공교 중학교 살인 사건에 대한 상세한 상황. ...

강서성 경덕진시 부량현경 공교 중학교에서 비극이 일어났다. 그는 가난한 가정에서 태어났다. 집에는 또 한 명의 16 세의 형이 있어 천성적으로 장애를 가지고 있다. 그는 공교 중학교 2 학년 {2} 반에 있는데, 그는 3 학년 {1} 반이다. 그의 형은 장애인이기 때문이다. 나는 학교에서 항상 급우들에게 괴롭힘을 당한다. 이번 한 번만. 아침 8 시에 그의 형이 화장실에 갔을 때. 나의 동창 중 한 명이 뜻밖에도 그에게 침을 뱉었고, 심지어 발로 그를 찔렀다. 그의 동생이 알게 되자 동생을 괴롭히지 말라고 했는데, 이 학우가 뜻밖에도 몇 명을 불러 불쌍하고 무력한 동생을 때렸다. 나중에 동생이 엄마에게 전화했을 때, 어머니는 선생님을 믿자마자 그에게 말했다. 더구나 점심때 학생들이 과일칼 한 자루를 사서 동생을 찌르고, 동생은 보고 선생님께 알렸다. 그러나 선생님은 진지하게 받아들이지 않았다. 한 동생의 동창이 보고 와서 말리다. 칼을 맞을 줄은 생각지도 못했다. 경덕진시 제일병원에서 구조하고 있습니다. 우리는 나중에 살인자가 학생이라는 것을 알게 되었는데, 부근의 다른 학교에서 몇 차례 제명된 적이 있다. 그는 이전에 학교에서 사람을 죽였지만 죽지 않았기 때문이다. 다른 학교들은 모두 받아들이지 않는다. 공교 중학교를 거쳐 한 선생님이 학생의 삼촌이다. 바로 이런 관계가 있다. 이 학생은 이 학교에 입학했다. 개학 15 일 후에 일어난 비극이다. 피해자의 피가 학교 운동장에서 병원으로 흘러갔다. 그의 형이 살해된 후. 병원에 부축된 사람은 선생님이 아니다. 그러나 그는 그의 동창이다. 。 이런 일이 일어난 후. 가족들은 이 일을 알고 있다. 선생님이 전화를 한 것은 이번이 처음이 아니다. 왜 그럴까요? 나는 더 이상 형이 없다. 재능 15, 그리고 장애가 있는 형과 삼촌.

이모의 삶을 어떻게 살아요? 그는 원래 가족의 희망이었다. 。 그리고 지금. 。 。 。 。 。 왜 이런 선생님이 있습니까?