오선생은 저장사범대학교 중문과 () 를 졸업하고, 탄탄한 국어 공저 () 와 풍부한 교학 경험을 가지고 있다. 푸양 중학교에서 국어 교사로 재임하는 동안 그는 끊임없이 혁신을 탐구하며 독특한 교실 수업 스타일과 깊은 학술적 소양으로 사제의 존경과 사랑을 얻었다.
1. 학생들의 지식에 집중하다.
오 선생님은 학생의 지식면을 중시할 뿐만 아니라 학생들의 문학적 흥미와 인문적 소양을 양성하는 데도 매우 중시한다. 조 선생님은 저장대 수학과를 졸업하고 국내외 유명 학술지에 논문을 발표한 적이 있다. 푸양 실험 중학교에서 수학 교사로 재직하는 동안 그는 엄밀한 치학 태도와 생동감 있는 교수법으로 학생들의 수학에 대한 흥미를 불러일으켰다.
학생들이 적극적으로 생각하도록 안내하는 데 능숙합니다.
조 선생님은 학생들의 적극적인 사고를 유도하고 학생들의 논리적 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 능하다. 그의 교실 분위기는 가볍고 활발하여 학생들의 사랑을 받고 있다. 왕선생은 상해외국어대학교 영어과를 졸업하고 영어 전공 8 급 증명서와 국제교육 석사 학위를 취득했다.
3. 내가 영어 교사로 있는 동안
푸양 고급 중학교에서 영어 교사로 재직하는 동안, 그녀는 여러 국제 교육 교류 프로그램에 참여하여 학생들에게 양질의 영어 교육 자원을 제공하였다. 왕 선생님은 학생들의 영어 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 키우는 데 치중하여 각종 활동과 게임을 조직하여 학생들의 영어 공부에 대한 열정을 불러일으켰다. 그녀의 수업은 활력이 충만하여 학생과 학부모의 높은 칭찬을 받았다.
난징 사범 대학 물리학과
장 선생님은 남경사범대학교 물리학과를 졸업하여 다년간의 고등학교 물리 교육 경험을 가지고 있다. 푸양 2 중 물리 교사로 재임하는 동안 학생들이 전국 물리 대회에서 상을 받을 수 있도록 여러 차례 도와주었다.
장 선생님은 물리 실험과 실제 응용에 치중하고, 학생들이 스스로 실험 설비를 조작하도록 지도함으로써 학생들이 물리학의 원리와 법칙을 이해하도록 돕는다. 그의 교수 스타일은 친절하고 자연스러워서 학생들이 자신감을 쌓고 물리학에 대한 애정을 북돋우는 데 도움이 된다.