명작은 일종의 경고와 깊은 영향을 줄 수 있고, 또한 세계 생존 환경의 느낌을 줄 수 있다. 명작은 사람의 정서를 도야시키고, 고전 작품 중의 잠재적인 문학 풍격을 발굴하고 발굴할 수 있다. 다음으로 국어 선생님이 꼭 읽어야 할 경전을 검색해서 정리했습니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.
기초 편 (30 편)
1. 논어. 양백준. 중화서국, 1980.
2. 필기를 배우다. 고세량 컴파일. 인민교육출판사 1983.
도행지 교육문집. 도행지. 장쑤 교육 출판사, 200 1 판
에밀. (프랑스어) 루소, 이평록 번역. 인민교육출판사 200 1 판.
5. 대교수를 논하다. 작가는 미뉴스 (체코), 푸인간역을 자랑한다. 인민교육출판사 1999.
교육학 강의 계획서. 헬바트, 리치론 번역. 절강 교육 출판사, 2002.
7. 교육 토크. (영어) 존 로크, 절차, 양 핸린 번역. 허베이 인민출판사, 1998.
8. "민주주의와 가르침". 듀이, 왕역. 인민교육출판사 200 1 판.
9. 선생님께 드리는 조언. (수) 아기? 아소홀린스키, 두전곤 번역. 교육과학출판사 1999.
10. 선생님과의 대화. (수) 저자 B 짱 코프, 두전곤 번역. 교육과학출판사 1999.
1 1. 당대 교육학. 원진국이 편집하다. 교육과학출판사, 2000.
12. 중국 교육사 (개정판). 손배청 편집자. 화동 사범대학 출판사, 2000.
13. 외국 교육사 과정. 오세영 편집자. 인민교육출판사 1997.
14. 학습 및 교육 심리학. 피련생 편집자. 화동 사범대학 출판사 1997.
15. 아동 발달. (미국) 저자 로라 E 베이커, 오영 등. 장쑤 교육 출판사, 2002.
16. 교육 사회학. 오강녕이 편집한다. 인민교육출판사, 1998.
17. 도덕 교육의 새로운 이론. Lujie 와 왕 Fengxian 이 편집했습니다. 장쑤 교육 출판사, 2000.
18. 강좌: 기초, 원칙 및 질문. 애륜 C 오언스탄과 프란시스 P 한킨스 번역, 종계천 개정. 장쑤 교육 출판사, 2003.
19. 효과적인 교수법입니다. (미국 d? Barics, 이동평역. 장쑤 교육 출판사, 2002.
20. 교육 연구 방법 소개. (미국) 에디스 D 고어, 양멩, 허경우 번역. 장쑤 교육 출판사, 2002.
2 1. 다중 지능 교육 전략. 캠벨 등 번역. 왕이 완성하다. 중국 경공업 출판사. 200 1 버전.
22. 평생 교육 개론. (프랑스어) 폴 렌그란데, 주남조, 진수경 번역. 중국 외국어 출판사, 1985.
교육-부를 포함합니다. 유네스코 국제 20 세기 교육위원회. 교육과학출판사 1996.
24. 삶을 배워라-세계교육의 오늘과 내일. 유네스코의 국제 교육 발전
위원회는 중국 사범대 비교교육연구소가 번역했다. 교육과학출판사 1996.
관심을 갖는 법을 배우십시오-또 다른 교육 모델. 닐 노팅스 저서, 우천룡에서 번역하다. 교육과학출판사, 2003.
26. 국제 교육의 새로운 개념. 구 mingyuan 과 멩 fanhua 에 의해 편집. 하이난 출판사, 200 1 판.
27. 양질의 교육 학습 개요. 교육부 기초교육부 편집자. 트리플 서점, 2000 판.
교사 전문화의 이론과 실천. 교육부 교사부 편집자. 인민교육출판사, 2003.
새로운 커리큘럼으로: 커리큘럼 실무자와 대화하십시오. 주무국 편집장. 베이징 사범대학 출판사, 2002.
30. 새로운 교육을 꿈꾼다. 주영신. 인민교육출판사, 2002.
확장 문장 (50 편)
3 1. 중국 고대 교육문선. 화동사범대학교 교육학부, 저장대학교 편집자. 인민교육출판사, 2000.
32. 서구 고대 교육 문선. 화동사범대학교 교육학부, 저장대학교 편집자. 인민교육출판사 200 1 판.
33. 현대 서구 교육 문선. 편집자를 맡다. 인민교육출판사 200 1 판.
34. 현대 서구 교육 문선. 왕, 조상림 편저. 인민교육출판사 200 1 판.
35. 중국 현대교육문선 (개정판). 첸 편집자. 인민교육출판사 200 1 판.
마르크스, 엥겔스, 레닌의 교육. 인민교육출판사 교육실. 인민교육출판사, 2000.
37. 마오쩌둥, 주은래, 유소기, 덩샤오핑의 교육. 인민교육출판사 교육실. 인민교육출판사, 2000.
38. 중국 교육자 전기 (정선판). 심모 편집자. 상하이 교육 출판사, 2000.
39. 외국 교육자 전기 (정선판). 조상린 편집자. 상하이 교육 출판사, 2000.
세계를 사랑하십시오-Tao Xingzhi 문학 전기. 주역, 향명. 장쑤 교육출판사 1997.
4 1. 소홀린스키의 일생. 저자 타르타코프스키 (러시아), 당계자 등 번역. 교육과학출판사 1986.
42. 인간의 현대화. 잉거스 윤루준 번역. 쓰촨 인민출판사, 1985.
43. 자아실현의 사람. (미국) 매슬로우, 허금성 등 번역. 트리플 서점, 1986.
44. 관용. 작가 용방, 위연, 김청미역. 트리플 서점, 1985.
45. 당신의 학생을 감상하세요. 맹범화에 의해 편집되다. 하이난 출판사, 2003.
큰 바보: 중국과 외국 유명 인사의 가난한 날? 펭과 진정입니다. 화성 출판사, 2003.
47. 순생론. 장중행. 쑤저우 대학 출판사, 2000.
48. 교사 인문 도서. 장민생 우이 편집. 상하이 사전 출판사, 2003.
49. 교육 철학 통론. 저자 황기. 산서 교육출판사, 200 1 판.
50. 중국의 지혜. 위. 악루 책자 협회, 2003 년.
5 1. 서양의 지혜. 저자 버트란드 러셀, 마가마, 호린 번역. 세계지식출판사 1992.
52. 교육의 기적. 주영신 편집자. 상하이 교육 출판사, 2004.
53. 어머니를 찾다. 왕동화. 쓰촨 인민출판사 1999.
54. 창가에 있는 작은 완두콩. 흑류처가 저술하다. 남해 출판회사, 2003.
55. 정신조각상-국립서남연합대학교 다큐멘터리. 이홍도. 운남 인민출판사, 200 1 판.
56. 북경대학교 전통과 근대 중국 자유주의의 선구자. 유준녕 편집자. 중국 인사출판사 1998.
57. 교육의 미래. 웬. 삼련서점, 200 1 판.
58. 주란 품질 매뉴얼. 작자 주란. 중국 인민대학 출판사, 2003.
59. 집행: 임무를 완수하는 방법. 저자 래리 보시디. 기계공업출판사, 2003.
60. 세계에서 가장 위대한 판매원. 오그 만디노. 세계 지식 출판사, 2002.
6 1. 교육 개념 보고서 세트 업데이트. 교육부 기초교육부 편집자. 중국 인민대학 출판사, 2003.
62. 교사의 역할과 교사의 발전에 대한 새로운 탐구. 예 란. 교육과학출판사 200 1 판.
63. 교육의 문제점과 도전-사고의 대응. 주소만. 남경사범대학 출판사, 2000.
64. 교육의 이상과 신념. 오가와 왕위 기슭 서점, 2002 년.
65. 교사의 감정과 지혜. 교사 박람회 편집부. 장시 교육 출판사, 2003.
66. 서양 심리 상담의 고전적인 사례. 서광흥이 편집한다. 상하이 교육출판사, 2003.
67. 교육 과학 및 아동 심리학. 피아제. 푸동현역. 문교출판사, 198 1 판.
68. 조기 교육과 천재. (일본어) 기무라 긴 책, 왕 chuanbi 번역. 허베이 인민출판사 199 1 판.
69. 교육 과정. 저자 브루너, 소서진 번역. 문교출판사, 1982.
교육의 경제적 가치. 저자 슐츠, 조연정이 번역하다. 길림인민출판사, 1982.
7 1. 인민교육. (독일) 저자 플로벨, 손주복역. 인민교육출판사 200 1 판.
72. 교육의 목적에 대한 재 논의. (영어) 존 와이어트, 이영홍 등 번역. 교육과학출판사 1992.
73. 페스탈로치 교육 문선. 저자 페스탈로치 (스위스), 하지영 등의 번역. 인민교육출판사 200 1 판.
74. 학교에는 점수 3 부작이 없다. (수) 저자 모나쉬 윌리, 주배영 번역. 교육과학출판사 200 1 판.
75. 교육적 관점. (미국) 저자 데일 H 셴크, 위소만 등 번역. 장쑤 교육 출판사, 2003.
76. 이론과 실천. (미국) 피터? 노스하우스', 오영헌 등의 번역. 장쑤 교육 출판사, 2002.
77. 과학자를 교육하다. 주전 작품 선정. 장쑤 교육 출판사, 2003.
78. 성공의 지혜. 저자 스텐버그, 오국홍, 돈문 번역. 화동 사범대학 출판사 1999.
79. 세계화와 포스트 모던 교육학. 데이비드 제프리 스미스, 곽양생 번역. 교육과학출판사, 2003.
제 5 조 규율. 피터 세인트 길곽 김룡이 번역하다. 상하이 트리플 서점, 2002.
실용 문장 (20 편)
8 1. 중국 교장 학교 운영에 대한 생각. 고만상 등 편 장쑤 교육 출판사, 2000.
82. 중국의 유명한 담임 선생님의 덕육 사상 실록. 떠계매 등 편 장쑤 교육 출판사, 2000.
83. 중국 명사의 교수 사상 실록. 우이 등 편집장 장쑤 교육출판사, 2000 년.
84. 파블리시 중학교. 저자 수 홈린스키, 조미 등 번역. 교육과학출판사 1999.
85. 담임 선생님의 일에 대해 이야기하다. 작가 위서생. 리장 출판사, 1995.
86. 사랑과 교육. 이진서. 쓰촨 소년아동출판사, 1998.
87. 아이에게서 배우다. 손운효가 편집한다. 진광출판사, 1998.
88. 레지오에게서 무엇을 배우나요? 저자: 두메주. 교육과학출판사, 2002.
89. 초등학생 심리상담 노트. 모벨러. 상하이 교육 출판사, 2000.
90. 교육의 시. 작가 마카롄코. 해천 출판사, 1998.
9 1. 교육 및 교육 과정을 최적화합니다. (수) 바반스키, 오문칸 번역. 교육과학출판사 200 1 판.
92. 교실에서의 피그말리온-교사의 기대와 학생 지능의 발전. 로젠탈과 제이콥슨, 당효결과 최역. 인민교육출판사, 1998.
93. 유네스코 과학 교사 핸드북. 좌아역. 중국 대외 번역 출판회사.
94. 교육 지혜의 의미. 작가 막스 판메난, 이수 번역. 교육과학출판사, 2003.
95. 민주 교실을 실현하는 방법과 기교. 저자 브룩필드와 프레스킬, 로정, 초당보 번역. 중국 경공업 출판사, 2002.
96. 사례 교육 가이드. 정금주. 화동 사범대학 출판사, 2000.
97. 리 길림 초등학교 중국어 상황 교육-상황 교육. 이길림. 산둥 교육 출판사, 2000.
98. 교사는 어떻게 질적 연구를 합니까? 진상명. 교육과학출판사 200 1 판.
99. 청포교육실험. 능원을 돌보다. 상하이 교육출판사, 200 1 판
100. 중화민족의 부흥을 위해 모든 학생의 발전을 위해. 종계천에 의해 편집되다. 화동사범대학 출판사, 200 1 판.
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