넷째, 답변 기술을 습득하십시오. < P > 답변 기교를 능숙하게 파악하면 논문 답변을 더 잘 이해할 수 있고, 답변할 때 말하는 말의 속도에 주의를 기울여야 하며, 멘토가 똑똑히 듣고, 알아듣게 해야 하며, 경중완급을 중시해야 하며, 답변의 핵심 부분에서 말의 속도를 늦추어야 하며, 선생님의 동창과의 눈빛 교류에 주의를 기울여야 하며, 눈길이 교환은 종종 답변자에게 가산점을 주는 경우가 많다.
논문 답변에는 어떤 기교가 있습니까
첫째, 논문 < P > 의 자동 논문 상황을 전면적으로 이해하는 것이 관건이며, 문장 사고, 틀, 요점, 연구 방법, 혁신점, 결론 등에 익숙해지고 나서야 무대에 올라 답변할 수 있다. 문장 전체를 해석하여 문장 관련 지식의 원리와 기본 확률에 대해 이야기하다. 다각 분석 시험지, 자료 및 관련 사례 수집, 시사 이슈에 대한 관심, 확장. < P > 2, 연습 < P > 는 미리' 리허설' 을 할 수 있고,' 대사' 에 익숙하며, 각 논문의 답변 과정은 비슷한데, 먼저 선배에게 자신의 답변이 어떻게 진행되는지 물어볼 수 있다. 논문 답변이 순조롭게 통과되기를 바라며, 여러 차례' 연습' 을 하고, 주제의 원인, 배경, 의미, 연구 현황, 행문 논리, 혁신 장소, 개선이 필요한 곳 등 논문의 진술사를 미리 준비할 것을 건의합니다. < P > 3, 종이펜 준비 < P > 심사위원은 보통 답변 과정에서 논문의 부족을 지적하고 수정 의견을 제시한다. 우리가 종이와 펜을 미리 준비하는 것도 선생님에 대한 존중과 엄격한 학술 연구를 반영하고 멘토의 관점을 기록하는 동시에 스승의 우리에 대한 인상을 높일 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)