한 무더기의 인화물 밑에 불을 놓아라-숨기기/잠재적 위험
[실수가 많다]
이봐: 장소; 임금: 땔나무. 불을 장작더미 아래에 놓다. 거대한 위험이 잠복해 있음을 비유하다.
추추
Dai "yuejue poetry sequence": "불을 피하기 위해 급여 축적; 그 불꽃은 사람들의 주목을 끈다. 폐지할 즈음 나는 이미 내 보고서를 먹었다. "
예문
같은 곳에 있는 이상 일본으로 돌아가는 것이 더 충실해야 한다.
불을 끄기 위해 장작을 찾아라-절망의 처지를 구하기 위해 잘못된 조치를 취하면 상황이 더 나빠질 뿐이다
[bào xn JiüHu]
임금: 땔나무. 땔나무를 안고 불을 끄다. 잘못된 방법으로 재난을 없애면 재앙이 확대된다는 것을 비유한다.
추추
삼국연의 43: "제갈량의 말을 들으면; 사병을 부추기다 이 소위 네거티브 급여 화재 도. 클릭합니다
"사기 위 시가가": "게다가, 진나라에서 일하는 밭이 있는 남편은 장작을 메고 불을 끄는 것과 같고, 녹봉은 끝이 없고, 불은 꺼지지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언)."
예문
1. 지난달에 결석으로 시험에 합격하지 못했다. 너는 그가 수업을 보충해서 그에게 춤을 추도록 도와주지 않았지?
반의어를 근사화하다
동의어: 불을 내고, 불태우고, 비우고, 불을 지피면 역효과를 낼 수 있다. 국이 끓어오르는 것을 멈추고, 충분한 물을 섭취하여 불을 끈다.
반의어: 냄비 바닥의 플러그를 뽑고 재앙을 없애라.
일반법규
전국 말기에 진나라는 저항할 수 없는 위국에 대해 일련의 대규모 공격을 개시했고, 넓은 땅이 진군에 의해 점령되었고, 기원전 273 년까지 진나라는 다시 위국을 출병하여 전무후무한 기세를 보였다. 왕위는 대신들을 불러 수심에 찬 얼굴로 그들에게 물었다. 어떤 방법으로 진퇴병을 시킬 수 있는가. 연년 전란으로 신하들은 전쟁을 언급하자마자 간담이 서늘하여 누구도 감히' 항항' 자를 언급하지 못했다. 이 병림성의 결정적인 순간에, 대부분의 대신들은 왕비에게 황하 북쪽, 태행산 이남의 넓은 땅을 대가로 진왕애와 화해하라고 권했다. 이 말을 듣고, 카운슬러 수대는 매우 찬성하지 않았다. 그는 재빨리 앞으로 나아가서 왕비에게 말했다. "폐하, 그들이 당신을 보내신 것은 죽음을 두려워하기 때문입니다. 그래서 당신이 나라를 팔아서 화해를 하도록 하는 것입니다. 국가를 위한 생각은 전혀 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 죽음명언) 당신이 생각 하는, 비록 진 의 야망 의 일시적으로 만족 진 에 토지의 큰 조각을 양도 하지만, 진 의 욕망은 끝이 없다. 웨이의 땅이 잘리지 않는 한, 우리를 공격하는 것을 멈추지 않을 것이다. " 여기에 대해 말하자면, 수대는 한 가지 이야기를 했다. 옛날에 한 사람이 집에 불이 났고, 다른 사람이 그에게 빨리 물로 불을 끄라고 권했는데, 그는 듣지 않고 장작 한 묶음을 들고 불을 끄러 갔다. 왜냐하면 그는 장작이 불을 끌 수 없다는 것을 이해하지 못했기 때문에 불길을 조장할 수밖에 없었다. 왕이 평화를 만들기 위해 웨이 땅 을 가지고 동의 하는 경우, 화재 에 장작 을 들고 하지? "분명히 말하지만, 소심한 왕위는 눈앞의 태평에만 신경을 쓰지만, 신하들의 의견에 따라 위국의 큰 땅을 진나라에 양도했다. 서기 225 년에 다시 웨이를 공격하여 도성 대들보를 에워싸고 황하 제방을 파서 대들보 도시를 침수시켰다. 위국은 결국 진나라에 의해 멸망되었다.
근본적으로 문제를 해결하다
[ju é xn zh _ Hu Hu]
절대: 단절 임금: 땔나무. 장작을 잘라 불을 태우지 못하게 하다. 비유는 근본적으로 문제를 철저히 해결한다.
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"루춘추": "끓어오르는 것을 멈추고, 더 끓어오르면 멈춘다." 한메이성은 무술 () 을 권고하는 편지를 썼다. "한 사람이 마시면 백 명이 선전해도 소용이 없다. 차라리 유급 유직을 중단하는 것이 낫다. "
위기가 왔다
[b 垗 o Hu CuO xn]
조치: "방법" 과 함께 배치하십시오. 임금: 땔나무. 불을 지푸라기 아래에 놓다. 위기가 왔다는 것을 비유하다.
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"한가 역전" 이라는 말이 나왔다. "남편이 화적봉에서 잠을 자고 있는데, 불은 아직 타지 않았다. 안전하다고 하니까 왜 달라요? "
불이 빈곤을 전파하다.
[Hu _ Chu 囑 n qi ঋ ng xn]
임금: 땔나무. 나무가 다 타 버렸지만 불은 여전하다. 스승이 업장을 제자에게 물려주고 대대로 전해 내려오는 것을 비유하다.
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장자 양생주': "가난을 월급으로 하고, 불이 번지고, 어떻게 해야 좋을지 모르겠다."
예문
이날 헌서길, 책을 짓는 책책, 책을 쓰는 책임자, 책의 사자, 불씨가 모두 정리되어 후세를 남기기 어렵다. ★리 qingci 명나라 "쑤 jizhai 학습 따뜻한 고독"
어떤 동작들은 상대편의 실력을 높이거나 정세를 악화시킬 수 있다.
[b on zh ü u]
유지: 유지. 땔나무를 들고 불에 연료를 넣다. 어떤 동작이 상대의 실력을 높이거나 사태를 악화시킬 수 있음을 비유한다.
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나명 관중' 삼국연의' 제 62 회: "이 군마는 돈과 곡식을 요구할 수 없다. 네가 도와준다면, 그것은 불을 끄는 것을 돕는 것이다. 클릭합니다
동의어가 땔나무를 메고 불을 끄다
불이 얼음을 초래하다.
[huǒ yǐn bīng xīn]
불로 차가운 땔나무에 불을 붙이다. 성격이 괴팍하고 차갑고 따뜻한 사람을 묘사하는 데 자주 쓰인다.
의역
불은 빙나무를 유인하고, Hu Y NB 와 ng x 와 N 으로 읽으며, 성어로, 불로 한나무에 불을 붙이는 것으로 해석된다. 성격이 괴팍하고 차갑고 따뜻한 사람을 묘사하는 데 자주 쓰인다.
선생님과 학생이 가르친 것, 대대로 배운 것.
[xn j n Hu _ Chu 囑 n]
땔나무는 이미 다 타 버렸지만, 불씨는 여전히 남아 있다.
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《관전 서수》
동의어는 "불처럼 지불하다"
설명:
땔나무 전설은 중국어 어휘로, 병음은 X 와 X N J n Hu Chu n 으로, 땔나무가 다 타 버렸지만 불은 여전히 남아 있다는 뜻이다. 교사와 학생이 서로 가르치고, 지식이 대대로 전해 내려오는 것을 비유하다.
잠재적 위기
[잘못된 x n y Hu Hu]
조치: "양" 과 마찬가지로, 설정; 임금: 땔나무. 불 위에 땔나무를 쌓다. 거대한 위기가 잠복해 있음을 비유하다.
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"청원고 제왕": "네 가지 죄에 머리를 숙이고, 여전히 한마음으로 발버둥치고, 허망한 마음으로 인심을 수습하려 하는 것은 불을 내고 안착하고, 커튼 속에 틀어박혀 있다." (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언). "
의역
오류를 보고합니다
불에 따라 지불하고, 병음, Cu 유 x x n---------------------
잘못된 방법은 문제를 해결할 수 없을 뿐만 아니라 오히려 문제를 더욱 심각하게 만들 수 있다.
[Ji Hu _ t 徣 u xn]
불에 땔나무를 던져서 불을 끄다. 잘못된 방법을 채택하면 문제를 해결할 수 없을 뿐만 아니라, 오히려 문제를 더욱 심각하게 만들 수 있다.
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덩후편: "그 뿌리를 치료하지 않고, 그 끝을 행할 때, 예를 들면 물에 빠져 돌로 변하고, 월급으로 불을 끄는 것과 같다."