국가가 제기한' 쌍감소' 정책은 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하고 현재 의무교육에서 가장 두드러진 문제를 효과적으로 해결하며 사회 전체의 교육 생태를 점진적으로 개선하는 구체적인 행동이다. 성관 초급중학교는 현 교육국의 정확한 지도하에 숙제 설계와 관리를 적극적으로 탐구하여 학생의 숙제 부담을 전면적으로 경감한다. 학교의 관행은 다음과 같습니다.
첫째, 교실 수업의 주체적 역할을 더욱 강화하고 의무교육 단계 학생들의 숙제 부담을 실질적으로 경감하는 것이다.
첫째, 교실의 주요 위치의 역할을 충분히 발휘하십시오. 수업 45 분의 질을 중시하고, 가능한 한 학생들이 교실에서 이해하고 공부할 수 있도록 하고, 수업 후에 부담을 늘리지 않도록 한다. 두 번째는 교실 수업 개혁을 전면적으로 심화시키는 것이다. 교수법을 최적화하고, 문제 지향, 심도 있는 사고, 고도로 참여하는 교육 모델을 적극적으로 탐구하고, 차별화된 교육과 개인화된 지도를 중시하고, 교실 과제의 효율성과 품질을 향상시키고, 방과 후 과제의 부담을 더욱 덜어줍니다.
둘째, 작업 설계 품질 향상에 중점을 둡니다. 학과 준비 팀의 역할을 충분히 발휘하고, 공동으로 협력하고, 자원을 공유하고, 최적의 숙제를 세우다. 다양한 수준의 학생들이 자신의 기초와 능력을 얻을 수 있도록 난이도가 적당하고 계층화된 숙제를 설계한다.
셋째, 학교는 숙제 공시 제도를 수립한다. 학생 숙제량을 엄격하게 통제하고 학생의 숙제 부담을 실질적으로 완화하기 위해서는 학교는 매주 숙제를 공시하고 엄격하게 집행해야 한다. 숙제량을 늘리는 방식으로 학생을 처벌하고 학부모와 사회의 감독을 받는 것을 엄금한다. 중학생이 숙제를 마치는 총 시간이 90 분을 넘지 않도록 보장하고, 학생의 수면 시간이 9 시간 미만이라는 것을 보증한다.