선생님은 돈을 주인에게 돌려주었다. 제남연산중학교는 유명한 중학교이다. 이 중학교는 산둥 성에서 월등히 앞서고 있다. 그것의 학습 성적이 매우 뛰어나서 수많은 좋은 아이들이 몰려들었다. 이곳의 선생님은 더욱 재능이 넘치고, 각 선생님의 개인능력은 모두 매우 뛰어나다.
일어난 일은 사람을 따뜻하게 하는 것이다. 제남연산중학교 한 선생님이 지갑을 주운 후 지갑에 현금, 은행 카드, 신분증이 많이 들어 있는 것을 발견했다. 선생님은 이런 것들을 보고 누군가가 잃어버렸다는 것을 금세 깨닫고, 추운 겨울에 제자리에서 거의 4 시간을 기다리다가 지갑을 주인에게 돌려주었다. 물건을 잃어버린 사람도 감사의 표시로 선생님께 현금을 좀 주고 싶습니다. 선생님은 받아들이지 않고 아예 가셨다.
주인이 예상하지 못한 것은 셋째 날 지갑 주인이 학교에 금기를 보내와 선생님께 주운 돈에 대한 감사를 표하고 제남연산중학교가 점점 좋아지는 것을 축하하며 학생들의 성적도 점점 좋아질 것이라는 점이다. 이 현수막은 전교생들에게 선생님이 하는 좋은 일을 알려 주었다. 학교도 이 일을 다시 조사해 보니 선생님이 안에서 고생을 많이 하셨기 때문에 선생님께 칭찬을 해 드렸다.
좋은 본보기를 세우다.
우리 생활에는 여러 가지 본보기가 있지만, 이 본보기들은 우리에게서 멀리 떨어져 있다. 예를 들어, 우리는 매년 중국을 감동시키는 10 대 인물 중 한 명을 가지고 있지만, 우리는 이 사람들이 정말 우리에게서 멀리 떨어져 있다는 것을 알게 되었습니다. 우리가 결코 접촉하지 않을 사람들과는 거리가 멀기 때문에 우리 주변의 본보기는 그리 많지 않습니다. 이 선생님의 방법은 우리에게 거스름돈의 중요성을 알려 주고, 이 세상에 선생님과 같은 좋은 사람들이 많다는 것을 우리에게 알려 주는 아주 좋은 본보기를 세웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선생님께서 이 학생들에게 목록을 작성해 주셨는데, 이 학생들은 진정으로 거스름돈을 찾는 것이 얼마나 좋은지 알 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
우리 모두는 좋은 기억력이 결코 나쁜 문필보다 못하다는 말을 들었고, 우리의 교육도 마찬가지였다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리가 학생들에게 얼마나 많이 말하든지 간에, 실제로는 하는 것이 낫다. 그래서 선생님이 이렇게 하면 학생의 자질교육을 강화하고, 학생들에게 진정한 도덕이 무엇인지, 매일 그곳에서 공허한 구호를 외치는 것이 아니라, 우리가 모두 도덕적인 사람이고, 도덕은 반드시 생활에 반영되어야 한다고 말할 수 있다. 이 선생님의 실천은 마침 이 말을 검증했다.
지루라는 땅에는 이런 사람이 점점 많아지고 좋은 사람이 많아졌으면 좋겠다.