답안시험 만점 작문

이 거대한 인생 시험지에서 제목은 간단해 보이고 답은 다채로워 보이지만 만족스러운 답안지를 내놓는 것은 간단하지 않다. 다음은 변쇼가 수집한 답안의 만점 작문이다. 읽기 및 공유에 오신 것을 환영합니다. 나는 네가 그것을 좋아하길 바란다.

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# 답, 중간고사 만점, 작문 1#

꿈속에서 나는 줄곧 내 생각을 이끌어갈 곳을 찾고 있다. 내가 깨어났을 때, 나는 끊임없이 풍경에서 너의 은둔의 그림자를 찾았다.

나는 이일 흰 구름이 수놓은 파란 비단, 엄우의 미풍과 가지를 뻗은 청양을 기억한다. 숲 속의 빛과 그림자가 얼룩덜룩하고, 연기 파도가 갈대 옆에서 은은하고 향기롭다. 아주 멀고 먼데, 춘추시대가 몇 년이 지났는지 모르겠다.

우리 집은 공부로 도시로 이사했습니다. 당신이 기억 속에서 방향을 바꿀 때, 당신이 기억 속에서 점점 더 분명해질 때, 나는 내가 내 생각을 지키는 망명자, 다른 곳에서 떠돌아다니는 노로인이 되었다는 것을 깨달았다. (존 F. 케네디, 생각명언)

나는 네가 나에게 답을 주길 바라며, 나로 하여금 너의 편안함을 되찾게 해 주길 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

천진한 웃음소리가 내 머리 위를 맴돌았는데, 나의 늙은 얼굴은 이미 흐릿했다. 어머니가 나를 불러 집으로 돌아가는 소리가 별달 아래에서 메아리쳤다. 나는 풀더미 속에 숨었고, 바람과 웃음소리가 회의장에서 날고 있었다. 알고 보니 이것들은 모두 내가 답을 찾는 녹색식이었다.

아마도 내가 가장 잊을 수 없는 것은 어렸을 때 고향에 묻힌 꿈의 씨앗이었다. 그들이 조용히 발아하는지 모르겠다. 시간의 흐름, 연륜의 성장, 때로는 꿈의 방향을 바꾼다. 그러나 그것은 내 마음 속에 있었고, 그리움을 그 고토로 보내도록 인도해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내가 얼마나 고향으로 돌아가고 싶은지, 내가 꿈을 버리지 않을 것이라고 말하지만, 네가 아직도 내 고향 소리가 지나간 후의' 교심' 을 알아들을 수 있을지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

자정, 들깨의 글 아래 꽃이 피고, 달빛이 희미하다. 때로는 맑은 구름으로 덮여 있고, 때로는 아름답다. 조금씩, 둥글고 부족한 것은 모두 꿈속에서 고향에 익숙한 달빛이다. 일생의 철학적 사고인 것 같다. 인생은' 보름달 만류' 와' 고광' 으로 이루어져 있다. 너무 슬퍼하거나 아쉬움에 얽매이지 않아도 된다. 이런 식으로, 제일 응답은 점화 되었다, 나는 나의 심 혼에 있는 나의 고향을 설치 하 고, 나의 꿈을 추구 하는 것을 시도 하 고, "이 안심은 나의 고향 이다" 를 배우고, 나의 고향이 무단 결달에서 핑안 하 게 했다.

무사하니, 너는 마음속에 있다.

# 답변, 중간고사 만점, 작문 2#

기나긴 겨울이 지나고 드디어 늦봄에 배꽃이 피었다. 가지 끝에 한 무더기의 꽃들이 웃는 얼굴을 드러내고, 배꽃이 한 그루의 고귀한 하얀색을 통해 기차역에서' 의료진의 귀가를 환영한다' 는 붉은 글자를 비춘다. 며칠 전 결실이 없었던 질문을 떠올리게 하고, 그녀는 행동으로 답을 주었다 ...

\ "당신은 꼭 가야 합니까? 클릭합니다 나는 얼굴을 들어 엄마에게 물었고, 그녀는 나에게 대답하지 않았다. 그녀는 단지 움직이는 눈빛으로 창밖을 바라보고 있었다. 배꽃의 가지가 맨손이었고, 이따금 작은 새싹 몇 송이가 머리에서 부스럭 튀어나왔고, 노노 혼자만 채집하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

\ "당신은 꼭 가야 합니까? 클릭합니다 나는 초조하게 되풀이하여 당황스럽게 엄마의 손을 꼭 잡았다. 어머니의 눈빛은 엇갈린 나뭇가지에서 거두어들여졌고, 손은 굳어서 내 머리에서 거두어들였다. 그녀는 나에게 직접 답을 알려주고 싶지 않고 고집스럽게 말했다. "이 전쟁은 내가 질 수 없다."

나는 화가 나서 어머니를 떠났는데, 머릿속은 혼란스러웠다. 어떻게 이런 어머니가 ... 책상 위에는 언제 수첩이 있는지, 책장이 낡고 노랗고, 모두 그 시대감을 알려주고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그 페이지의 모서리가 접혀 속표지에 몇 개의 큰 글자가 적혀 있다: 중생, 누가 사랑하지 않을 수 있는가, 극단을 사랑하고, 집단을 다시 사랑할 수 있는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 우리 할머니가 어머니에게 이 팜플렛을 주셨을 때, 그녀는 여전히 소년의 어머니였다. 그녀는 나처럼 어떤 감정을 가져야 합니까?

그날 나는 기차역에 가서 어머니를 배웅하러 갔는데, 옆에 있는 배나무에 조용히 새싹이 돋아나서 이미 봉오리가 맺혀 있었다. 나는 엄마에게 묻지 않고 단지 혼잣말을 중얼거렸다. "꼭 가야 하나요?" " 기차가 이미 천천히 떠났으니, 내 마음속에 답이 생겼다. 의료진의 확고한 결심입니다. 모든 것이 "예!" 라고 쓰여 있습니다.

가슴 벅찬 꽃향기가 내 마음속에 파고들어 갑자기 나를 깨웠다. 의료진의 귀가를 환영한다' 가 다시 한 번 내 눈앞에 나타났다. "우편길 배꽃이 가득한 땅" 이라는 시를 꿈꾸며 아이청의 시를 암송했다. "한 선원이 그에게 가장 즐거운 일은 사슬을 던지는 순간 나는 소리였다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언). "

나는 배꽃 아래 엄마를 바라보았고, 얼굴에 은은한 상처 옆에 은은한 미소를 띠고 있었다. 그 은은한 꽃향기를 가지고 우리 엄마는 장난스럽게 나에게 눈짓을 했다. 전투는 이미 절반을 이겼다.

우리 엄마는 나에게 답을 채우지 않고, 단지 조금씩, 한 무더기의 배꽃이 그녀 대신 내 마음속의 답안을 긁어모았고, 나는 답을 얻는 길을 걷고, 한가롭게 뒤돌아보았고, 답은 이미 내 마음 속에 있었고, 곳곳에 배꽃이 있는 작은 길에 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

# 답변, 중간고사 만점, 작문 3#

왜! 누가 나에게 답을 줄 수 있니! 서예가 왜 이렇게 어려워요? "눈앞에서 쓴 못생긴 서예 작품을 보면 생각할수록 화가 나서 구겨서 조각으로 찢었다. 그리고 나는 걱정스러운 얼굴로 의자에 주저앉았다. 내가 유치원에 다닐 때, 우리 엄마는 다른 학부모들처럼 출세한 마음가짐을 안고 서예반에 지원했다. 자라서 나에게 기량을 주고 취미를 키우기 위해, 나는 간단해 보이는 서예의 길을 걸었다.

나의 선생님은 경험이 풍부한 노선생님이다. 그는 펜을 잡는 자세부터 가르쳐 주었고, 한 획에서 다른 한 획까지 설득의 방식으로 가르쳐 주었다. 서예를 배우는 초급 단계를 지났지만 3 ~ 4 년 동안 공부한 서예 수준은 이미 한 수준에 고정되어 있어 더 큰 발전을 이루기가 어렵다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예, 서예) 이를 위해, 나는 고민했고, 나를 괴롭히는 답을 찾을 수 없었다.

마지막으로, 나는 무수한 사람들을 겁먹게 하는 그 두 단어를 생각했다. 포기했다. 나는 지금 늦지 않았는데, 나에게 맞는 또 다른 길에서 발전할 수 있을까? 이 문제를 가지고 나는 용기를 내어 선생님 앞에 왔다.

선생님을 마주하면서 나는 지금의 곤경과 나약한 생각을 솔직하게 말했다. 선생님은 시종일관 나를 등지고 참을성 있게 나의 하소연을 들어주셨다. 그는 갑자기 맑은 목소리로 하하 웃기 시작했고, 돌아서서 내 어깨를 잡았다. "너는 나를 너무 실망시켰다! 서예를 배우는 것 자체가 긴 과정이다. 열심히 노력하지 않으면 쉽게 성공할 수 있고, 큰 서예가가 왕리커 공부할 수 있을 것이라고 생각하십니까? " 갑자기 한 그루의 나무가 그의 눈동자 깊은 곳에서 튀어나와 그의 나에 대한 기대와 희망을 담고 있었다. 선생님은 나를 빤히 쳐다보셨다. "내가 너에게 답을 하나 알려줄 수는 없지만, 나는 너에게 한 마디를 보내고 싶다. 어떤 길은 한 사람만 갈 수 있고, 큰 끈기가 필요하다. 얘야, 너는 아직 갈 길이 멀다. 스스로 답을 찾아라! 포기하지 마! "

집에 돌아오자 선생님의 우렁찬 힘찬 말이 줄곧 내 귓가에 메아리쳤다. 나는 선생님의 말씀을 자세히 궁리하다가 나를 오랫동안 괴롭혔던 답을 깨달았다. 서예를 배우는 가장 중요한 것은 결코 포기하지 않는 끈기가 있어야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 세상에 어려운 일은 없는데, 마음이 있는 사람이 있을까 봐 걱정된다. 꾸준한 노력으로 모든 것이 성공할 것이다. 외로움을 견딜 수 있어야 하고, 자신을 저버리지 말아야 한다! 나는 갑자기 먹구름을 헤치고 맑은 날을 보니 마음속의 문제도 풀렸다.

나는 서예 테이블로 돌아가 선생님의 운수 흐르는 필법을 보고 또 펜을 들었다. 너의 손에 있는 솔은 이전보다 훨씬 가벼워진 것 같다. 나는 붓을 잉크에 찍어 선지에 뿌렸다 ...

# 답변, 중간고사 만점, 작문 4#

답' 은 우리에게 낯설지 않다. 시험지에서 우리는 답을 생각하고 답을 기입한다. 일상생활에서 나도 자신의 답안을 추구한다.

생활 속에서 우리는 다른 사람의 답안을 부러워할 수도 있지만, 이러한 답안은 우리의 것이 아니며, 우리에게 적합하지 않다. 인생의 많은 답안 중에서, 너는 너에게 속한 것을 선택해야 한다. 그래야만 사람들이 더욱 다채로운 생활을 할 수 있다.

헬렌 켈러의 대답은 그녀의 인생과 마찬가지로 우리와는 사뭇 다르다. 어렸을 때 아파서 들리지 않았지만, 그녀는 자포자기하지 않았다. 자신의 노력을 통해 그녀는 훌륭한 사람이 되어 자신의 답안을 쓰고 힘차게 앞으로 나아갔다.

베토벤은 27 세부터 청력이 서서히 안 되었지만, 여전히 노래를 쓰고 피아노를 연주하며 질병에 시달리지 않게 하고, 대답도 더욱 충실하고 단조롭다. 이 답안은 그의 것이지, 모든 사람이 이해할 수 있는 것은 아니다.

여기까지 생각하면, 나는 모든 사람이 자신의 답안을 가지고 있기 때문에, 나의 답안은 무엇일까?

어렸을 때 항상 다른 사람과 함께 자신의 삶을 바꾸고 싶었고, 항상 다른 사람과 함께 자신의 신분을 바꾸고 싶었습니다. 어느 날 나는 아무리 모방하더라도 다른 사람의 답안을 자신에게 쓸 수 있을 뿐, 다른 사람의 답은 결코 내 것이 아니라는 것을 알게 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인생명언)

내 대답은 무엇입니까? 나이에 따라, 우리는 다른 생각과 다른 답을 가지고 있다.

1 학년 때, 아마도 대답은 학교의 내용을 잘 배우고 숙제를 잘하고 선생님께 칭찬을 받고 매일 노는 것이다. 중학교 3 학년이 되면, 나는 각 시험의 성적에 더욱 신경을 써서 각종 학원에 참가한다. 대답은 내 성적이 더 좋기를 바란다는 것이다. 6 학년이 되니 스트레스가 점점 커진다. 대답은 졸업시험을 더 잘 보고, 입학시험을 더 잘 보고, 좋은 학교를 시험했으면 하는 것이다 ...

답, 나는 아직도 묵묵히 찾고 있다. 다른 사람이 다른 사람의 멋진 답안을 살 수 있다. 우리도 할 수 있다. 우리의 답안은 의미가 있을 수도 있고 단조롭지 않을 수도 있다. 인생의 길은 길고 답도 많다. 미래의 긴 길에서, 나는 여전히 탐구의 마음을 품고 내 자신의 답을 찾을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

# 답, 중간고사 만점, 작문 5#

종이 한 장은 창백하고, 바람 속에서 회전하고, 빛 속에서 춤을 춘다. 한 가지 답만 찾으려고 노력하다.

그녀는 농촌에서 태어났고, 부모는 손가락 하나 더 있어서 그녀를 버렸다. 그 미신의 시대에 여섯 손가락은 액운의 상징이었다. 그녀가 태어났을 때 온 마을에서 적지 않은 센세이션을 일으켰다. 그녀의 할머니는 자신의 여섯 손가락이 거의 쓰러질 뻔한 것을 보았고, 그녀의 아버지는 화가 나서 문을 넘어뜨렸다. 그녀는 어려서부터 할머니를 따라다니며 자랐지만, 할머니조차도 그녀의 여섯 손가락을 보고 혐오스럽게 콧방귀를 뀌었다.

그래서 그녀는 할머니가 싫어하지 않도록 항상 손가락 여섯 개를 숨겼다. 여가 시간에, 그녀는 또한 생각하고 있습니다: 사람들은 종종 사람들이 평등하게 태어났다고 말하지만, 왜 나는 손가락 하나 더 있기 때문에 미움을 받습니까? 사람들은 또한 수확과 지불에 비례한다고 말한다. 내가 무엇을 하든 나는 남들보다 열등하다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수확명언) 그녀는 애써 답을 찾았지만, 또 불쌍하다. 빈 답은 여전히 비어 있고, 연이은 질문은 늘지 않을 뿐이다. 어느 날 정오, 풍경은 아름다웠고, 새들은 나무에서 즐거운 노래를 부르고 있었다. 새 선생님은 화려한 정장을 입고 연단에 서서 자신을 소개했다. 선생님은 외국 선생님으로서 중국어를 구사하며 억양이 꺾여서 곧 반의 웃음소리를 불러일으켰다. 그녀도 쓸어 버리고 입을 열었다.

수업시간에 선생님이 그녀에게 질문에 대답하라고 했는데, 그녀는 매우 기뻤다. 왜냐하면 선생님의 반 전체가 그녀를 한 번만 불렀기 때문이다. 선생님도 이렇게 여러 해 동안 그녀의 끈기가 변하지 않았다는 것을 기쁘게 생각합니다. 8 년 전, 그녀는 겨우 5 살이었다. 젊은 외국인 교사가 작은 산촌에 왔다. 그는 자신이 또래들에게 괴롭힘을 당하는 것을 직접 보고 입으로 계속 악담을 퍼부었다. "더러운 여섯 손가락, 징그러운 여섯 손가락." 그는 달려가서 그녀가 그 아이들을 쫓아내고 손을 뻗어 그녀를 부축했지만, 그녀는 아랑곳하지 않았다. 한 사람이 몸에 묻은 먼지를 털었다. 다만 그 눈이 그녀를 놀라게 했다. 이렇게 작은 여자애가 어떻게 이렇게 확고한 눈빛을 가질 수 있단 말인가? 성인이 된 후 그에게 말했다. "만약 네가 그저 순종만 하고 반항을 모른다면, 너는 영원히 현 상태를 바꿀 수 없을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)." 그는 그녀가 연이어 승낙할 것이라고 생각했지만, 다음 대답은 더욱 충격적이었다. "그래서 반항의 전제는 먼저 실력이 있다는 것이다!" " 젊은 선생님은 고개를 돌려 그 소녀를 몇 번이고 생각했다.

8 년 후, 그의 일이 이동했을 때, 그는 그녀를 다시 만날 수 있었다. 그를 기쁘게 한 것은 그녀의 눈에는 순진함과 끈기가 여전히 존재한다는 것이다. 선생님의 도움으로 그녀는 계속 열심히 공부했다. 몇 년 후, 그녀는 선생님과 함께 출국했고, 작은 마을의 그 징그러운 여섯 손가락 소녀는 천사의 총아가 되었다. 몇 년 후, 그녀는 고향으로 돌아와 곳곳이 온통 황량했다. 그녀는 갑자기 답을 이해했다: 신이 너에게 백지 한 장을 주었는데, 작가는 마침 너 자신이었다. 만약 네가 열심히 그림을 그린다면, 그것은 아름다운 그림이 될 것이다. 만약 네가 꾸준히 써나가면, 너는 텅 비어 평생 아쉬워할 것이다.

종이 한 장이 완벽해서 풍경 속을 날고 풍경 속에서 노래를 부른다. 기대해, 걱정하지 마, 넌 성장할 거야.

# 답변, 중간고사 만점, 작문 6#

어렸을 때 우리 초등학교가 집에서 아주 가까웠던 기억이 납니다. 등교길에 우리는 지나가자마자 1 원짜리 유조를 사서 먹으면서 학교에 다녔다. 그 당시 일부 어른들은 항상 이것이 좋은 행동이라고 생각했는데, 적어도 우리는 급우들과 함께 밥을 먹고 함께 웃을 수 있어서 의미가 있었다. 왜, 지금 돌이켜보면 그때의 기억이 모두 텅 비어 있는 것 같다. 이전에 인상 깊었던 것들을 포함해서 천천히 시간의 장하 속에 파묻혀 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 희망명언) 여러 번, 자신이 기억하는 감정이 점점 싱거워지는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

우리 자신을 포함해서 모두 이해하지 못한다. 그 당시의 표지와 테이프는 모두 다른 사람이 준 각종 망명으로, 너에게 바람을 피할 수 있는 곳을 주려고 시도하고, 너에게 팔뚝을 구부린 망명을 주려고 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 테이프명언) 너를 떠돌아다니며 세상으로부터 벗어나게 하고, 세상의 고난을 겪지 않고, 이런 자질구레한 일로 고민할 필요도 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

그것은 당신이 생각한 것이고, 당신이 경험한 행복한 포옹이지만, 사람은 언젠가는 자랄 것이다. 당신이 진정으로 어른이 될 때, 당신이 가볍게 성인의 대문을 지나갈 때, 당신이 모든 것을 미화하는 성인이 될 때, 당신은 그 때 다른 사람이 하는 거짓말은 모두 자신의 목적을 가지고 있다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

예전에는 항상 많은 일이 쉽게 해결될 수 있다고 생각했지만, 나중에 실생활이 네가 생각하는 그런 것이 아니라는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 그때 너는 이해하지 못했지만, 단지 네가 이런 처지에 서 있지 않았기 때문에, 이런 비바람을 겪지 않았고, 이런 위험을 무릅쓰지 않았기 때문에 서서 말을 하면 허리가 아프지 않았다. 성장은 매우 잔인하고 고통스러운 경험이다. 벼랑 끝에 다다르면, 그 질문들은 모두 완벽한 답을 가지고 있고, 그 답은 당신의 머릿속에 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

사실, 우리 삶에서, 그것은 끊임없이 답을 찾는 여정이다. 어떤 사람들은 안전하게 계속 살 수 있다는 것을 발견하고, 어떤 사람들은 할 수 없다는 것을 깨닫고, 이런 끈기는 마음속에 뿌리를 내렸다.

# 답변, 중간고사 만점, 작문 7#

에베레스트 산의 가파른 비탈에 얼음과 눈이 몸을 덮었다. 그 기관들의 주인은 한때 적극적이고 진취적이며 확고하였다. 그들은 인간의 힘을 증명하고 자신의 한계에 도전하기 위해 생명으로 항쟁했다. 애석하게도 그들은 성공하지 못했다.

아쉽지만 현실은 모든 지불이 보답을 받는 것은 아니며, 모든 지불이 보답을 받는 것도 아니고, 반드시 지불하는 것도 반드시 보답이 있는 것은 아니다. 고통을 겪고 있다. 앞으로 더 좋아질 수도 있고, 계속 더 나빠질 수도 있고, 네가 가장 재수 없는 사람이란 뜻은 아니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

이왕이면 왜 노력해야 합니까? 땀을 흘리며 싸우나요?

표준 답은 간단할 수 있습니다. 만약 네가 노력하지 않는다면, 너는 조금도 희망이 없을 것이다. 내 대답은 답을 찾는 것이다. 희생된 극한 스포츠 애호가들처럼, 결국 목적을 달성하지 못하더라도 그들의 의문은 이미 해답을 가지고 있다. 우리는 그들의 마음속 가장 깊은 의문점을 모르고, 답은 더욱 미지의 것이다. 왜냐하면 우리는 아직 첫 걸음에서 멀리 떨어져 있기 때문이다.

답안에 대하여 답을 얻고 싶다. 이 집착은 소년들을 지탱하고 용감하게 앞으로 나아간다.

나도 줄을 서서 답을 기다리고 있다.

배구를 처음 접했을 때 코치가 왜 배구를 선택하냐고 물었던 기억이 납니다. 내가 그때 준 답은, 몰랐다는 것이다. 서너 명의 친구가 함께 취미반에 가고 싶어서 등록했다. 배구의 가장 기본적인 기술과 가장 간단한 규칙을 나는 모른다. 나는 배구가 텔레비전에서의 경기와 마찬가지로 스매시인 줄 알았다.

지난 몇 년 동안 이가 빠진 그 아이는 이미 중학교에 입학했다. 그동안 너는 얼마나 크고 작은 어려움을 극복했니? 하지만 내가 원래 질문에 다시 한 번 대답해야 한다면, 나는 땀을 흘리는 쾌감을 좋아하고, 고난도 공을 성공적으로 처리하는 교만을 좋아하고, 동료들과 어깨를 나란히 하는 안정감을 좋아할 수밖에 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 힐과 라슨처럼 배구장에서 패기를 하고 배구를 통해 다른 나를 더 많이 알게 되기를 바랍니다.

이것은 진실한 대답이지만, 가장 근본적인 대답은 아니다. 나는 내가 확고하다고 생각한다. 그것은 내 마음속의 목소리가 아니다.

마지막 대답은 무엇입니까? 나는 아직도 찾고 싸우고 있다. 아직도 열심히 찾고 있어요.

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