파란색 봉투 항목-네 번째 회신

# 202 1 10 06 파란색 봉투 항목 네 번째 회신 #

어린이 편지 수량은 630 자이다.

제 대답은 1200 자입니다.

사실, 우리 형은 그의 여름방학 생활을 공유했다. 그는 집안 일을 도와 돼지를 먹이기 시작했다. 그는 돼지우리에 사료를 던지고, 감히 돼지우리에 들어가 돼지를 아치로 만들었다. 동생은 화평정영 하는 것을 좋아했다가 게임에 빠져들지 못한다는 것을 깨닫고 자기관리를 시작했다고 나눈다. 그는 지난 학기에 영어와 수학 시험 성적이 좋지 않았지만, 그의 부모는 그를 비난하는 것이 아니라 그를 격려했다.

동생이 철이 들어서 자발적으로 부모님을 위해 가사와 농사일을 분담하고 스스로 경영할 수 있을 것 같아요. 그는 자신이 이전에 인터넷 중독 소년이었다고 농담을 했는데, 지금은 아니다. 동생은 내 편지를 받고 매우 기뻤다고 말했다. 특히 종이 세 장의 답장으로 반에서 계속 자랑을 하게 했고, 그는 그의 기술을 계속 자랑했다.

그의 동생이 더 개방적이고, 독립적이고, 더 철이 들고, 자신감이 넘치고, 나를 더 신뢰하게 된 것을 발견했다. 그는 의사 소통에서 나를 배려하고, 나를 이해하고, 동생도 자랐다.

미래 계획은 마윈 시골 교육 프로그램에서 심사위원을 맡는 일을 포함하여 내 여름방학을 답변에서 공유했다. 올림픽의 깊은 체험과 청두 전염병 하에서 집에서 일하는 나의 느낌도 공유했다. 중학교 영어 실력이 좋지 않은 상황도 공유했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 당시 나는 앞으로 영어를 쓰지 않겠다고 협박했지만, 앞으로는 외국 기업에서 일해야 한다. 그것은 힘든 공부와 실천 시기였고, 나는 살아남았다. 유창한 영어로' 대사장' 을 위해 전시장을 끝낼 수도 있다. 나는 자신의 성장 경험을 동생에게 나누어 주었고, 그가 앞으로 가야 할 길을 볼 수 있기를 바라며, 계속 동행하고 공유하기를 기대하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

외부-파란색 봉투 항목 정보:

남겨진 아이들의 심리적 요구를 충족시키기 위해 파란색 봉투는 자원봉사자와 남겨진 아이들의 일대일 대응 방식을 통해 자원봉사자와 남겨진 아이들의 장기 포인트 투 포인트 정신 교류를 위한 플랫폼을 구축하고, 남겨진 아이들의 건강하고 행복한 성장을 지도하며, 참여 과정에서 청소년의 자기 성장에 관심을 기울이고, 남겨진 아이들에 대한 사회의 올바른 인식과 광범위한 관심을 제창한다.

블루 봉투는' 구글-따뜻한 중국' 전국 공익창조대회 우수 프로젝트 (구글 중국이 수여함), 중국공산주의청년단(약칭) 중앙 민사부가 수여한' 전국 농촌 유류 아동 보살핌 서비스 및 권익 보호 시범 프로젝트', 국무부 부빈부 20 19 년' 자원 빈곤 50 대 사례' 를 수상했다. 또한 CCTV 1 뉴스연합, 인민일보, 호남위성 TV 등 주류 언론방송 12 년 동안 전국 20 개 성 6 1 개 도시의 농촌 학교 좌식 아동에게 32 만 통이 넘는 편지 동반 서비스를 제공했다. 현재 자원봉사자 70,000 명을 등록하여 전국 2 1 10 여개 고교를 포괄하고 있다.