재료 준비: 색펜, 종이, 연필.
단계는 다음과 같습니다.
1, 벼룩시장은 서방국가의 일부 벼룩시장과 노점시장의 이름이다. 이 시장은 특별히 크지는 않지만 종류가 많아서 일용품을 모두 살 수 있습니다. 그림과 같이 먼저 한 사람의 동그란 머리를 그린 다음 그의 큰 눈을 그려 크게 뜨고 있다.
2. 그림과 같이 인물의 큰 입을 그려 표정이 풍부해 물건을 팔고 있다.
3. 그림과 같이 인물의 상반신을 그리고 두 팔을 양쪽으로 뻗어 손가락을 양쪽으로 가리키며 매우 힘을 준다.
그림과 같이 "구매! 클릭합니다 인물 아래. 사다! 사다! \ "말.
5. 그림과 같이 한 손 옆에는' 정품' 이라는 글자를 표시하고 다른 손 옆에는' 정품' 이라는 글자를 표시한다.
6. 그림과 같이 색펜으로 방금 그린 간획을 예쁜 색으로 칠합니다.
어린이 벼룩 시장 활동 계획 첫째, 활동 아이디어
선순환, 근검절약, 물건의 활용, 저탄소 환경 보호.
각 가정에는 많은 유휴 장난감과 책이 있다. 아이가 자라면서 이 장난감들은 모두 폐품이 되었다. 물의를 계승하여 최대한 활용하고, 선순환의 이념을 계승하여 벼룩시장이 생겨났다. 친환경 에너지 절약에 반응하는 저탄소 생활 방식이기도 합니다. 이득이 많습니다!
둘째, 활동 목표:
1. 벼룩 캠페인을 통해 검소하고, 저탄소, 친환경 이념을 홍보하다. 아이가 집에서 빈둥거리는 문구, 장난감, 책을 벼룩시장에 가져가서 돈과 물품을 교환하게 하고, 자신의 물건을 낭비하지 않고, 자원을 절약하고, 환경을 아끼는 의식과 좋은 업무 습관을 길러 아이들이' 즐거운 노동',' 공정거래',' 자원공유' 를 경험하게 한다.
2. 거래를 통해 아이들에게 시장 경제를 초보적으로 느끼게 하고, 아이들을 위한 재테크 플랫폼을 만들고, 상품 판매 및 구매를 배우고, 판촉 슬로건, 광고 및 포스터를 디자인하고, 팀 의식을 강화하고, 아이들의 협력, 실습, 교류 및 창의력을 키우고 강화한다.
셋째, 활동 시간:
넷. 참가자:
정원 전체의 아이들, 학부모, 선생님
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
1. 행사 전에 집에서 5 개 물품을 벼룩시장에 가져가세요. 주의: 물품은 90% 가 새로 필요하므로 유치원에 가져가기 전에 소독을 해야 합니다.
A 서적 (각종 아동서적, 아동교육서적, 가정건강서적 등). ) 을 참조하십시오
B, 문구 (페인팅 도구, 연필 등 문구, 새로운 유휴)
C, 어린이 장난감 (자동차, 비행기, 오트만, 바비 인형 등 장난감)
D, 아동용품 (보행차, 비틀림차, 아동차 등 성장단계용품)
E, 수제 작품 (어린이 수제 장난감, 그림, 공예품 등). ) 을 참조하십시오
2. 아이들이 벼룩시장 포스터를 디자인하고 만드는 것을 돕는다.
3. 상품에 가격표를 붙이면 상품당 30 위안을 초과할 수 없다.
4. 작은 테이블, 의자, 테이블보 등 상품을 넣을 수 있는 노점이 있는 노점.
5. 사람마다 65,438+00 이상 인민폐를 가지고 자신이 좋아하는 물건을 구매하도록 요구한다.
6. 각 반마다 점포를 하나 설치하고, 아이가 가지고 있는 물품의 가격을 명시하고, 합리적으로 분류하고, 광고판을 만들고, 점포명을 세우고, 판매원을 뽑는다.
자동사 활동 흐름 미만:
1 .. 학부모가 입장하고, 선생님이 학부모와 아이들에게 행사를 소개한다.
2. 부스를 배치하다. 아이들은 가격별 분류, 상품별 등 노점을 어떻게 배치할지 논의한다. , 그래서 자신의 부스를 다르게 배치했습니다.
3. 판촉원은 자신의 제품의 홍보 구호를 외치며 자신의 제품을 다른 사람에게 팔 수 있다.
4. 부모는 아이를 데리고 각 상점에 가서 자유롭게 물건을 산다. 구매 과정에서 적당히 가격 흥정을 할 수 있고, 쌍방이 합의하여 거래를 완성할 수 있다.
5. 쌍방의 자발적, 공정거래, 자유거래의 원칙을 엄격히 준수하며 상품이 팔리면 번복해서는 안 된다.
일곱째, "육일" 어린이날 선물 받기:
학부모는 아이를 지정된 선물 수령처로 안내하여 질서 있게 선물을 수령한다.
여덟, 주의 사항
1. 이제부터 학부모는 아이들에게 이번 행사의 의미와 내용을 소개하고, 아이와 함께 이번 행사에 적합한 장난감과 물건을 골라준다. 많을수록 좋다, 그들은 더 많이 결정한다.
2. 판매용 상품가격은 1-30 원 사이입니다. 학부모는 아이와 함께 정찰가와 최저거래가를 확정하고 가격표를 만들어야 한다.
3. 부모들은 아이가 적당한 상품을 선택하도록 도와야 한다. 너무 비싸거나 아이가 매우 소중하고 좋아하는 물건을 선택할 수 없다. 되도록 아이를 주인으로 만들고 교환이나 판매 후 후회하지 않는 물건을 선택하라.
4. 아이들에게 인민폐를 교육하고 간단한 수학 계산을 한다.
행사 기간 동안 현장 질서와 위생을 유지하다.
과격하다
첫째, 활동 주제-선순환, 사물 활용, 물교환, 저탄소 환경
나는 모든 가족이 많은 유휴 장난감을 가질 것이라고 믿는다. 아이가 자라면서 이 장난감들은 모두 "쓰레기" 가 되었다. 물의를 계승하여 최대한 활용하고, 선순환의 이념을 계승하여 어린이 벼룩시장이 생겨났다. 친환경 에너지 절약에 반응하는 저탄소 생활 방식이기도 합니다. 이득이 많습니다!
둘째, 활동의 목적과 내용:
우선, 이야기 부모는 아기에게 재테크 이야기와 그림책 (약 30 분, 마리에 의해 본옥에서 조직됨) 을 들려준다. 이야기의 도움으로 우리는 연습한다.
집에서 오랫동안 방치해 둔 장난감, 책 등을 꺼내어 아이들이 스스로 매매를 결정하고 좋아하는 장난감을 찾을 수 있게 한다. 아이들은 합리적인 가격으로 장난감을 교환할 수 있고, 이 과정에서 금전적 가치에 대한 이해를 깊게하고, 자신의 재상을 키울 수 있다. 거래 과정에서 아기들의 표현과 의사 소통 능력은 반드시 큰 단련을 받아야 한다. 아동용품 벼룩시장도 교류의 플랫폼이 되어 고물을 전달체로 교류하면서 좋은 친구, 좋은 파트너를 사귈 것이다. 동시에 아이들에게 재물을 낭비하지 말고, 스스로 자원을 절약하고 환경을 아끼는 의식과 좋은 행동 습관을 길러 환경 친화적이고 저탄소 생활에 응답하고 아기부터 시작하라고 일깨워 준다.
셋. 행사 시간 및 장소:
시간: XX 년 6 월, 맑은 하늘의 어느 토요일.
위치: 폭스 바겐 메트로 센터 플라자
넷. 대상 사용자:
사랑해, 네가 도서실 멤버라면 독서회 멤버야.
동사 (verb 의 약어) 활동 설명:
1. 각 작은 대야 친구들은 최소한 5 종의 장난감을 가지고 행사에 참가해야 한다. 장난감은 반드시 완전하고, 신구해야 하지만, 반드시 깨끗해야 한다! 70 ~ 80% 의 새로운 장난감, 책, 문맹 카드, 봉제 장난감, 연필, 스티커, 수제 공예품 등이 있습니다.
2. 재료를 미리 준비하고, 인테리어하고, 자신의 부스에 이름을 붙입니다. 가족이 특별한 노점, 특별한 크리에이티브 판매, 특별한 간판, 광고 표어를 만들 수 있기를 바랍니다.
3. 각각 100 위안 (자가용 잔돈) 을 초과하지 않는 상품가격을 스스로 책정합니다.
4. 행사 중 안전, 문명장사, 우정이 최우선이다!
5. 행사 종료, 자각적으로 주변 위생 청소, 쓰레기 수거, 환경 보호!
매력적인 벼룩 시장 포스터를 그리는 방법:
재료 준비: 색펜, 종이, 연필.
단계는 다음과 같습니다.
1, 벼룩시장은 서방국가의 일부 벼룩시장과 노점시장의 이름이다. 이 시장은 특별히 크지는 않지만 종류가 많아서 일용품을 모두 살 수 있습니다. 그림과 같이 먼저 한 사람의 동그란 머리를 그린 다음 그의 큰 눈을 그려 크게 뜨고 있다.
2. 그림과 같이 인물의 큰 입을 그려 표정이 풍부해 물건을 팔고 있다.
3. 그림과 같이 인물의 상반신을 그리고 두 팔을 양쪽으로 뻗어 손가락을 양쪽으로 가리키며 매우 힘을 준다.
그림과 같이 "구매! 클릭합니다 인물 아래. 사다! 사다! \ "말.
5. 그림과 같이 한 손 옆에는' 정품' 이라는 글자를 표시하고 다른 손 옆에는' 정품' 이라는 글자를 표시한다.
6. 그림과 같이 색펜으로 방금 그린 간획을 예쁜 색으로 칠합니다.