둘째, 부모의 역할을 중시한다
진학금은 부모가 가정교육에서 중요한 역할을 매우 중시한다. 그는 부모에게 다음과 같은 요구를 했다.
1, 부모는 아이의 인격을 존중해야 한다. 부모는 일관된 속도를 유지해야합니다. 3. 부모는 자녀에게 진정한 사랑을 주어야 합니다. -응?
3. 진학금은 장기적으로 취학 전 아동 심리와 교육을 연구하면서 취학 전 아동 발전에 적합한 교과 과정 조직법, 즉' 전체 교육법' 을 제시했다.
넷째, 진학금은 중국 국정에 적합한 유치원 교과 과정 개발이 따라야 할 10 가지 원칙을 제시했다.
1, 과정의 국적; 과정의 과학성; 코스의 인기도; 과정의 아동 성격;
과정의 지속적인 발전; 코스의 진위성; 7. 과정의 적합성; 8. 과정의 교육적 성격
9. 과정의 훈도 10, 수업의 구어적 성격.
다섯째, 진학금은 17 개의 교학 원칙을 제시했다.
1. 아이들이 그들이 할 수 있는 일을 하도록 허락해야 한다. 2. 아이가 스스로 생각할 수 있는 곳은 스스로 생각하게 해야 한다.
3. 당신은 아이에게 무엇을 시키고 싶습니까? 너는 아이들에게 어떻게 공부하는지 가르쳐야 한다. 아이들이 자신의 세상을 발견하도록 격려하십시오.
긍정적 인 격려는 부정적인 제재보다 낫다. 자연과 큰 사회는 우리의 살아있는 교과서입니다.
7. 비교 교수법; 8. 경쟁 방법으로 학습 효율을 높이다. 9. 긍정적인 암시는 부정적인 명령보다 낫다.
10, 대체 교수법; 1 1. 환경 집중, 환경 활용 12, 그룹 학습, * * * 공동 연구; 13, 교육용 게임;
14, 강의 이야기; 15, 교사 교사 교사; 16, 아이들은 아이들을 가르칩니다. 17, 정밀 관찰.
확장 데이터:
진학금 (1892 3 월 5 일-198212 월 30 일), 저장상우현인, 우리나라의 유명한 아동교육자, 아동심리학자, 교수 초창기에 칭화대를 졸업하고, 미국은 5 년 동안 유학했고, 19 19 는 콜롬비아 대학에서 석사 학위를 받았다.
오사시기에 귀국한 후, 처음에 남경사범대 교수로 재직하여 아동심리학 과정을 가르쳤다. 동남대 설립 후 교수, 교무 주임을 임임하다. 후임 중앙대 사범학원 원장, 남경사범학원 원장. -응?
진학금은' 생교육' 이론을 제시하고, 과학실험을 중시하며, 우리나라 아동교육의 발전이 국정에 적합해야 하며, 아동의 심신 발전 법칙에 부합해야 한다고 주장했다. 아동 교육 교사 훈련 시스템 구축을 호소하다. 유치원, 초등학교 교재, 어린이 과외 도서 수십 권을 편찬하여 장난감, 교구, 소년단체 장비를 보급하도록 설계하다. 나는 평생 일련의 독창적인 유아 교육 연구와 실천에 종사했는데, 여기에는' 가정교육' 등의 저작이 포함되어 있다.
참고 자료:
바이두 백과 진학금