제남 박문 초등학교의 학교 소개.

교육과학' 10' 국가 중점 과제 국가실험학교, 산둥 성 표준화 학교, 산둥 성 전기화 교육 시범학교, 산둥 성 초등학교 수학 컴퓨터 보조 교육 우수 실험학교, 산둥 성 이중어 교육 연구 실험기지, 산둥 성 소선대 업무 표준화학교, 제남시 표준화학교, 제남시 예술교육 시범학교,' 컴퓨터 및 인터넷 초등학교 교실 수업 중 응용연구' 제남시 육교구 표준화 학교, 육교구 녹색학교, 육교구 캠퍼스 문화건설 선진단위, 육교구 교인선진단위.

최근 몇 년 동안, 우리는 "사랑과 책임을 당신과 함께 자라게 하라" 는 이념으로, "지식을 탐구하고, 글을 존중하고, 정밀하고, 조화롭고, 성실하게 관리하라" 는 학교 운영 전략을 둘러싸고 "사랑과 책임을 중시하고, 배움의 진진" 을 확립하였다. "박학, 엄밀함, 헌신, 애생" 의 교육 스타일 "학식, 엄밀함, 헌신, 애생" 의 학풍 "정정인 쓰기" 를 학교 훈훈으로, 교학을 중심으로, 서예를 특색으로 하고, 관리를 근본으로 하고, 끊임없이 개척 진취적이고, 학교 운영 환경을 최적화하고, 내부 개혁을 심화시키고, 서예 예술 교육을 출발점으로 삼고, 자질교육을 전면적으로 실시하는 학교길을 형성하여 풍성한 성과를 거두었다. 교사는 전국, 성, 시, 구 조직의 각종 교육 평가 활동 중 300 여 개, 학생은 700 여 개 상을 받았다. 학생들은 국제, 국가, 성, 시 서예 대회에서 780 여 차례 상을 받았고, 개별적으로 국가급 상을 300 여 차례 수상했다.

교육교수에서 학교는 교수과학 연구를 선도하고, 새로운 교과 과정 개혁을 열심히 실천하고, 학교 기반 교과 과정을 적극적으로 개발하며, 동시에 학생들에게 학습의 주도권을 부여하여 학생의 전면적인 발전을 위한 넓은 공간과 지능 지원을 제공한다.

높은 자질의 교사는 학교 건설의 주력군이다. 학교는 줄곧 백본 교사의 양성을 하나의 시스템 공사로 삼아 교사를 조직하여 적극적으로 교수 토론과 현대 교육 이론을 전개하여 많은 우수한 교육 인재를 양성하였다.

학생들의 종합적인 자질을 향상시키고 전면적으로 합격한 인재를 양성하기 위해 학교에서는 다채로운 활동 과정을 개설하여 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 했다. 멀티미디어 네트워크 교실은 학생들이 과학 기술 정보를 이해할 수 있는 플랫폼을 제공하고, 음성 교실은 영어 교육을 위한 편리한 장소를 제공하며, 무용대와 합창단은 학생들이 음악의 바다를 거닐게 한다. 미술실, 실험실, 기술실, 도서관, 열람실, 덕육실, 빨간 스카프 라디오, 방송국 등. , 모두 아이들에게 자신을 보여주는 무대를 만들었습니다. 운동회, 사회실천, 손잡힘, 예술제 등의 활동은 어느새 아이들의 우수한 도덕적 자질과 단결협력의 정신을 배양하였다.

"글은 사람을 교육하고, 서예는 도교와 병행한다." 아이들이 한자를 잘 쓸 수 있도록, 중후한 중국 문화를 느낄 수 있도록, 학교는 10 여 년 동안 서예 교육의 목표를 고수하고 서예 특색 교육을 보급하였다. 학교는 교사와 학생들을 위한 일상적인 서예 연습 활동을 다양한 형식으로 진행하며, 멜레이원 서예사를 설립하는 것은 모든 교사와 학생들이 서예를 배우고 수양을 수양하기에 좋은 곳이다. 동시에, 전용 서예교실, 전시실, 서예 쇼윈도도 설치되어 있으며, 캠퍼스 곳곳에 짙은 서향이 넘쳐흐르고 있다.

서산은 부지런히 수리하고 서예는 향기롭다. 학교의 짙은 문화 분위기와 사제 현장 서예 전시로 외빈들이 짱 입을 다물게 했다. 학교의 서예 활동과 특색 체험은 여러 언론에 여러 차례 보도되어 호평을 받았다.

"정원에는 눈과 풀이 있고, 복숭아와 매화는 봄을 피운다." 각급 지도자와 사회 각계의 관심 지원으로 학교는 학부모 만족, 학생 사랑, 사회 인정 학교가 되었다. 제남 박문초등학교 전체 사제들은 교육교학개혁의 물결 속에서 계속 탐구할 것이며, * * * 박문을위한 더 나은 내일을 만들 것이다!