자석 중학교는 다음과 같이 소개한다.
장쑤 () 성 하이안시 자석중학교 () 는 중국 서부 교육 컨설턴트 단위, 장쑤 () 성 선진민비기업 단위, 장쑤 () 성 교육학회 민영전문위원회 이사학교이다. 1996 학교는 6 월 설립 이후 대중화 교육 방향을 고수하고 선진 이론을 지도로 교육개혁 추세에 적응했다.
"내포식 발전" 을 학교 발전의 기초공사로, 우수한 교사 팀을 형성하기 위해 노력하고, 전원 내포를 풍요롭게 하며, 교사를' 교학전문가' 에서' 학자형 교사',' 교학예술가' 로 이끌고, 시현 학과 리더와 백본 교사를 양성하여, 전문성이 강하고, 전문적인 자질이 좋고, 과학연구를 형성한다.
사덕수양을 중시하는 중청년 교사. 학교는 교육 법규를 엄격히 준수하고, 과학연구로 품질을 구하고, 품질로 생존을 추구하고, 신뢰성을 규범화하고, 특색을 창조하고, 활력을 높이고, 생활화된 교육 환경을 구축하고, 사상도덕교육을 생활에 융합하여 학생들이 동경하고, 학부모가 안심하고' 생활화 교육' 을 핵심으로 하는 교육 특색을 형성하였다.
Zishi 중학교 사회 만족도 소개는 다음과 같습니다:
사회가 비교적 만족스러워서 36 개 반, 2,000 여 명의 학생이 있다. 학교 교육 연구 분위기가 짙어 국가, 성, 시, 현급 과학 연구 프로젝트 18 항목에 참여하거나 독립하여 시, 현급 교과 과정 개편 교육 활동 및 새로운 교과 과정 교재 훈련 활동을 정상적으로 맡고 있다. 선진적인 교육 설비를 갖추고 남통현대교육기술실험학교로 등재되었다.
학교는 교육 방침을 전면적으로 관철하고, 자질교육을 전면적으로 실시하며, 중화민족의 우수한 문화 전통을 전승하고, 캠퍼스 문화를 민족의 우수한 문화 주류에 통합시키고, 장쑤 성 홍루몽 학회 연례회를 독립적으로 주최한다.
보라색 돌 중학교 정보 기술 소개는 다음과 같습니다:
정보기술과 교과 과정의 통합은 이미 현저한 성과를 거두었다. 교사는 각급 교육 참관 등급에 참가하여 90 여 명이 현 시 주 국가급 장려를 받았고, 8 명이 국가급 시급 전문대회 1 등상을 받았고, 교사는 교류 논문 600 여 편을 발표했다.