첫째, 기본 지식 (23 점)
1, 한자에 따라 병음 쓰기 (5 점)
고집이 세다 () 꿋꿋하다 () 탐욕 () 이 갑자기 죽다.
2. 병음에 따라 한자를 쓴다 (10 점)
세주 () 추 () 형 () 운루 () 평생.
F ß n () 현 비상 위험 dié () 생성 róu()lén () 이익 fíI () 얕다.
3. 뜻에 따라 단어 쓰기 (8 점)
활달하고 명랑하다. ()
전신은 다 있지만 비교적 작다. ()
감정이 약해서 걱정하거나 다정다감한 사람을 묘사하다. ()
먼 곳에서만 볼 수 있고 가까이 갈 수 없다. ()
본문에 근거하여 빈칸을 메우다 (22 점)
1,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. 내 길은 구불 구불 구불하여 숨겨진 계곡을 가로지르고 있다. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
3, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. 저는 명월, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6, 그 사면! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
7, 추위, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
8. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, 군자 아닌가요?
9, 젠 장, 그것을 알고 여자를 가르쳐! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
10, 나는 하루 세 주: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _? 통과 할 수 없습니까?
1 1, 학자는 홍이, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. 인심이 자신의 책임이라고 생각하는 것은 중요하지 않습니까? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, 멀지 않습니까?
12. 학습과 사고의 변증 관계를 설명하는 저자의 문장은 다음과 같습니다: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13. 실생활에서 사람들은 종종 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 을 (를) 사용합니다
셋째, 종합 학습 (20 점)
중국 세계 로밍 종합 연구에 참여한 적이 있습니까? 다음은 샤오밍이 이번 종합 학습 활동에서 직면한 문제이다. 이제 그가 이 문제들을 해결하도록 도와주세요.
샤오밍의 삼촌은 학교 근처에 서점을 열 예정이어서 샤오밍에게 좋은 이름을 지어 달라고 했지만, 샤오밍은 아직 잘 생각하지 못했다. 듣기 좋고 의미 있는 이름을 지어 줄 수 있나요? (10 점)
내 이름: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
점포명의 의미: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 중국어 세계를 유람하는 종합 학습 시범수업, 샤오밍은 사회자이다. 그는 너에게 그가 개막사를 쓸 수 있도록 도와달라고 부탁했다. 당신은 그를 도울 수 있습니까? (100 자 이내) (10 분)
내 개회사:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
넷째, 마이그레이션 확대 (35 점)
(1) 가장 아름다운 책가방
요즘 아이들이 다양한 만화가 찍힌 책가방을 메고 학교에 가는 것을 볼 때마다 첫 책가방이 생각난다.
그것은 체크무늬 책가방이고 우리 엄마가 만든 것이다.
일곱 살 때, 나는 마침내 학교에 갈 자격을 얻었다. 그러나 나는 책가방이 없다.
그때 우리 농촌 아이들이 가장 많이 외웠던 것은 꽃천으로 만든 체크백이었다. 학생들이 다른 사람의 책가방에 있는 어떤 천이 그렇게 예쁘다고 말할 때마다 나는 멀리 숨었다. 나는 마음속으로 몇 번이고 소리쳤다. 나도 체크가방 하나 주세요!
드디어 우리 엄마와 통화를 했다.
"집에 걸레가 없어요." 어머니는 차분하게 말씀하셨다.
"나는 원한다" 나는 고집스럽게 견지했지만, 어머니의 얼굴을 감히 보지 못했다. 나는 집안의 곤경을 안다.
나의 고집에 직면하여 어머니는 더 이상 말을 하지 않으셨다.
그 후로, 나는 한번도 방문하기를 좋아하지 않았던 어머니도 방문하기 시작했다는 것을 알았다. 그녀는 조용하기 때문에 사람들과 대화하기가 어렵다. 여러 번, 놀 때, 나는 우리 엄마의 얼굴이 다른 사람이 말하는 대로 빨개지는 것을 발견했다. 얼마나 많은 문을 꿰어 놓았는지, 얼마나 많은 어려운 구멍을 열었는지 모르겠다. 우리 엄마는 마침내 책가방을 만들 천을 충분히 모았다.
개학을 앞두고 어머니는 책가방을 다 외웠다. 아름다운 패턴과 섬세한 핀-이것은 정말 귀여운 책가방입니다! 나는 책가방 안에 중간층이 있는 것을 보고 놀랐다. 이것은 우리 마을의 유일무이한 새로운 디자인이다!
"열심히 공부해요." 그녀는 여전히 차분하게 말했다.
침대에 누워, 나는 눈물을 글썽였다. 죄책감과 초조함이 나의 기쁨과 만족을 조금씩 삼키기 시작했다. 나는 이 책가방이 무엇을 의미하는지 안다. 이 밝은 격자는 그녀가 찢은 자긍심과 존엄성이다. 이 균일한 선은 그녀가 만리를 펴지만 결코 사랑하지 않는 마음이다!
다음날 학교에 다닐 때, 나는 정중히 이 책가방을 등에 업었다. 책가방 안에는 아무것도 없지만, 나는 그것이 매우 무겁다고 생각한다. 나중에 그것은 나와 함께 초등학교와 중학교를 지나갔고, 나는 더 이상 사용할 수 없을 때까지 그것을 지켰다. 왜냐하면 저는 이 책가방이 세상에서 가장 소중하고 예쁜 책가방이어야 한다는 것을 알고 있기 때문입니다.
13. 서술에는 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (5 분) 에 속하는 직접 서술, 되감기, 삽입이 포함됩니다.
14. 물결선이 있는 문장을' 엄마가 만든 체크 책가방' 으로 바꾸는 게 어때요? 왜요 (5 점)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15. 밑줄 문장에서' 사실' 이라는 단어를' 참' 으로 바꾸면 표현 효과의 차이점은 무엇입니까? (5 점)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
16.' 이 화사한 꽃무늬' 는 그녀가 찢은 자긍심과 존엄성' 에 해당하는 문장은 (5 점) 이다
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17. 본문 센터 (10 자 이내) 를 요약해 주세요. (5 분) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18. 새 책가방을 받은 후' 나' 의 심리활동을 자신의 언어로 설명해 주세요. (약 50 자) (10 분).
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① 예:' 서산, 신참 서점, 금메달서점, 지식서점, 학생서점' 등.
② 캠퍼스에서 걷고, 슬로건, 게시판이 눈에 띈다. 거리를 걸으면 가게 이름, 간판, 상품 광고가 눈에 띈다. 집에 돌아와서, 나는 텔레비전을 켰고, 제품 광고는 정면으로 달려왔다. 나는 인생의 광활한 세계가 무한히 훌륭하다는 것을 열심히 깨달았다. 우리 중국 세계를 유람합시다!
13.
14. 별로 좋지 않아요. 고치고 나면 책가방이 엄마가 만들었다는 것을 더 이상 강조할 수 없다.
15.' 사실' 은 내가 예상하지 못한 놀라움을 나타내고' 역시' 은 예상을 나타낸다.
16. 엄마는 다른 사람의 말을 듣고 얼굴이 빨개졌다.
17. 나에 대한 어머니의 깊은 사랑.
18. 힌트: 심리활동은' 감사' 를 위주로 해야 한다