접기, 접기, 들기, 접기, 접기, 유지.
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수준
철자?
Jí?
부서장? 길다
펜과 그림? 여섯;육
오행? 목재
복합체? 수준
오필? XEYY
신조어
기본 해석? 상세히 해석하다
1. 등급: 높음 ~. 가 ~. 군. ~ 가난하다.
2. 학년: 숙박 ~. 동일 ~ 다른 클래스.
계단: 석두.
4.a) 계단, 계단 등에 사용됩니다. : 10 여 걸음. B) 학년: 3 대 1. 그의 월급은 나보다 두 배 높다.
관련 단어
등급
[니비 n j í]?
학교의 반은 교육을 받은 연수에 따라 나뉜다. 초등학교의 교육 연한이 6 년이면 학교는 6 학년으로 나뉜다.
나이가 많다
[g-o-j í]?
1. 속성 단어. (단계, 수준 등. ) 높이: ~ 신경 중추. ~ 간부. ~ 인민법원.
등급
[jbié]?
학년의 차이 직급 순서: 간부 ~. 역도 경기는 이미 세 명을 결정지었다.
낮은 수준
[d DJI]?
1. 속성 단어. 초보적 형태나 구조는 간단하다: ~ 동물.
반
[b n j í]?
학교 중학년과 반의 총칭.
승천
[쉬, 쉬, 싱, 제이]?
1. 낮은 등급이나 범주에서 높은 등급이나 범주로 업그레이드: 제품 ~ 교체. 시험을 봐야 된다 ~.
촉진
[티현제현]?
수준을 높이다. 수준을 높이다.
낮추다
Jiang jí?
더 높은 학년 또는 반에서 더 낮은 학년 또는 반으로 떨어졌습니다.
촉진
[j n j í]?
더 높은 수준으로 끌어올리다.