파통 성어

엘리트 교육은 다음과 같은 점을 상기시켜 줍니다.

질문 1: 전문을 읽고 작가의 사상 감정이 어떻게 변했는지 이야기하다. (3 점)

질문 2: 특정 상황에 따라 다음 두 가지 질문에 답하십시오. (7 점)

(1) 단락 (1) 에 밑줄 친 문장의 표현 효과에 대해 간단히 말해 주세요. (4 점)

(2) 제 7 항에서 강조된' 과거의 탄식' 은 도대체 무엇을 의미합니까? (문중원 문장에서 대답할 수 있음) (3 점)

질문 3: 이 문장 제목은' 낙엽' 이지만 저자는' 춘엽' 을 설명하기 위해 많은 글을 사용한다. 이 아이디어의 목적은 무엇입니까? (4 점)

질문 4: 전문을 간결한 언어로 요약하여 자신의 인생 경험과 함께 자신의 이해에 대해 이야기해 주세요. (6 점)

질문 1: 이 질문은 문장 센터를 요약하고 실제 감정에 대해 이야기하는 능력에 대해 조사한다. 문장 속 플라타너스에 대한 묘사와 작가의 독특한 느낌을 결합해 토론할 수 있다. (3 점,' 낙천적인 인생' 이나' 득실을 보는 것' 을 중심으로 토론을 벌일 수 있다. 좋아하는 것 (좋아하는 것) 에서 탄식 (잔인하고 불쌍하고 동정하고 슬픈 것) 에서 감탄 (감탄) 까지.

질문 1: 비유와 의인수법 (2 점) 을 사용하여 작가는 봄에 동엽의 기쁨과 귀여움 (1 분) 을 생생하게 기록하며 동엽에 대한 저자의 사랑 (1 분) 을 표현했다

질문 1: 불쌍한 파통, 누가 너에게 생명을 주었고, 너를 이런 땅에서 자라게 했니? 내가 너에게 이 녹색의 즐거움을 주었으니, 왜 너는 그것을 하나씩 가져가야 하니?

제목 1:' 봄잎' 을 묘사하는 것은' 낙엽' (1) 을 쓰기 위한 깔개를 만들고' 낙엽' 과' 봄잎' (2) (/kloc

문제 1: 생과 죽음, 영과 쇠퇴의 교대는 생명의 발전을 촉진하므로, 영과 쇠퇴의 득실을 냉정하게 대해야 한다. (또는: 세상 만물은 모두' 즐거이 즐기다' 라는 내용을 찾아 각각 자신의 존재를 완성하고 있다. (3 점, 옳다는 뜻입니다. ) 예: 인생에는 쓴맛과 즐거움이 있고, 고통스러운 노력을 하지 않으면 행복한 수확이 없을 것이다. 용감하고 낙관적이다.