 표준어이어야 하며 표준어에 따라 쓰는 문체" 라고 규정하고 있다. "해설이 사용하는 언어는 여전히 베이징 음성 시스템을 기준으로 하는 표준어이며 사투리가 없다." "초등학교 국어 교과 요강 구의견고" 와 "초등학교 국어 교과 요강 구의견고" 는 "아이들에게 가르치는 언어문자는 반드시 규범적인 중국어여야 한다" 고 다시 한 번 강조했다. 이런 언어는 북경음을 표준음으로, 북방 방언을 기본 방언으로, 전형적인 현대 백화문을 문법규범으로 하는 표준어이다. 표준어를 보급하는 것은 초등학교 중문과의 중요한 일이다. " "첫 번째는 문자의 목소리입니다. 이것은 먼저 만다린의 발음에 따라 교육을 요구합니다. 방언 지역의 발음 작업에 특별한주의를 기울이십시오. 클릭합니다 1955 년 6 월 열린' 전국문자개혁회의' 와' 현대한어규범화학술회의' 기간 동안 중국어 동음자의 정식 명칭을' 표준어' 로 정했고' 베이징음은 표준음, 북방 방언은 기초방언' 으로 정의됐다.