줄거리 소개: 한 달 전 난징의 한 중점 중학교 젊은 음악 선생님 유소혜가 어머니의 갑작스러운 죽음으로 우울해졌다. 학교 합창 대회에서 나는 악보를 몇 번 잘못 연주하여 무대에서 야유를 일으켰다.
학교는 그녀가 친링 산간 지역의 초등학교에서 가르치도록 안배할 계획이다. 그녀는 성격이 다른 한 무리의 아이들을 만났는데, 대부분 남겨진 아이들이었다. 이 초등학생들은 유소혜에게 기쁨과 도전을 가져왔다. 그들과 함께 있던 날은 유소혜의 마음의 상처를 서서히 치유하고 그녀의 삶을 바꿨다.
아이라는 아이의 독특함은 그녀와 산간 초등학교의 마지막 교장인 말 사이의 오해와 갈등을 불러일으켰다. 말 대통령이 무심코 한 이야기는 유소혜에게 문득 이 산 깊은 곳에 온 사명을 깨닫게 했다.
자세히 관찰한 후, 유소혜는 장정봉의 이상한 행동을 발견한 데에는 이유가 있다. 그녀의 친절한 배려와 부드러운 보살핌 아래 산촌에 남아 있던 문제소년이 마침내 변해 예상치 못한 놀라움을 가져왔다.
영화 간평:
이 영화는 중국의 외진 산간 지역을 배경으로 가난하고 낙후된 생활조건과 아이들의 어려운 성장환경을 보여준다. 영화는 유소혜의 교학 경험을 통해 남겨진 아이들의 곤경과 심리 상태, 그리고 선생님과 사랑하는 사람과의 감정적 유대를 보여준다.
그리고 영화 속 인물들은 색깔이 알록달록하고, 모든 아이들은 각자의 독특한 개성과 이야기를 가지고 있다. 유소혜는 교수선생님으로서 아이들과의 상호 작용에서 점차 마음을 열고 삶의 의미를 찾았다. 유소혜와의 접촉을 통해 아이들은 지식과 기술뿐만 아니라 배려와 동행도 받았다.
줄거리가 치밀하고 감정이 진지한 영화도 있어 감동적이다. 유소혜의 정신치유 과정에서 아이들의 성장 변화, 그리고 그들 사이의 감정적 유대에 이르기까지 영화는 섬세한 묘사와 연기를 통해 시청자들에게 이들 캐릭터의 내면세계와 성장 과정을 깊이 이해하게 했다.