이 문장의 영어 문장 문법

기본 영어 문장 패턴 요약

영어에는 다양한 문장 패턴이 있는데, 영어 문장 구조로 보면 다섯 가지 기본 문장 패턴으로 요약할 수 있습니다. 일반적으로 특정 동사는 특정 문장 패턴에 사용됩니다. 그럼 어떤 동사가 어떤 문장 패턴에 자주 사용되는지, 이러한 문장 패턴과 자주 사용되는 동사를 분류하여, 각 카테고리별로 세부 항목을 나누어 각 주요 카테고리에 대한 이해와 암기를 바탕으로 관련 동사를 암기할 수 있도록 하겠습니다. .

1.S(주어) + Vi(자동사)(술어)

1) S + V + 부사(부사)

새는 아름답게 노래합니다.

2) S + Vi+ prep Phrase(전치사구)

He goes on holiday.

3) S + Vi+ 부정사(부정사)

우리는 휴식을 취하기 위해 멈췄습니다.

4) S + Vi+ 분사(분사)

I'll go swim

S(주어) ) + Vt(타동사)(술어) + O(목적어)

1) S + VT + N/Pron

I like music.

2 ) S + VT + 부정사(부정사)

I want to help 그를.

이 문장 패턴에 일반적으로 사용되는 동사는 다음과 같습니다: try, 대담, 결정, 욕망, 기대, 희망, 배우고, 필요로 하고, 제안하고, 거절하고, 원하고, 원합니다.

3) S + VT + Wh-Word + 부정사

어떻게 해야 할지 모르겠습니다.

이 문장 패턴에 자주 사용되는 동사는 다음과 같습니다. 묻고, 고려하고, 결정하고, 발견하고, 설명하고, 알아내고,

잊고, 추측하고, 알고, 배우고, 관찰하고, 기억하고, 보고, 해결하고, 말하고, 생각하고, 이해하고, 궁금해합니다.

4) S + VT + 동명사

저는 여기서 사는 것이 즐겁습니다.

이 문장 패턴에 일반적으로 사용되는 동사는 다음과 같습니다: 인정하다, 조언하다, 피하다, 고려하다, 방어하다, 즐기다, 제외하다, 끝내다, 생각하다, 놓치다, 연습하다, 위험을 무릅쓰다, 제안하다,

포기하다, 도울 수 없다 등.

5) S + VT + That절

I don't think (that) he is right.

이 문장 패턴에 자주 사용되는 동사 : 인정하다, 믿는다, 선언하다, 요구하다, 거부하다, 의심하다, 기대하다, 설명하다, 느낀다(느끼다), 듣다(듣다), 희망하다, 상상하다, 의도하다, 안다, 평균하다, 마음(조심하다), 주의하다, 요구하다, 보고하다, 말하고, 보고(보고), 보여주고, 제안하고, 제안하고, 생각하고, 이해하고, 바라고, 궁금해합니다(이상한 느낌).

3. S(주어) + V(술어)(lv)(연결 동사) + P(표)

1) S + Lv + N/Pron(명사/대명사) )

그는 남자입니다.

2) S + Lv + Adj(형용사)

그녀는 아름답습니다.

3) S + Lv + Adv(부사)

수업이 끝났습니다.

4) S + Lv + 준비 문구

건강이 좋습니다.

5) S + Lv + 분사(분사)

영화가 재미있네요.

연결동사 be 외에 쓸 수 있는 동사도 몇 개 있어요 연결 동사:

감각, 느낌, 냄새, 맛, 소리, 모양, 나타남, 보인다 등을 표현하는 동사

등. 변화하다, 얻다, 성장하다, 돌다, 가다 등을 표현하는 동사. 지속을 나타내는 동사

remain, keep, see,hold, stay,rest 등. 순간 동사

come, fall, set, cut, 발생 등 다른 동사

먹다, 거짓말하다, 증명하다, 울리다, 달리다, 빛나다, 앉다, 서다, 계속하다, 매달다 등.

영어에는 다섯 가지 주요 기본 문장 패턴이 있습니다.

1. 주어-동사-술어

2. 주어- ——동사

p>

3. 주어——동사——목적어

4. 주어——동사——목적어——목적어

5. 주어 - 동사 - 목적어 - 보완

이러한 기본 문장 패턴을 익히는 것은 유연한 언어 사용을 위한 좋은 기반을 마련할 수 있습니다. 이 다섯 가지 문장 패턴은 아래에 설명되어 있습니다.

1. 주어---동사--술어

이 문장 패턴에서 동사는 연결 동사이고, 밑줄 친 부분은 서술어입니다.

1. 브라운 씨는 엔지니어입니다. (술어로 명사)

2. 점차적으로 그는 조용해졌습니다. (술어로 형용사)

3 .She 1시간 동안 서 있었다.(술어로 현재분사)

4.질문은 풀리지 않은 채 남아 있었다.(술어로 과거분사)

5.The machine is out of order.(전치사) 구문을 술어로)

6.The Television was on.(술어로 부사)

7.그의 계획은 그 사건을 비밀로 유지하는 것입니다.(동사 무기한(술어로 형태)

8.제 직업은 자동차를 수리하는 것입니다(술어로 동명사)

9.질문은 당신이 하고 싶은 일입니다(술어로는 절). 절)

참고: 다음 문장에서 형용사는 술어 역할을 하며, 술어 뒤에는 부정사 구조가 오는 경우가 많습니다.

만나서 반갑습니다.

그들은 기꺼이 도와줄 것입니다.

우리는 그의 모범을 따르기로 결심했습니다.

2. 주어 - 동사

이 문장 패턴에서 동사는 자동사이자 자동사구입니다. 일부 문장에서는 자동사 동사가 부사로 수정될 수 있습니다.

1.해가 뜬다.

2.노력해볼게.

3.잘잤어? (well은 자동사 sleep을 수식하는 부사로 사용됩니다.)

4. The Engine broken down.

참고: 이 문장 패턴에는 표현하는 자동사 몇 개가 있습니다. 수동태를 사용하지 않고 주어 자체의 특성을 표현하는 수동적 의미.

1.책이 잘 팔린다.

2.창이 닫히지 않는다.

3.펜이 부드럽게 쓴다.

4.Cheese는 쉽게 잘립니다.

3. 주어 - 동사 - 목적어

이 문장 패턴에서는 동사가 타동사이고 밑줄 친 부분이 목적어입니다.

1.이 사람들을 아시나요? (명사 또는 대명사가 목적어 역할을 함)

2.영어로 표현을 못해요. (재귀 대명사가 목적어 역할을 함)

3.이상한 미소를 지었어요. object )

4.We can't 여유가 있는 대가를 지불할 수 있습니다(object로 부정사)

5.몇 분만 기다려 주시겠어요? (객체로서의 동명사)

6.당신에게 상처를 줄 말을 하지 않았기를 바랍니다. (객체로서의 절, 즉: 객체절)

참고: all과 All 객체는 아닙니다. 위의 상황에서는 동사가 목적어로 사용될 수 있습니다. 동사마다 사용법이 다르기 때문에 동사를 배울 때는 사용법을 숙지해야 합니다.

4. 주어 - 동사 - 목적어 - 목적어

이 문장 패턴에서는 동사를 이중목적어라고 부를 수 있는데, 영어에서는 그런 동사가 많지 않으니 그대로 두세요. 그것에 대해 배울 때 염두에 두십시오. 다음의 목적어는 간접 목적어와 직접 목적어입니다. 간접 목적어가 먼저 와서 일반적으로 사람을 나타내고, 직접 목적어가 뒤에 와서 일반적으로 사물을 나타냅니다. 이런 유형의 문장에는 세 가지 상황이 있습니다.

첫 번째 경우에는 간접 목적어가 to에 의해 소개된 문구로 변경될 수 있습니다.

1.나에게 편지를 건넸다.

나에게 편지를 건넸다.

2.그녀가 나에게 전화번호를 주었다.

그녀는 나에게 전화번호를 주었다.

두 번째 경우에는 간접 목적어가 for가 소개한 문구로 바뀔 수 있다.

3.우리에게 민요를 불러주셨어요.

우리를 위해 민요를 불러주셨어요.

4.우리에게 맛있는 식사를 해주셨어요.

그녀는 우리를 위해 맛있는 식사를 요리했습니다.

세 번째 경우에는 목적어 절을 사용하여 직접 목적어를 제공할 수 있습니다.

5.내가 나갔다고 전해주세요.

6.미스 그린이 사는 곳을 알려주실 수 있나요?

5. 주어 - 동사 - 목적어 - 목적어 보완

이 문장 패턴에서 동사는 뒤에 복합목적어가 올 수 있는 동사라고 하는데, 영어에서는 많지 않습니다. 그런 동사. 다음의 목적보어는 목적어의 상황을 설명하며, 목적어와 목적어보어를 합쳐 복합객체라 한다. 이 문장 패턴은 복합 목적어의 구성 요소가 많기 때문에 영어에서는 상대적으로 복잡한 패턴입니다. 다음 문장에서 밑줄 친 부분이 목적어 보어입니다.

1.그는 새 직장이 지루하다고 생각했습니다.(대상 보완형 형용사)

2.그는 딸을 메리라고 불렀습니다.(대상 보완형 명사)

3.이것은 그녀를 매우 어려운 입장에 놓이게 했습니다. (목적어 보완으로서의 전치사구)

4.우리는 여기 집에 갔지만 그녀를 발견했습니다.(목적어 보완으로서의 부사)

5. 나에게 무엇을 하라고 조언하시나요? (부정사가 목적어 보완으로 사용됨)

6.우리는 그가 정직한 사람이라고 생각했습니다.(tobe가 목적어 보완으로 사용됨)

7.그는 그들이 토론했다고 믿었습니다. 문제.( (부정사의 완료형이 목적어 보완형으로 사용됨)

8. 그는 그녀가 진실을 말하고 있다고 믿었습니다. (부정사의 진행형이 목적어 보완형으로 사용됨)

9.그 사람이 들어오는 걸 보셨나요? (to가 없는 부정사는 목적어 보완으로 사용됨)

10.I saw her chatting with Nancy (현재 분사는 목적어 보완으로 사용됨)

11.He watch the Piano. carry upstairs.(과거분사는 목적어 보충어로 사용됨)

참고: 이 구조에서는 형식 목적어로 사용될 수 있으며 실제 목적어는 목적어 보완 뒤에 위치합니다. 이 구조에서 목적어는 부정사 또는 목적어절인 경우가 많습니다.

1. 그는 이것을 그녀에게 언급하는 것이 자신의 의무라고 느꼈습니다.

분석: 그것은 형식적 대상이고, 그의 의무는 대상 보완이며, 이것을 그녀에게 언급하는 것이 실제입니다. 물체.

2.내 생각에는 당신이 우리와 함께 있는 것이 가장 좋다고 생각합니다.

분석: 형식적인 객체이고, 가장 좋은 것은 객체 보완이며, 당신이 우리와 함께 있어야 하는 것은 실제 개체 .

참고:

1. 숙어 사용

영어에는 학습 과정에서 동사의 사용에 주의해야 합니다. . 각 단어의 용법을 개별적으로 분석할 필요가 없습니다.

예:

We are short of Money. (short는 be short의 서술어로 사용됩니다.)

그녀는 항상 친구들에게 문제를 일으키고 있습니다. (trouble (만들다의 목적어)

그는 우리의 지시를 문자 그대로 이행하였다. (우리의 지시는 실행의 목적어이다.)

We are waiting to the rain to stop.(wait after는 목적어이고 to stop은 목적어 보완형)

2. 영어에서는 대부분의 동사가 타동사와 자동사로 모두 사용될 수 있으며 일부 고정형도 있습니다. 구문이므로 하나의 동사가 여러 문장 유형에 사용될 수 있습니다.

예: 물어보세요

①가격을 물어보셨나요? (목적어로서 명사가 바로 뒤에옵니다.)

②그녀는 그들에게 그들의 이름을 물었습니다. (이중 목적어로 취해짐)

③나는 제임스에게 빵을 사달라고 부탁했습니다. (객체로 취해졌습니다.) 그리고 목적어 보완을 위해 부정사를 추가하세요 )

④Fred에게 말하라고 했어요 (부정사를 목적어로 삼으세요)

⑤그에게 요청하지 않았나요? (본 문장에서는 부사 in과 함께 사용됨)

⑥그는 대통령에게 인터뷰를 요청했습니다. (고정구문으로 형성됨)

3. a 특수문의 경우 실제 주어가 끝에 옵니다. 즉 "there is..."을 의미합니다.

①술어동사와 주어가 일치합니다. There is a Television in the living room.

두 가지가 있습니다. 주어가 하나 이상인 경우 동사는 일반적으로 가장 가까운 동사와 일치합니다. There are two girls and a boy dance in the hall.

3주어 뒤에 수식어가 오는 경우도 있습니다. : There are a lot of a 어려움이 우리를 기다리고 있습니다. There was a lot things to to be done (to do는 여기서도 사용할 수 있습니다.)

IV술어 be는 시제로 바뀔 수 있습니다: There will be a Concert in the park today. There was littlechange in his.

⑤술어는 부정사로 구성된 복합 술어를 가질 수도 있습니다.

여기에는 영화관이 있었어요.

그녀에게 무슨 문제가 있는 것 같아요.

오늘 밤에 어떤 활동이 있을까요?

⑥"There be"의 문장 패턴을 의문문으로 바꾸려면 "be"를 미리 넣어야 하고, "There be"의 문장 패턴을 의문문으로 바꿀 때는 "도 사용해야 합니다. 거기".

취업할 희망이 있나요?

시계에는 아무 문제가 없지요?

7살다, 따르다, 오다, 서다, 앉다, 존재하다 등의 자동사도 사용할 수 있는 문장 패턴이 있습니다.

옛날 옛적에 어부가 살았습니다.

문을 두드리는 소리가 났다.

언덕 꼭대기에는 오래된 절이 서 있었다.

⑧ 비사용 술어 어떤 경우에는 부정사 there to be의 복합 구조나 동명사의 복합 구조와 독립 주격 구조가 때때로 사용됩니다.

다른 전쟁이 일어나기를 원하지 않을 것입니다. (동사형 복합형)

선생님은 숙제에 실수가 없어서 만족했어요. (동명형형의 복합형)

더 이상 할 일이 없어서 집에 갔어요. .(독립 주격) 구조)