허난성의 한 대학교는 선배들이 기증한 자료를 신입생들에게 무료로 나눠줬다. 이것이 '일석이조'의 문제인가.

이러한 접근 방식은 선배, 누나들의 부담을 덜어줄 뿐만 아니라, 쓰레기를 재활용하는 일석이조의 효과도 있다고 생각합니다. 허난(河南)의 한 대학에서는 선배, 선배들이 기숙사 행정관에게 가져갈 수 없는 자료를 건넨 뒤, 교사들이 신입생들에게 나눠주는 특별 활동을 시작했다. 공개된 영상에서 볼 수 있듯이 바닥에는 수많은 화분과 문구류 등이 깔끔하게 채워져 있다. 어떤 사람들은 몇 위안만 드는 물건에 그렇게 많은 돈을 절약할 필요가 없다고 생각하는 반면, 다른 사람들은 이 물건이 여러 가지 용도로 사용될 수 있다고 생각합니다.

우선 이런 접근 방식은 선배님들과 언니들의 부담을 줄이는 데 도움이 될 수 있습니다. 대부분의 학생들은 졸업 후 물건을 집에 가져갈 수 없다는 문제에 직면하게 된다는 점을 알아야 합니다. 결국 여행 가방에는 일부 핵심 품목만 담을 수 있습니다. 또한 집으로 가는 길은 많은 공간을 차지합니다. 길기 때문에 대부분의 학생들은 가볍게 짐을 싸서 전투에 임합니다. 졸업시즌이 되면 이런 광경을 흔히 볼 수 있는데, 선배들이 세면대, 침구, 매트, 문구류 등 사용하지 않는 물건을 모두 쓰레기통에 버리는 모습이 아깝지만 어찌할 수가 없습니다. 이러한 자료를 신입생에게 배포할 수 있다면 이는 폐기물을 사용하는 것과 같습니다.

둘째, 그렇게 하면 신입생들이 돈을 절약하는 데 도움이 될 수 있습니다. 이 작은 것들을 모두 사면 많은 비용이들 것입니다. 게다가 노인들이 기부한 물품의 대부분은 70~80%가 새 것이고, 밖에서 구입한 것과 별반 차이가 없어 보이는데, 계속 사용하기 전에 다시 가져가서 문지르면 됩니다. 특히 가난한 가정의 일부 학생들에게는 이러한 것들이 그들의 부담을 덜어주는 동시에 선배들의 정신을 전달할 수 있습니다.

마지막으로 학교의 접근 방식은 매우 의미 있고 우리가 항상 옹호해 온 환경 보호 정신을 보여주는 것이라고 생각합니다. 어떤 사람들은 다른 사람들이 사용한 것을 사용하는 데 익숙하지 않을 수 있습니다. 물론 우리는 참여하지 않을 수도 있지만 불평할 필요는 없습니다. 근면과 절약의 정신 그 자체가 계승되어야 한다.