1, 예능 전문 분야를 명확히 하다. 2024 년부터 예술사, 예술관리, 무형문화유산 보호, 연극, 영화, 연극, 영화문학, 방송방송 감독, 영화기술 등 8 개 예술학과는 더 이상 전공시험을 조직하지 않는다. 고교는 교육 수요, 학교 운영 조건 등의 요소를 결합하여 전문 구조 배치를 최적화하고, 과학규범으로 예고시 모집 전문 목록을 편성해야 한다.
2. 과학 설정 통합 시험 과목. 2024 년부터 예술학과 성급 통고사는 음악, 춤, 공연, 방송과 주관, 예술디자인, 서예 6 대 범주를 설치했다. 희곡전문시험 내용과 형식은 교육부의 관련 안배에 따라 별도로 실시한다.
3, 지방 통일 시험 관리를 강화한다. 2024 년까지 성통고사 수준과 품질을 더욱 향상시키기 위해 예술학과 성통고시 전범위를 기본적으로 실현하여 다양한 계층, 여러 유형의 고교에서 사용하거나 참고성 통시험 성적의 요구를 충족시켰다. 성 통고시가 적용되는 전공에 대해 고교는 일반적으로 성 통고시 성적을 수험생의 전공시험 성적으로 직접 삼아야 한다.
4. 학교 시험 규모를 엄격히 통제하다. 예술학과 학교 시험을 조직할 수 있는 고교는 성 통고시 합격생 학교 시험을 조직해야 하고, 학교 시험은 학교 소재지에 조직해야 한다. 학교시험을 조직한 고교는 우선 온라인시험을 통해 수험생을 초선해야 하고, 현장학교시험 횟수는 관련 전공모집 계획의 6 ~ 8 배 이내로 통제해야 한다.
수능의 의미
1, 대학입시를 통해 이상적인 대학과 자신이 좋아하는 전공에 합격할 수 있어 앞으로 취직을 위한 든든한 기반을 마련할 수 있다. 이것이 대학 입시의 가장 큰 의미다. 대학 입시는 인생의 첫 시험이자 미래의 발전 궤적을 결정하는 중요한 시험으로 잘 알려져 있다. 수능 선발을 통해 각 대학에 합격하거나 자신이 좋아하는 전공을 선택할 수 있다.
2. 수능을 통해 과거의 학습성과를 검증하고 앞으로의 학습과 발전을 위한 토대를 마련할 수 있다는 것도 수능의 직접적인 의미다. 수능 합격도 향후 학습의 기본 전제입니다. 어떤 의미에서, 현재 각 대학들이 개설한 전공은 모두 매우 세심하고, 사회분업도 매우 세심하다.