성하 작문

선생님께 벌을 받다. 언어, 행동, 환경, 심리, 동작 설명 등 주간 노트. "아만다, 네 아버지가 정말 너를 구해줄 거야, 우리를 구해줄 거야?" 학생들은 의기소침하게 아만다를 바라보았다.

"네, 그럴 겁니다. 잠깐만요. 어쩌면 그들은 파고 있을지도 모른다. 겁내지 마! " 아만다는 자신의 행동이 급우들에게 감염되도록 동기를 부여하려고 노력했다.

학생들은 믿을 수 없을 정도로 고개를 숙였다. 눈살을 찌푸리는 사람도 있고, 고개를 저으며 한숨을 쉬는 사람도 있고, 절망적으로 한숨을 쉬는 사람도 있다. 그들은 단순히 소리 쳤다. "이봐 ... 그는 우리를 구하러 오지 않을 것이다. 결국, 아무도 우리가 어디에 있는지, 우리가 아직 살아 있다는 것은 말할 것도 없다! 우리는 구원받지 못했습니다. 클릭합니다 말소리가 떨어지자 학생들은 목청껏 울며 "엄마 아빠!" 라고 소리쳤다 ""

"아니요." 아만다는 단호하게 대답하고 그녀의 눈에서 씁쓸한 눈물을 짜냈다. 아빠는 꼭 오실 거라고 생각했어요. 무슨 일이 있어도 제 곁에 있을 거라고 하니까요. 아빠, 기다릴게요.

시간이 천천히 흐르자 아만다와 그의 아버지에 대한 학생들의 자신감이 무너졌다. 아만다만이 계속 파고 있다. 왜냐하면 그는 아버지가 아직 살아 계시다면 반드시 그를 구하러 올 것이라는 것을 알고 있기 때문이다. 결국 사실은 이 위대한 아들을 쓰러뜨리지 않았다. 이때 그의 마음속에는 한 가지 생각밖에 없었다: 힘껏 파다.

사람은 결국 생존의 신념이 있을 것이다. 모두들 아만다의 행동에 감염되어 파는 것을 도왔다. 어색한 환경에서 그들은 죽음에 고개를 숙인 적이 없어 기적이 일어났다 ...

갑자기 아버지는 바위 틈에서 다급한 숨소리와 발굴로 인한 귀청이 터질 듯한 소리가 점점 얽혀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

"동지들, 우리는 구원을 받았습니다! 클릭합니다 아만다가 환호하기 시작했다. 이때, 마음속에 한 줄기 온기가 조수처럼 솟아올라, 한 가닥의 빛이 스며든다. ...

500 자는 갈자 주간기를 묘사하며 언어, 외모, 심리, 표정, 동작에서 모두 사용한다. "빵-빵!" 수류탄 소리가 나를 잠에서 깨웠다. 나는 눈을 뜨고 무수한 죽은 사람을 보았다. 그때 나는 비로소 깨달았다: 나는 항일하러 왔다.

걸어가다가 낯이 익어 보이는 어린 소년을 보았다. 자세히 보니 항일 영웅 갈자였구나, 그래서 올라갔다. 두근 하는 소리와 함께 그는 나를 땅에 넘어뜨렸다. \ "당신은 작은 반역자 입니까? 클릭합니다 "아니요" "그럼 어떻게 이렇게 잘 입었어요?" "저는 2 1 세기의 초등학생입니다." "그럼 왜 날 미행하는 거야?" "네가 갈자인지 아닌지 보고 싶다." "그래서 우리는 우리 자신입니까? 클릭합니다 "그래, 네 할머니가 악마에게 잡혀갔어?" 우리가 너무 친해지기도 전에 갑자기 갈자가' 적이 왔다' 고 외치며 나를 작은 구덩이에 끌어들여 구해냈다. 나는 생각했다: 칸지는 정말로 좋다! 나는 재빨리 주머니에서 플라스틱 총을 꺼내 그에게 말했다. "이것은 2 1 세기의 장난감 권총입니다. 한 방에 쏴서 죽일 수 있습니다." 그는 듣고 내 손에서 빼앗아 은밀한 곳을 찾아 적의 급소를 겨누고 단번에 죽였다. 이때 적들이 경각심을 높였다. 갈자가 말했다. "나는 뛰쳐나갔고, 너는 여기서 기다리고 있어." 말을 마치자마자 뛰쳐나갔다.

잠시 후 이마에 권총이 나를 겨누고 있는 것 같다. 나는 올려다 보며 말했다: "아! 왜놈! " 나는 한마디 중얼거렸는데, 총소리만 들렸다. 나는 땅에 쓰러졌고, 머리 속은 텅 비었다 ...

나는 잠에서 깼다, 아! 꿈속의 꿈이었구나!

외모, 행동, 언어, 동작, 심리에서 행복한 주간기를 묘사하다. 우정

우리는 고무줄을 즐겨 뛰는데, 이것은 모두가 공인한 것이다. 아니, 다시 시작했어 ...

땡이 수업이 끝났어요. 나와 고문은 고무줄을 들고, 한차례의 바람처럼 교과서를 정리하고 있는 장우사를 향해 불었다. 우리는 이구동성으로 말했다. "장우사, 빨리, 곧 수업할 거야." 장우사는 어색한 얼굴로 낮은 소리로 말했다. "나, 일이 있어, 뛸 수 없어." 나는 고문과 듣자마자 곧 그녀를 떠나 다른 파트너를 찾아갔다.

1 점, 2 점! 아아, 다른 모든 학생들은 다른 사람을 찾아 춤을 추었고, 우리는 낙담하여 앉아서 쉴 준비를 했다. 갑자기 2 반의 한 학생이 우리와 함께 고무줄을 뛰려고 했다. 처음에 우리는 미친 듯이 기뻐하다가 나중에는 어색해졌다. 우리는 그녀를 참여시키고 싶다. 함께 춤을 추자. 그러나 그녀는 다른 반의 동창이다. 그녀는 2 반의 동창, 그' 연적' 이다. 우리가 그녀를 참가시킬까요? 그녀와 함께 있으면 학생들은 나와 고문을 어떻게 볼지 모른다. 그녀 없이는 고무줄을 건너뛸 수 없다. 내가 고문을 보고 그녀가 나를 향해 미소를 지었고, 나는 즉시 자신의 결정을 내렸다. 2 반 학우에게 승낙하다. "좋아, 우리 같이 놀자." 나는 그녀에게 말했다. 우리 셋은 함께 기뻐서 펄쩍 뛰었다.

오늘 우리는 2 반 학생들과 즐거운 시간을 보냈다. 이것은 우리가 생각하는 그런 것이 아니다. 공부에 의견이 있어 모두들' 적' 이다. 우리는 다시는 다른 급우들과 폐쇄적으로 놀지 않을 것이지만, 그들과의 우정을 강화해야 한다.

가: 네? 사용하시려면 사람의 이름을 바꾸는 것을 잊지 말고 멍청이가 되지 마세요.

불쾌한 언어, 표정, 동작, 심리, 환경 묘사 문장 나는 내 구석에 웅크리고, 묵묵히 슬퍼하고, 마음속의 도시는 지난날의 영광을 잃었다. 날이 매우 어두웠고, 잿빛 하늘이 두껍고 어둡다. 조금씩 눌려서 숨을 쉴 수가 없다. 성벽이 마침내 무너졌다. 성외의 홍수가 세차게 불어오니, 억수 같은 비가 나의 마지막 힘과 희망을 소멸시켰다. 나는 부서진 벽돌 위에 서 있었다.

이미 황혼이고, 하늘가는 달의 한 귀퉁이이고, 그믐달은 갈고리와 같다. 비가 멎고 텅 빈 길에 빗물에 젖은 마음을 남기고 집으로 가는 길을 찾지 못했다.

생존 작문에서 표정, 언어, 심리, 환경을 운용하는 법을 배우는 것은 1 년의 끝이자 새해의 시작이다. 중국에서는 수천수만에 귀가하여 설날을 보내는 것은 수천수만의 아이들의 보편적인 풍습이다. 기대이기도 하고, 소망이기도 하고, 저도요. 하지만 올해 집에 돌아와서 많은 차이를 발견했어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언) 차이점은 무엇입니까? 다음으로, 나는 너에게 나의 고향의 변화를 알려줄 것이다.

속담에' 부자가 되려면 먼저 길을 닦는다' 는 말이 있다 옛날 흙길, 맑은 날은' 먼지 날리기' 였고, 비오는 날은' 시멘트길' 이었는데, 지금은 도로가 넓어지고, 두꺼운 아스팔트가 깔려 있고, 노면이 평평하고, 차들이 수두룩하다. 얼마나 번영하는 광경인가! 옆 오솔길은 평평한 네모난 벽돌로 깔려 있고, 맹인을 위해 맹인을 위한 맹도를 만들었다. 보행자가 녹림 나무 아래에서 편안하게 들어갈 수 있다는 것은 정말 상쾌하다! 우리 고향의 유서강에 대해 이야기합시다. 예전에는 주변의 공업오염과 인위적인 파괴로 고향의 유서하 수질오염이 심했고, 강에는 쓰레기가 자주 떠다니며 악취를 풍겼다. 지금 대대적인 정비를 거쳐 유서강은 유난히 맑아졌고, 안에는 여러 가지 물고기가 들어 있었다. 어떤 사람들은 한가할 때도 이곳에서 낚시를 하고 여가를 즐긴다. 수로도 넓어지고 양안은 버드나무와 각종 화초로 뒤덮여 있어' 풍경이 쾌적하다' 고 할 수 있다.

나의 고향에는 무수한 변화가 있다. 앞으로 어른이 되면, 나는 고향을 더 잘 건설할 것이다! 나의 고향에서는 건설이 한창이다. 서민들의 주택 조건이 근본적으로 개선되었다. 낡은 기와집은 이미 구조가 견고하고, 조형이 아름답고, 색채가 현란한 건물로 대체되었다. 옥상 일렬로 늘어선 태양열이 방 안으로 들어가 보세요. 넓은 거실, 따뜻한 작은 침실, 현대화된 주방이 있습니다. 둘째, 사람 간의 교류가 더욱 편리하고 빠르다. 과거에는 집집마다 전화 한 대를 가지고 있는 것을 자랑스럽게 여겼지만, 지금은 휴대폰이 사람들에게 없어서는 안 될 통신 장비가 되었다.

당신이 어디에 있든, 심지어 외국에 있든, 언제 어디서나 하고 싶은 말을 마음껏 할 수 있다. 컴퓨터는 화상 통화도 할 수 있어 사람들 사이에 진정한 투명성을 제공하고 거리를 좁혀 매우 편리하다. 그뿐 아니라 학교에서도 교수 건물을 새로 지었다. 교실은 넓고 밝으며 교실에는 멀티미디어도 설치되어 있다.

심리, 동작, 언어, 환경은 성어적, 쥐, 눈, 표범, 머리, 눈, 뼈, 뚱뚱한 머리, 큰 귀, 가는 눈을 묘사한다.

빠른 입, 입만 번지르르한 혀, 서투른 입과 허장성세.

성큼성큼 유성행색이 황급히 머리를 흔들고, 지혜를 다투며 용감하게 싸우다.

온 정신을 집중하고, 머리를 쳐들고 가슴을 펴고, 우거지상을 하고, 순진무구하다.

나는 너무 슬프고, 슬프고, 기쁘고, 고통스럽고, 분노하고,

동작, 환경, 언어, 심리묘사의 구성 800 우리 집은 한 단위 건물의 꼭대기 층에 산다. 일요일마다 많은 손님들이 우리 집에 온다.

아침 8 시쯤에 우리는 방금 아침을 먹었다. "당당하다!" 초인종이 울렸기 때문에 추측할 필요가 없다. 우리 엄마의 동료임에 틀림없다. 우리 엄마는 곧 문을 열러 가신다. 곽빙 아줌마입니다. 그녀와 그녀의 어머니는 같은 취미를 가지고 있다. 쇼핑을 좋아한다. 내가 나의 동료가 오는 것을 보았을 때, 나의 어머니는 재빨리 깨끗이 치우고 나와 아버지를 떠나 곽빙 이모와 함께 나갔다.

어머니가 떠나신 후, 나와 아버지는 자신의 일을 하기 시작했다. 나는 책가방을 열고 숙제를 한다. 아빠는 어디 계셔? 그는 방에 들어가서 컴퓨터를 했다.

11 시쯤 초인종이 또 울렸고, 아버지는 기뻐하며 소리쳤다. "와!" " "우리 엄마가 돌아왔다고 생각하지 마라. 솔직히 말해서, 우리 엄마는 이번에 돌아오지 않을 거야. 그녀는 아직도 상가에서 고르고 고르고 있다. 점심 전에 누가 올까요? 아빠는 왜 이렇게 기뻐하세요? 솔직히 이때 온 것은 모두 아버지의 친구들이다. 그렇지 않나요? 이 삼촌과 장 삼촌이 들어왔다. 그들은 나의 아버지의 좋은 친구이다, 그들은 나의 아버지만큼 명랑하다. 그들은 함께 농담과 채팅을 좋아한다. 문에 들어서자 이 할아버지는 집에 사람이 있는지 보려고 안경을 위로 밀었다. 그는 근시이지만 정력이 왕성해 보인다. 장 할아버지는 키는 크지 않지만 허리둘레가 기준을 초과했다. 그러나 그는 총명한 두뇌를 가지고 있다. 무슨 문제가 있으면 해결할 수 있다. 올 때마다 그는 많은 수염을 깨끗이 깎았다.

아빠도 특색이 있어서 구레나룻을 한 바퀴 돌았다. 그는 항상 면도가 번거롭다고 느껴서 머리카락보다 머리카락을 더 좋아한다. 매일 거울을 마주하고 깨끗하고 깔끔하다. 나는 시간이 있을 때마다 이발소에 가서 이발을 한다. 그럼에도 불구하고 아버지의 머리카락은 때때로 더럽다. 왜냐하면 그는 매일 해야 할 일이 너무 많기 때문이다. 물론, 일요일에, 그의 머리카락은 틀림없이 반질반질하게 빛났을 것이다.

그들 셋은 함께 뉴스 방송에서 포커스 인터뷰에 이르기까지 딸의 순종에서 아들의 탐욕에 이르기까지 함께 있었다. 밥 먹을 시간이 다가오자 아버지는 일어나 밥솥을 꽂고 세 명이 함께 외출했다. 얼마 지나지 않아 그들은 슈퍼마켓에서 익은 채소를 사서 다시 나에게 전화를 걸었다. 네 사람이 탁자 주위에 둘러앉아 밥을 먹는다.

우리가 떠들썩하게 먹을 때 초인종이 울리고 어머니가 돌아오셨다. 그녀는 많은 물건을 샀는데, 물론 주로 옷이다. 나는 젓가락을 내려놓고 도우러 갔다. 분명히 내 몫이 있다는 것을 알고 있었다. 역시 우리 엄마가 또 예쁜 치마를 사 주셨다. 모두가 함께 밥을 먹는 것을 보고, 우리 엄마도 밥을 들고 탁자 위에 앉아 계셨다. 잠시 후, 모두들 해산했다. 아저씨도 사직했어요. 그들이 떠나는 것을 보고 나는 서둘러 방으로 돌아갔다. 나는 좀 쉬어야 했다.

오후 두세 시에 우리 집 초인종이 울렸다. 나는 유쾌하게 대답했다. 나는 이것이 내 친구라는 것을 안다. 나는 그들을 문에 맞아 내 작은 방에 가두었다. 이것은 나의 세계이자 내 친구의 세계이다. 책을 읽고, 바둑을 두고, 공부에 대해 이야기하고, 고민에 대해 이야기하고, 주변의 재미있는 이야기를 한다. 저녁 5 시쯤 학생 몇 명이 떠났다.

이 날 많은 손님들이 우리 집에 왔다.

노인과 아이의 동작, 태도, 언어, 심리묘사는 두 부분으로 나뉜다: (1) 노인 그는 하루 종일 작은 찻주전자를 빼놓을 수 없다, 걸을 때.

(2) 중년 남자: 문이 열리고 한 젊은 우체부가 들어왔다. 나는 그의 옷이 흠뻑 젖어 바짓가랑이가 높이 롤업되어 무릎에서 발가락까지 온통 진흙으로 뒤덮여 있는 것을 보았는데, 마치 막 진흙 속에서 일어난 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 옷명언) 그는 손에 기름천으로 싸인 우편물 한 봉지를 들고 무심코 얼굴의 빗물을 닦고 있었다. 그는 안에 있는 사람들에게 "어린 시절이 왔다! 클릭합니다

(3) 소년: 언니는 열 살이고 초등학교 3 학년이다. 그녀의 붉고 펄럭이는 얼굴에 큰 눈 한 켤레가 민첩하다. 그녀의 검은 머리 아래 구불구불한 눈썹 두 개가 초승달 같다. 그녀의 일렬로 늘어선 하얀 치아 속에는 앞니가 하나 없어졌다. 그녀는 웃자 벌린 이가 되어 매우 귀엽다.

행동거지 동작: (1) 노인: 노인의 손은 매우 영리하다. 단 몇 분만에 진흙 사람 한 명이 그의 손에 탄생했다. 나는 그가 또 진흙 한 덩이를 집어 들고 먼저 한 바퀴를 구긴 다음 손으로 가볍게 비벼서 부드럽고 매끄럽게 하는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 그런 다음 위에서 닦고, 머리, 몸, 다리가 점점 갈라진다. 그는 왼손으로 그것을 들고 있다.

(2) 중년인: 바로 이때 바닥에 쓰러진 운동선수들이 두 손을 받치고 두 발을 까치발을 하고 갑자기 일어섰다. 그의 왼발 꼭대기는 출발선에 있고, 무릎은 구부러지고, 안정적으로 쭈그리고 앉아 있다. 그의 두 손은 땅에 꽂힌 나무 기둥 두 개와 같고, 몸 전체가 날개를 펴고 날고자 하는 독수리처럼 약간 앞으로 기울어져 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리)

(3) 젊은이: 그는 허리를 굽히고, 농구는 끊임없이 그의 사람들 앞뒤로 두드리며, 눈을 돌며' 돌파' 할 기회를 찾는다. 갑자기 그는 걸음을 재촉하고, 잠시 좌회전하고, 오른쪽으로 돌며, 2 층 방어선을 넘어 바구니 밑으로 와서 호랑이 점프를 하고, 몸을 돌려 을 하고, 농구공이 공중에서 아름다운 호를 그어, 공평하게 바구니에 떨어졌다.

심리: 나는 움직이지 않았다. 나는 화가 나서 말했다: "그녀의 추함은 나와 잘 어울린다. 내 생리가 단정하고 아름답다, 흥! 클릭합니다

눈이 모두 밖으로 거품이 나는 것을 느꼈다. 그렇게 많은 학우가 아니었다면, 나는 벌써 그녀의 뺨을 때렸을 것이다.

그가 쌓은 노여움은 화산처럼 하루아침에 폭발했다.

내 이빨은 깔깔거리고, 눈에는 통제할 수 없는 분노가 번쩍이며, 마치 분노한 사자 같다.

증오는 괴물처럼 내 마음을 삼키고 나를 불안하게 한다.

매콤한 맛으로 눈을 희번덕거리며 이가 근질근질하게 되었다. 나는 그를 물리치고 싶다.

그는 분노하며 으르렁거렸고, 소리는 천둥처럼 뒹굴며 아주 멀리 전해졌다.

이 광경을 보고 분노한 군중들은 수로를 가득 채운 홍수처럼 갑자기 제방이 터져 울부짖으며 로비로 돌진했다.

나는 겁이 나서 고개를 숙이고 아버지의 흐린 얼굴을 감히 보지 못했다.

나는 스티어링 휠이 미끄러질까 봐, 내 마음이 갑자기 뛰고, 내 손이 땀을 흘릴까 봐 두려웠다.

그의 두 눈은 뚫어지게 쳐다보며 혼잣말을 거듭하며 놀라고 겁이 나서 다리가 말을 듣지 않아 겨처럼 떨렸다.

땅 위의 깨진 담병 깡통을 보고, 나는 긴장하게 입을 벌리고 멍하니 서서 가슴이 두근거렸다. 만약 우리 아버지가 돌아와서 발견한다면, 그는 나를 엄하게 비판할 것이다.

그는 전전긍긍하며 나를 바라보았는데, 마치 입에 당박 한 송이를 물고 있는 것 같았다. 그는 오랫동안 큰소리로 말했지만 아무 말도 하지 않았다.

아장 () 은 깜짝 놀랐고, 박격포의 소리는 그의 귀에 마지막 재판의 나팔처럼 우렁차고 무섭다.

언어: 어머니는 리치를 보자마자 얼굴을 가라앉히셨다. "그럼 너희 집 부자는?" 이렇게 비싼 물건, 너 ... "나는 어머니의 말을 끊었다." 이렇게 비싼 것은 우리가 맛보면 재미가 없다! ""

지진으로 아버지와 아들은 300 자, 동작, 태도, 환경, 심리, 언어의 묘사를 연습했다. "아만다, 네 아버지가 정말 너를 구하러 오셨어, 우리를 구하러 왔니?" 학생들은 의기소침하게 아만다를 바라보았다.

"네, 그럴 겁니다. 잠깐만요. 어쩌면 그들은 파고 있을지도 모른다. 겁내지 마! " 아만다는 자신의 행동이 급우들에게 감염되도록 동기를 부여하려고 노력했다.

학생들은 믿을 수 없을 정도로 고개를 숙였다. 눈살을 찌푸리는 사람도 있고, 고개를 저으며 한숨을 쉬는 사람도 있고, 절망적으로 한숨을 쉬는 사람도 있다. 그들은 단순히 소리 쳤다. "이봐 ... 그는 우리를 구하러 오지 않을 것이다. 결국, 아무도 우리가 어디에 있는지, 우리가 아직 살아 있다는 것은 말할 것도 없다! 우리는 구원받지 못했습니다. 클릭합니다 말소리가 떨어지자 학생들은 목청껏 울며 "엄마 아빠!" 라고 소리쳤다 ""

"아니요." 아만다는 단호하게 대답하고 그녀의 눈에서 씁쓸한 눈물을 짜냈다. 아빠는 꼭 오실 거라고 생각했어요. 무슨 일이 있어도 제 곁에 있을 거라고 하니까요. 아빠, 기다릴게요.

시간이 천천히 흐르자 아만다와 그의 아버지에 대한 학생들의 자신감이 무너졌다. 아만다만이 계속 파고 있다. 왜냐하면 그는 아버지가 아직 살아 계시다면 반드시 그를 구하러 올 것이라는 것을 알고 있기 때문이다. 결국 사실은 이 위대한 아들을 쓰러뜨리지 않았다. 이때 그의 마음속에는 한 가지 생각밖에 없었다: 힘껏 파다.

사람은 결국 생존의 신념이 있을 것이다. 모두들 아만다의 행동에 감염되어 파는 것을 도왔다. 어색한 환경에서 그들은 죽음에 고개를 숙인 적이 없어 기적이 일어났다 ...

갑자기 아버지는 바위 틈에서 다급한 숨소리와 발굴로 인한 귀청이 터질 듯한 소리가 점점 얽혀 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

"동지들, 우리는 구원을 받았습니다! 클릭합니다 아만다가 환호하기 시작했다. 이때, 마음속에 한 줄기 온기가 조수처럼 솟아올라, 한 가닥의 빛이 스며든다. ...

단어, 동작, 행동, 심리 및 환경을 설명하는 다섯 가지 샘플 언어를 찾으십시오.

"엄마, 친구들과 밤새 밖에 있었어요." 섣달 그믐날, 나는 친구에게 나가서 하룻밤을 놀자고 약속했다. 어차피 엄마도 나를 신경쓰지 않는다. "응, 안전에 신경 쓰면 돼." "응, 그래, 안녕." 나는 시원하게 전화를 끊었다.

"할아버지, 눈을 뜨고, 나를 보고, 나를 봐! 클릭합니다 나는 할아버지의 차가운 시체에 엎드려 눈물로 울었다.

\ "무엇? 내가 낙선했어? " 성노을이 가져온 소식은 내 마음을 아프게 했다.

"할머니, 나 돌아왔어요!" 할머니 집에 들어오자마자 나는 큰 소리로 외쳤다. "오, 좋은 조카, 보고 싶어! 너는 나로 하여금 밤낮으로 너를 그리워하게 한다! "

"드디어 집에 돌아왔어요. 아무것도 집처럼 좋지 않아요." 어머니는 문에 들어서자마자 소파에 누워 감개무량하다.

행동:

이 춤추는 청각 장애인과 마주하여, 나는 도울 수 없지만 귀엽게 유지할 수 없다.

그가 무엇을 하고 있는지 보세요. 여기서 뛰고, 포즈를 취하고, 거기서 뛰고, 몸을 C 로 돌리고, 다시 뛰어오고, 행인을 비웃고, 행인들이 모두 그를 피하고 있습니다.

강아지는 꼬리를 흔들며 눈을 깜빡이며 귀를 흔들었다. 너무 귀여워요.

그녀는 숨을 깊게 들이마시고, 다시 뱉고, 또 숨을 들이마시고, 숨을 2 초 동안 참다가 다시 뱉었다. 그녀의 연설은 도대체 언제 시작됩니까?

그녀는 혼잣말을 중얼거렸다, 엄마, 나는 너를 안고 싶다, 나는 너의 품에 뛰어들고 싶다, 나는 네가 나의 상한 마음을 위로해 주길 바란다.

표정:

그녀가 낭독할 때, 정신이 날뛰고, 머리를 높이 들고 가슴을 펴고, 눈썹을 골랐다. 그녀는 챔피언이다.

그녀는 화가 났을 때 눈살을 찌푸리고, 눈빛이 확고하고, 입술이 굳게 닫혀 한 여자아이의 성격을 나타냈다.

엄마가 문 앞에서 아버지를 기다리자 눈빛이 너무 긴장돼 코가 위로 올라가는 것을 참을 수 없었다.

그의 얼굴은 두려움 때문에 창백해졌고, 그의 입은 O 자형이었다.

그는 격노했고, 눈에는 곧 분출할 화산처럼 분노가 드러났다.

심리학:

그녀의 궤변을 듣고 나는 분개를 느꼈다. 분명히 그녀가 틀렸지만 하필 장한의 잘못이었다. 그래서 나는 장한을 위해 일어서서 변호했다.

어머니는 내가 꽃병을 엎질렀다고 하셨는데, 반박하고 싶었지만 감히 하지 못하고 마음속으로 분명히 언니가 한 짓인데 왜 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *.

흥, 샘플, 네가 이렇게 할 줄 알았는데, 나는 생각했다. 누가 내 손바닥에서 벗어날 수 있을까?

내일 개학할 것 같아요. 나는 너무 보고 싶지도 않고 원하지 않는다. 나는 자기도 모르게 한숨을 쉬었다.

나는 꿈을 꿀 수 없다: 헤헤, 그날 나도 총리가 될 수 있다.

환경:

밤이 점점 어두워지고, 하늘의 별도 많아지고, 석양의 잔광도 서서히 줄어들고 있다.

해돋이가 곧 나타날 것이다. 처음에는 동쪽은 붉은색이었고, 나중에는 오렌지색으로 변해서 해가 천천히 오를 때까지 되었다.

오늘 아침 만 리 맑은 하늘, 햇빛이 화창하다. 오후에는 눈이 많이 내렸다. 얼마나 나쁜 날씨인가.

눈 덮인 처마가 산비탈을 그리니 소나무까지 면했다.

부슬부슬 내리는 가랑비가 금빛 햇살을 마주하고 있다. 희귀한 태양비, 나도 오늘 들었어.

나도 모르고 너의 요구에 동의하지 않지만, 이 문장들은 내가 직접 쓴 것이다. 나는 한번도 표절한 적이 없다!