중국어 읽기, 경전 학습, 높은 점수

방법: 설명 대상은 기사의 제목이나 시작 부분에 명확하게 설명되는 경우가 많으므로 제목과 시작 부분에 주의하여 대상의 특징을 설명하고, 정의하는 문장에 주의하세요. 설명의 대상을 찾거나, 원문을 읽고 전체에서 학습하세요. 순서를 나타내는 단어에 주의하세요.

2. 설명문의 내용을 요약합니다. 방법: 중심 문장에 주의를 기울여 핵심 단어를 파악하고 관련 내용을 압축합니다. 답변 방법: 사물 설명 텍스트: 개체 설명 + 개체의 특성 설명 텍스트: ...(이유, 방법, 원리 등)에 대한 설명 텍스트: 작업 또는 실험 또는 생산 과정 ...

3. 방법과 기능을 설명하세요.

유추, 예, 비교, 데이터 목록, 정의, 분류, 설명, 설명, 차트, 정보 참조

모든 설명 방법 서비스 설명을 위한 것입니다. 따라서 설명방법의 역할은 설명대상 및 특징과 연계하여 분석되어야 한다. 설명방법 및 기능분석에 흔히 사용되는 답변형식 : "이 문장에서 사용하는 설명방법은 (설명내용)을 간단하고 이해하기 쉽게(과학적이고 정확하게) 생생하고 구체적이며 직관적으로 설명하여, 독자는 그것으로부터 이익을 얻을 수 있습니다." 응답 기술: (유추, 모양 설명: 생생한 이미지) (예 제공, 비교 만들기, 데이터 나열, 정의: 정확하고 구체적) (범주: 정확하고 구체적, 명확하고 체계적)

설명 순서: 시간, 공간, 논리, 절차 . (논리적인 순서에 주목하고, 객체 내에서 인과관계를 설명하세요.)

4. 설명구조의 구분.

일반적인 구조적 방법에는 병렬, 진행, 전체 분수(총점, 총점, 총점)가 포함됩니다.

5. 설명적 언어의 특성을 분석한다.

방법: 설명적 언어에는 생생한 언어와 일반 언어의 두 가지 유형이 있습니다. 생생한 언어는 종종 은유와 의인화를 사용하며, 이 두 가지 수사적 방법을 사용하지 않는 언어는 일반적으로 평이한 언어입니다. 기사의 생생한 언어적 특징을 분석하기 위해 예문이 필요한 경우에는 은유나 의인화를 사용한 문장을 인용하고, 제한적인 단어나 숫자를 사용하여 설명하는 문장을 인용하여 분석한다.

본문에 나오는 단어의 기능에 대한 이해와 분석을 설명하기 위한 질문에는 크게 두 가지 유형이 있습니다.

A. "××"라는 단어의 장점은 무엇인가요?

질문에 답하는 방법: '××'라는 단어를 사용하여...사물의...특성을 생생하게(정확하게) 설명하고 독자의 흥미를 불러일으킬 수 있도록(선상에서) 실제 상황과 과학적으로).

B. 텍스트에 단어의 기능을 추가합니다(삭제할 수 있는지, 대체할 수 있는지, 기능은 무엇인지 등). 이 유형의 질문에 대한 답변 기술: ① 삭제할 수 없습니다. 또는 교체되었습니다. 예를 들어, "about, left or right"는 불확실성을 의미하고, "only, only"는 특정 범위 또는 몇 가지 범위로 제한됨을 나타내는 부사입니다. "아마도"는 대략적인 의미입니다. "일반적으로"는 대부분의 상황이나 주요 측면을 의미합니다. "아마도"는 추측, 추측, 추정을 의미합니다. . ② 삭제한 경우, +라는 단어를 삭제한 후 원래의 의미에 맞지 않는 +가 됩니다. ③언어가 정확하지 않고 정확하지 않다.

6. 설명문의 내용이 올바른지 확인하거나 내용이 원문과 일치하는(또는 일치하지 않는) 항목을 선택합니다. 이 유형의 질문에 답하는 요령: 원문에서 A, B, C, D 네 문장의 위치를 ​​찾아 원문을 주의 깊게 확인한 후 원문과 미묘한 차이점을 비교하고 제거 방법을 사용하여 최대한 정확하게 선택하세요.

'본문에서 특정 문장은 무엇을 의미하나요?'와 같은 문장의 의미를 이해하려면 질문에 답하는 팁: 문장 근처(문장 앞 또는 뒤)에서 답을 찾으세요.

3. 논술 에세이 읽기

1. 논점을 정확하게 파악하세요.

주장 설명: 주장은 일반적으로 긍정적인 판단입니다. 명확하고 모호하지 않아야 합니다. 방법: 요구 사항이 없으면 지문에 있는 문장을 사용하여 답변하도록 최선을 다해야 합니다. 중심 논증을 찾는 기법(제목이 한 문장이면 제목 자체가 중심 논증이 되고, 제목이 부분구와 대등구로 구성되어 있으면 본문에서 중심 논증을 찾아야 한다. 방법: 다음과 같은 대등구문) "헌신과 행복", 논쟁은 "성공의 비결"과 같은 편향된 문구에 대해 제목에 "무엇"을 추가하고 논쟁은 기사에서 대답하는 문장입니다)에 주목하십시오. 제목과 시작, 중심 논증과 하위 논증을 구분하고, 논증과 결론을 구분합니다.

2. 논증의 역할을 올바르게 이해하세요.

방법: 주장은 주장을 증명하는 데 사용되는 자료이므로 주장은 주장과 일치해야 합니다. 물론 분석적 논증의 역할은 논증과 연결되어야 합니다.

참고: (1) 기사에 여러 사실을 주장으로 나열하는 경우 이러한 사실과 주장의 배열 순서에도 주의해야 합니다. 따라서 논증의 순서가 시험의 일부로 고려되는 경우가 많습니다. (2) 보충적인 주장도 언급되어야 한다. 보충 증거, 짧은 기사에서 제기된 요점을 바탕으로 사례를 추가합니다. 사실적 주장인 경우 요약 방법을 사용하고 요점을 입증할 수 있는 주요 줄거리에 집중해야 합니다. 더 설득력 있고 지식을 보여줄 수 있는 유명한 사람들의 예를 들 수 있습니다. 그러나 정확한 인물과 사건에 대해 작성하고 허식을 피해야 합니다. 속인의 예를 인용할 수도 있고 꾸며낼 ​​수도 있지만, 현실감을 갖고 너무 과장하지 않도록 주의해야 사람들이 한 눈에 조작했다는 것을 알 수 있다. 형식: 문자 + 예 + 간략한 평가 (3) 요약 인수에는 두 가지 요소가 포함되어야 합니다. 문자 + 시간(계절, 연도), 장소, 환경과 같은 기타 요소도 구체적인 의미가 있는 경우 요약되어야 합니다.

3. 인수 방법을 사용합니다.

방법: 네 가지 인수 방법을 구별하고 인수와 관련하여 해당 기능을 분석합니다. 논리적 논증, 사실적 논증, 비교 논증, 은유적 논증.

논증 방법을 확인하고, 그 기능을 분석하고, 질문에 대답하세요. 이 단락(문장)은...논증 방법을 사용하고, 시연하고...(인수), 나타납니다...(혜택) .

4. 본문에서 단락의 역할을 분석합니다. (첫 번째 단락, 중간 단락, 마지막 단락) 답변 기술: 첫 번째 단락(시작)은 요점을 바로 설명하고 주장을 요약합니다. 또는 은유, 질문, 수사적 질문, 유명한 사람들의 인용문 및 특정 예를 사용하여 다음 또는 주장을 소개합니다. 독자 등의 이해가 용이합니다. 중간의 특정 단락: 이전과 다음을 연결하는 과도기적 응답입니다. 마지막 문단: 전체 내용을 요약하고, 다시 중심을 강조하고, 시작 부분을 반향하는 등.

요약: 세 가지 주요 문학 스타일에 익숙하다면 문체적 특징과 명사 사용의 정확성에 주의해야 합니다. 논증적 읽기에서는 "설명"과 같은 단어가 등장해서는 안 됩니다.

팁: 질문에 답할 수 있는 언어를 훈련해야 합니다.

복습을 하면서 언어 표현 능력을 향상시키고 자신의 의견을 체계적이고 논리적으로 표현하는 방법을 배우는 것이 좋습니다. 동시에 몇 가지 질문 답변 기술을 사용하는 연습에 주의하세요. 예를 들어, 질문에 답할 때 텍스트에서 벗어나지 않도록 노력하고 텍스트의 언어를 사용하고 변형하여 의견을 표현하세요. 그것은 다음과 같은 기본 요구 사항을 가질 수 있습니다: 아름다운 언어와 문학적 재능에 주의를 기울이고, 또한 질문에 답하기 위한 어휘를 암기하고, 마지막으로 수학적 방법을 사용하여 질문에 답하기 위한 어휘를 선택하는 방법을 배웁니다. 질문 어간을 대체하고 원본 텍스트와 비교하여 답변을 확인하세요.

(2) 일반적인 질문 유형 및 해결 아이디어

(1) 단어 제한 질문에 대한 답변:

1. 문제의 요구사항(이때 단어 수에 대해 너무 많이 생각하지 마십시오) 2. 단어 수에 따라 축약합니다. 요구 사항: ① 관련 없는 수식어 제거, ②다음절 단어를 단음절 단어로 변경, ③ 약어 사용(특히 장소 이름). 3. 질문의 의미와 단어수 요건에 맞는 문장을 함께 읽어보고, 문법적인 오류가 있으면 수정해야 합니다. 문장은 간결하고 완전하며 부드럽고 명확해야 합니다.

(2) 모방 문장: 예문의 형식을 주의 깊게 분석합니다. 모방 문장에는 10가지 항목이 있습니다: 1. 주제, 3. 수사법, 5. 응집력, 7. 논리, 10. 색상.

(3) 진술 의미 및 기능 분석 질문:

1. 문장에는 상관어 "although...but..."가 사용됩니다. 상관어는 "뿐만 아니라...뿐만 아니라..." 등으로 사용되며, 이러한 유형의 관련 단어는 둘 다 후자를 강조하려는 의도로 진행형 관계를 표현합니다.

2. 문장을 평가하고 감상하기: 두 가지 측면에서 시작해야 합니다. 먼저 어떤 수사적 기법과 표현 기법을 사용하는지, 언어가 생생한지, 아름다운지 등 글쓰기 특성과 언어 특성을 평가해야 합니다. 대칭적이거나 정확하고 엄격함 ...이데올로기적 의미를 재평가합니다. 즉, 이 문장이 어떤 관점을 표현하고 있는지, 어떤 느낌, 깨달음, 교육을 주는지 명확히 합니다...

3. 문장의 의미를 분석할 때 키워드 분석부터 시작하여 특정 맥락에서 키워드의 의미를 이해하는 데 집중할 수도 있습니다.

4. 핵심 문장은 주로 5가지 측면을 포함합니다: ① 주제를 지적하는 문장, ② 감정을 설명하고 토론하고 표현하는 문장, ④ 전체 텍스트를 연결하는 문장, (서로 반향하는 문장, 이전과 다음을 연결하는 전환문 등) ⑤ 다양한 수사적 기법(은유, 의인화, 과장, 평행법, 평행법, 반복, 아이러니, 의문문 등)을 활용한 문장 수사적 질문, 특히 인용된 문장). 핵심 문장을 이해한다는 것은 주로 문장이 표현하는 생각과 감정을 이해할 수 있다는 것을 의미합니다. 작가의 감정, 분노, 슬픔, 칭찬과 비판의 태도, 대사 사이에 드러나는 이념적 성향 등이 그것이다. 동시에 본문에 나오는 문장의 기능과 역할, 특징을 이해해야 합니다.

(4) 자신의 말로 질문에 대답하십시오:

1. 이런 종류의 질문은 종종 제한되어 있으며 다른 수준에서는 원문의 문장으로 직접 대답할 수 없습니다. , 힌트입니다. 원문에 관련 문장이 있으므로 먼저 원문에서 관련 문장을 찾아야 합니다.

2. 이제 고려해야 할 것은 문장을 어떻게 바꾸는가입니다. 원문을 자신의 말로 표현하는 방법은 다음과 같습니다. ① 주제를 요약하는 방법은 원문과 관련된 긴 문장에 적합합니다. ② 문장을 번역하는 방법은 고전 중국어 문단에 적합합니다. 핵심 단어를 설명하는 방법은 원문에 사용된 단어에 적합합니다. ④ 문장 변환 방법은 원문에 사용된 내용에 적합합니다. 질문, 가설 질문, 수사적 질문의 의미론적 의미가 없는 문장입니다. 완전히 명확하고 제목에도 명확한 표현이 필요합니다.

(5) 언어 특성 평가 내러티브: 생생하고, 생생하며, 설명적: 정확하고, 간결하며, 논증적: 정확하고, 명확하며, 일반적입니다.

(3) 한자 고전 읽기

제안

1: 복습 시간을 앞당겨야 합니다.

한자 고전 읽기는 수업 중과 과외의 두 부분으로 나뉩니다. 모든 사람이 수업에서 한문을 복습합니다. 테스트 내용에는 해석 및 번역된 문장, 기사의 기본 내용에 대한 이해, 기사의 중심 요약, 등장 인물의 생각, 감정 또는 성격 특성 파악이 포함됩니다. 기사, 기사의 계몽적 의미를 이해합니다. 이렇게 시험 내용이 방대하기 때문에 일정량의 검토 시간이 필요하므로 사전에 시간을 조율해야 합니다. 한문은 서두르거나 외운다고 '성공'할 수 있는 것이 아니다. 한문 복습은 시간이 지나면서 쌓이는 과정이어야 한다. 문장을 자주 읽고, 받아쓰기하고, 번역해야만 익숙해질 수 있다. 시간이 지나면 낯설어지는데, 시험 전에 다시 정리하면 '환생해서 익숙해진다'.

2: 한문 읽기와 확장 읽기의 결합

한문 읽기 시험 문제에는 과외 논술 읽기와 분석 내용이 추가되어 시험 난이도가 확실히 높아졌습니다. 과외 한문 수필의 광활한 바다는 넓어서 포착하기가 쉽지 않습니다. 하지만 따라야 할 규칙이 있고, 한문을 비교해서 읽는 것이 하나의 추세가 되었습니다. 과외 한문 수필 선정은 교과 내 한문 수필과의 상관관계에 중점을 두고 있으며, 어떤 것은 같은 유형의 글을 비교하고, 어떤 것은 같은 인물의 다른 행위를 비교하고, 어떤 것은 같은 문제에 대한 다른 인물의 처리를 함께 비교합니다. 복습시 교과외 한문문과 관련이 있고 열차 환승 능력과 쉽게 비교할 수 있는 한문문을 선택할 수 있습니다. 과외 한문 에세이의 대부분은 단순하고 9학년 학생들의 인지 수준에 가깝고, 테스트한 단어와 문장은 수업 중 한문 에세이에 등장했을 수도 있고, 글의 의미를 토대로 추측할 수도 있습니다. 능력 이전에 주의를 기울이고, 교실 안팎의 경계를 열고, 교실에서 배운 중국 고전 현상을 단서로 사용하여 교실 밖에서 사례를 찾고, 배운 지식의 통합을 실현합니다.

시험 포인트 관점에서: "자주 사용하는 한문 내용 단어의 의미와 일반적으로 사용되는 한문 기능어의 일반적인 용법을 이해한다. 꼭 배워야 할 한문에서 중요한 문단의 의미를 이해한다." 따라서 복습을 하면서 동기자, 고대 및 현대 동의어, 다의어, 활용어 등 학습한 지식 포인트를 체계적으로 요약하고 정리할 수 있습니다. 품사, 고대 문헌에 나타나는 숙어의 고대 및 현대 의미, 중요한 내용 단어 및 일반적으로 사용되는 기능 단어, 주요 아이디어를 밝힐 수 있는 중요한 문장 부분을 요약하고 정리합니다.

과외 한문 읽기 지도

한문 읽기 문제에는 크게 두 가지 유형이 있습니다. 하나는 번역 카테고리이다. 이러한 유형의 질문에 답하기 위한 아이디어는 다음과 같습니다. 1. 텍스트의 주요 아이디어를 대략적으로 이해하고 텍스트의 추세를 파악합니다. 과외 한문은 자세히 이해하고 설명하기 어렵고, 시간이 허락하지 않으므로, 개별 단어의 의미를 이해하지 못한다면 너무 깊이 생각하지 말고 그냥 넘어가십시오. 번역된 문장의 의미를 자세히 파악하고, 단어별로 번역하고, 대체, 유지, 삭제, 보완, 조정을 잘 수행합니다.

번역할 때, 이 단어들이 점수가 됩니다. 3. 번역하는 동안 단어를 이해할 수 없다면, 현대 단어와 숙어를 통해 본문에 나오는 단어의 의미를 추론할 수 있습니다. 품사, 고대 및 현대 동의어, 허위, 부분적 의미, 복잡한 단어 및 기타 특수 현상의 사용에 주의하십시오. 문자 그대로의 번역이 명확하지 않은 경우, 자유로운 번역은 엄격하게 구속되지 않고 문맥에 따라 추론되어야 합니다. 원문의 구조를 파악하고, 삶과 관련하여 과감한 추론을 해보세요. 첫 번째는 영감형이다. 이 유형의 질문에 답할 때는 이념적 경향에 주목하고, 글쓴이의 기본적인 감정적 입장을 파악하고, 글의 줄거리와 주인공을 연결하고, 비판적 문장을 파악하고, 생각하고 답해야 한다. 여러 각도와 측면에서. 비교 독해 문제는 비교 목적을 명확히 하고, 비교 포인트를 결정하고, 비교 기술을 활용하는 것이 필요합니다. 이념적 내용을 비교하려면 두 사람의 감정적 경향을 파악하고, 기사의 관점을 다듬고, 본문의 출처를 찾고, 핵심 단락을 분석하고, 핵심 단어를 이해해야 합니다. 기사의 구조를 비교하는 사람들은 시작과 끝을 주의 깊게 연구하고 단락 수준을 나누어야 합니다. 표현력을 비교하는 사람은 스타일을 구별하고, 소재의 선택과 재단, 구상, 레이아웃, 언어 스타일, 글쓰기 특성까지 이해하고 감상해야 합니다. 조건이 허락한다면 시험 요구 사항에 따라 10개 이상의 중국어 고전 텍스트를 한 번에 한 레슨씩 연습할 수 있습니다. 수업 후 미리보기 및 복습도 있습니다