2. 독서는 학습이고, 사용은 학습이며, 더 중요한 것은 학습이다. 모택동
3. 사람은 그가 태어날 때부터 무엇을 가지고 있느냐에 달려 있을 뿐만 아니라, 그가 공부에서 무엇을 얻어서 자신을 창조하느냐에 달려 있다. -괴테
4. 바른 방법은 이렇습니다. 전임자가 한 모든 것을 흡수하고 계속 전진하는 것입니다. 레프 톨스토이
5. 남편은 야심을 갖는 법을 배워야 하고, 꼭 배워야 한다. 배우지 않으면 다재다능할 수 없고, 배우고 싶지 않으면 성공할 수 없다. -제갈량
6. 과학 연구는 나무판자를 뚫는 것과 같다. 어떤 사람들은 얇게 뚫는 것을 좋아한다. 나는 두꺼운 드릴을 좋아한다. -아인슈타인
공부는 반드시 열심히 일하는 것과 결합되어야 한다. 테고르
8, 수시로 공부하는데, 하물며? -공자
9. 새가 높이 날려면 먼저 날개를 흔들어야 하고, 사람은 먼저 배워야 한다. 이고선
10, 독서의 세 가지 조건은 많이 관찰하고, 고생을 많이 하고, 많이 연구하는 것이다. 가필드
1 1. 지식은 인간의 피만큼 소중하다. 피가 없으면 사람은 연약하고 지식이 없으면 머리가 지치게 된다. 가우스키
12, 간담사진을 찍는 사람과 교제하며 책을 읽지 않는다. 주은래
13, 상황이 끊임없이 변화하고 있습니다. 너의 사상을 새로운 상황에 적응시키기 위해서 너는 반드시 공부해야 한다. 모택동
14, 과학의 자부심은 무지한 자부심에 비해 겸손할 수밖에 없다. 스펜서
15, 청소년 독서, 틈틈이 달을 엿보는 것; 중년의 독서는 법정에서 달을 바라보는 것과 같다. 노년 독서는 무대에서 달을 연기하는 것과 같다. 경험의 깊이는 소득의 깊이이다. -장초
16, 청년은 지혜를 배우는 시기이고 중년은 실천에 옮기는 시기이다. -루소
17, 100 번 읽음, 그 의미는 자명하다. -'삼국지'
18, 독서는 성현을 목표로 하고, 정치는 마음속에 있다. 주용순
19. 도덕은 두 가지로 나눌 수 있다. 하나는 지혜이고 다른 하나는 행동이다. 전자는 공부에서, 후자는 실천에서 나온다. -아리스토텔레스
20. 가상학은 무지보다 못하다. 무지는 공터와 같아서 경작할 수 있고 파종할 수 있다. 위선학은 잡초가 가득한 황무지처럼 모든 풀을 뽑는 것은 거의 불가능하다. 강은
2 1, 사람의 천재는 불꽃일 뿐이다. 만약 당신이 그것을 활활 타오르는 불꽃으로 만들고 싶다면, 공부만 하세요! 연구-골키
22. 책은 쓰고, 미워하고, 일은 처리하기 어렵지 않으니, 지나서 다시 이야기하자. -육유
23. 책은 친구다. 열정적이지는 않지만 충성스럽다. 우고.
24. 모든 사람은 반드시 독학 습관을 길러야 한다. 심지어 오늘 학교에 다니는 학생도 조만간 학교를 떠날 것이기 때문이다! 독학은 독립적으로 공부하고 사고하는 능력이다. 여행자 스스로 걸어야 한다. -후아
25. 공부는 결코 지름길이 없다. 단계적으로 정상에 도달할 수 있다. -고영조