독서절 체험 1 65438+2 월 2 일, 오랫동안 기다려온 연례 독서절이 또 왔다. 우리가 기대하는 제 3 회 독서절이 또 중산초등학교에서 열렸다.
캠퍼스에는 꽃이 만발하고 채색 깃발이 나부끼다. 교문에 들어서자 바닥에 선홍색 카펫이 깔려 있었다. 캠퍼스에는 학생들의 독서 소리가 가득하다. 내가 고개를 들었을 때, 나는 알아차렸다. 이것은 강력한 한자로, 책에 목욕하여 아름다운 생활을 창조했다. 큰 운동장으로 들어가니 풍선 밑에 걸려 있는 대련을 한눈에 볼 수 있었다. 독서는 청춘의 날개를 펴고 지식은 생명을 날게 했다. 우리 학교 건물도 독서에 관한 명언으로 가득 차 있다. 지식은 운명을 바꾸고, 학습은 미래를 창조하는 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 책을 많이 읽고, 독서를 즐기고, 독서를 배우고, 좋은 책을 읽는다. 이 명언들은 나로 하여금 서해에 떨어져 서해에서 자유롭게 장난치는 느낌을 갖게 했다.
각 학교의 교실에서 선생님과 학생들도 세심한 준비를 했다. 각 학교 교실 앞에는 아름다운 반 카드가 있어 오색찬란한 학습 정원을 형성한다. 교실 뒤에는 여러 가지 책들이 가득 들어 있는 전문 책상자도 하나 있다. 학생들이 매일 멋진 책을 볼 수 있게 하다.
가장 기억에 남는 것은 독서절 개막식이다. 전교 1000 여 명의 교사와 학생들이 단정한 교복을 입고 이 성대한 독서절에 참가했다. 네 명의 사회자가 독서절 개막을 공식 선포했다. 웅장한 음악이 울리자 예포가 하늘로 치솟았다. 이때 학생들은 손에 든 풍선을 내려놓았고, 학생들도 책을 읽으려는 욕망을 내려놓고 하늘 끝까지 날아가게 했다.
가장 흥미로운 것은 학생 계획입니다. 무대에서' 소년 중국인' 을 부르는 5 학년 배우는 음악의 기복에 따라 그림처럼 낭송했다. 이 순간, 청중은 따뜻한 박수를 보냈습니다. 다음은 4 학년' 만강홍' 입니다. 그 수십 명의 배우들은 때때로 낭송하고, 때로는 선창하고, 때로는 함께 낭송하며, 그들의 노래에도 조국에 대한 기대가 담겨 있다. 나는 줄곧 마음속에 기억하고 있다. 다음은 1 학년' 춘효' 입니다. 2 학년 난초 중학교 3 회' 동화는 즐거움을 드러낸다' 는 매우 훌륭하다.
우리 6 학년 라틴 에어로빅을 보세요. 그건 전국 라틴 댄스 챔피언이 아닌가요? 아름다운 춤은 관중들을 우레와 같이 박수갈채를 보냈다. 이어 오렌지색 옷에 반짝이는 손장식이 어우러져 눈부시고 기억에 남는 인상을 남겼다.
얼마 지나지 않아 독서절이 끝났다. 이 아름다운 시간은 항상 쉽게 빠져나간다. 다음 독서절이 빨리 왔으면 좋겠어요!
독서절 체험 2 "독서가 만권을 깨고 붓을 신처럼 쓰다." "만권의 책을 읽고 만리길을 걷다." "가장 중요한 것은 책이 심원하고, 단전에는 서향이 있다는 것이다." 오늘은 세계 독서의 날이며, 우리는' 서해에서 항행하다' 에 관한 행사를 열었다.
오후에 도서관에서 온 이모가 우리 교실에 왔다. 그는 우리에게 독서일에 대해 이야기하고, 우리에게 책을 많이 읽고 잘 읽도록 격려했다. 열심히 공부하면 앞으로 큰 성과를 거둘 수 있다. 다음으로, 책의 바다로 들어가 책의 멋진 세계로 들어가 지식의 바다를 함께 항해합시다! 도서관에는 상금 지식 문답 1 분기가 우리 반에서 열린다. 가장 인상 깊었던 것은 이 부분이자 가장 멋진 부분이다. 1 * * * 50 질문, 정답에 대한 보상이 있습니다! 연필, 무늬가 있는 지우개, 예쁜 만년필, 폴더, 신비로운 물건이 든 분홍색 상자 ... 여러 가지 일이 나를 어찌할 바를 몰랐다. 처음 대답하기 시작했을 때, 나는 열심히 듣고 열심히 생각했다. 나는 모든 문제를 매우 진지하게 들었다. 어떤 것은 알고 있고, 어떤 것은 내가 듣기만 하고, 어떤 것은 내가 전혀 모르고 이해하지 못하는 것이다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 천천히, 나는 이미 이 학습 과정을 즐기기 시작했다. 나는 더 이상 이것이 단지 재미있는 게임이라고 생각하지 않는다. 이것은 지식을 배우고 시야를 넓힐 수 있는 기회이다. 나는 이미 그 속에 녹아들어 지식의 즐거움을 누렸다. 시간이 흘러 어느새 이 행사가 끝날 것 같다. 수업이 끝났지만, 나는 아직도 그 즐거운 시간에 잠겨 있다.
이 수업은 독서에 대한 새로운 느낌과 이해를 갖게 해 주었고, 앞으로의 독서와 공부에 큰 도움이 되었다. 독서는 더 이상 이렇게 건성으로 책을 읽을 수 없다. 우리는 그것의 의미를 이해하고 분석하기 위해 노력해야 한다. 좋은 학습 습관을 기르다. 선생님과 도서관의 아줌마가 우리에게 귀중한 교훈을 주셔서 대단히 감사합니다.
독서는 유익하다' 는 고훈부터' 만권서 읽기, 만리길' 의 권고에 이르기까지,' 사랑서, 지식의 샘이다' 라는 격정에서' 책은 인류가 내는 가장 아름다운 목소리' 에 이르는 애틋한 노래까지, 사람들은 모든 시대의 정수가 책에 있다고 믿는다 세계독서일' 을 앞두고 중공중앙홍보부 등 1 1 부서가 공동으로' 전민 독서활동 전개에 관한 구상' 을 발표해 독서의 의미를 되새기고 시대의 독서에 대한 호소를 느끼게 했다. 독서는 한 사람의 제한된 삶을 풍요롭게 했다. 독서는 인생의 길이를 바꿀 수는 없지만 인생의 폭을 넓힐 수 있다. 생활에서는 물질적인 생활 외에 자신의 정신생활도 있어야 하는데, 정신생활은 왕왕 독서로 시작된다. 한 권의 좋은 책은 한 척의 배처럼 좁은 곳에서 인생의 광대한 바다로 우리를 이끌고, 인생의 제한된 영토를 확장한다. 책을 읽고, 우리의 정신을 더 이상 가난하지 않게 하고, 생활이 더 이상 가난하지 않게 하고, 인생은 더 이상 외롭지 않게 하고, 우리를 신앙이 있고, 일리가 있고, 영욕이 있는 사람이 되게 한다. 독서는 한 민족의 정신적 기질을 배양한다. 독서는 사람의 성장에 큰 영향을 미치며, 좋은 책 한 권은 왕왕 사람의 일생을 바꿀 수 있다.
"시적인 정신으로 자랑하라", 한 사람의 정신적 성장은 그의 독서와 밀접한 관련이 있다. 한 민족의 정신 경지는 대체로 전 민족의 독서 수준에 달려 있다. 누가 책을 읽고, 어떤 책을 읽고, 한 민족의 정신적 기질을 결정하고, 한 사회의 정신적 면모를 반영하며, 이 나라의 미래 방향에 영향을 미치고 있다. 독서는 한 나라의 문화적 기초를 쌓는다. 한 나라의 번영과 도약은 반드시 지식을 바탕으로 해야 하고, 독서는 지식의 중요한 원천이다. 지식경제사회에서 독서는 창의력과 생명력의 출발점이자 문화 전승의 초석이다. 한 나라에 광범위한 대중독서가 있는지, 기꺼이 읽는 사회 풍조가 있는지, 사람들이 잠정적인 영양에서 각종 문화의 영양을 적극적으로 흡수하고, 국민의 자질을 향상시키고, 문명 분위기를 조성하고, 선진 문화를 발전시킬 수 있는지를 결정한다. 중화민족이 예의지국, 문명고국이 된 한 가지 중요한 이유는 우리가 공부하고 열심히 공부하는 민족이기 때문이다. 오늘날 혁신적인 국가와 학습형 사회를 건설하는 임무는 그 어느 때보다 장서가 풍부한 사회를 건설해야 한다.
시대가 바뀌고, 정보 전파 방식 다양화가 이루어지고, 생활 리듬이 빨라졌다. 그러나, 독서는 인류가 지식을 얻는 중요한 수단으로서, 독서는 사회 발전을 촉진하는 힘으로 대체될 수 없다. 페이지를 열고 짙은 묵향 속에서 독서의 즐거움을 체험하며 마음의 세계를 풍요롭게 한다. 책을 읽다! 세계 독서일뿐 아니라 생활의 매일도 마찬가지다.
독서절 체험 제 4 조 학교에서 벌어지는' 서향을 윤택하게 하고, 청오와 함께 자라게 하라' 행사에서 독서활동으로 인한 서향 윤택과 독서즐거움을 충분히 즐겼다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 도서관에 더 많은 책이 있다. 광대한 서해에 직면하여 우리는 자신의 요구에 따라 적당한 책을 선택할 수 있다. 우리는 굶주리고 목마르게 읽고 열정적으로 실천, 검증, 고금의 중외 선현의 사상을 발전시켰다. "선생님께 충고" 등의 책에서 나는 한때 형편없는 학생이었고, 우수한 교학은 우리가 생각하는 흔적과 우리가 얻은 감동의 흔적을 기록했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 선생님들은 독서에서 마음의 화합을 즐겼고, 모두 단조롭고 고독한 생활이 풍부하고 생동감 있게 변했다. 책에서, 모두들 일에 대한 자신감과 교육에 대한 자신감을 찾았다. 독서는 또한 모두를 일의 상실과 혼란에서 벗어나게 했다. 지식경제 시대에 교사는 이 사회의 특수한 집단으로서 사회가 부여한 특수한 사명을 짊어지고 있다. 지식의 전파자와 영혼의 형성자로서 책을 읽고 지식을 탐구하는 것이 특히 중요하다.
폭풍은 반산에 있고 호랑이는 용판에 있다. 오랜 역사를 가진 남경이 이곳에서 젊은 청오를 만났을 때, 우리 학교는 책을 촉촉하게 하고 청오와 함께 성장하는 행사를 벌여, 적시에 같은 책을 읽는 활동을 펼쳤다. "아이들을 잘 가르치라" 라는 책이 여러분의 손에 보내졌을 때, 모든 사람이 손을 놓지 않고 책의 진심을 이야기할 때, 우리는 모든 사람의 얼굴에 있는 행복과 동경이 꽃처럼 향기롭다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 책은 학교에서 서점의 100 여종의 책에서 정성껏 고른 것이다. 지도자의 고된 노력은 모든 교직원들이 자신의 의무를 성실히 이행하고 성실하게 일을 대해야 자신의 능력과 가치를 완벽하게 드러낼 수 있다는 것을 깊이 깨닫게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 책임은 일의 완성이고, 직무의 고수이며, 인간성의 승화이다. 책임은 헌신과 헌신을 의미합니다.
어떤 사람들은 "책은 위대한 천재의 유산이다. 클릭합니다 어떤 사람들은 "책에는 옥처럼 얼굴이 있고, 책에는 황금집이 있다" 고 말한다. " 또 다른 사람들은 "만물은 모두 하품이고 독서만 높다" 고 말한다. " "어떻게 이렇게 명확한지 생수의 근원만 있다." 책이 우리와 함께 또 다른 아름다운 해를 보내게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 책이 우리에게 지혜와 힘을 주고, 교사의 전공이 성장하는 길에 끊임없이 우리를 위해 "힘내라" 고 하자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 이번 행사를 계기로' 아이 잘 교육' 이라는 책을 열심히 읽고, 잘 하고, 자신의 체험을 쓰고, 이 책임의 이념을 진정으로 이해하고, 자신의 일에 실천할 것이다.
마지막으로 서미핑 선생님의 한 마디로 나의 경험을 끝내고 싶습니다. "독서는 일시적인 일이 아니라 가르치는 것이 아니라 평생의 행복을 위한 것입니다." 그리고 독서를 일종의 내수로 만들고, 지식이 끊임없이 자신을 풍요롭게 하고, 책을 읽게 하라! 읽기! 만여일중천, 청오와 함께 공부하고, 그때부터 함께 성장한다! 책이 우리의 생활을 윤택하게 하다.
학생들의 지식면을 강화하고, 내포가 풍부하고 특색이 뚜렷한 캠퍼스 문화를 형성하고, 학생들이 책에 접근하고, 책을 사랑하고, 좋은 독서 습관을 기르고, 학생들이 책에서 영양을 섭취하도록 유도하고, 문화적 도덕적 자질을 전면적으로 향상시키도록 지도하기 위해서다. 지난 3 월 우리 학교는' 책에 들어가 독서에서 즐겁게 성장하다' 라는 주제로 독서 행사를 열었다.
독서절이 시작된 이래 우리 학교 학생들은 독서 열풍을 일으켰다. 학생들은 앞다퉈 도서관에서 책을 빌려 용돈을 아껴서 책을 사고, 빨간 스카프 시장을 통해 책을 바꾼다. 조기 자습을 통해 학생들의 독서 소리를 들을 수 있다. 월요일에 빨간 스카프 방송에서 아름답고 감성적인 음악 독서를 즐길 수 있고, 수업시간에 학생들이 책상 앞에서 책을 읽는 것을 볼 수 있다. 불빛 아래에서 학생들이 취한 얼굴 같다고 상상할 수 있다. 소설, 이야기, 동화, 과학 탐구 각종 책들이 학생들의 생활과 공부에 들어와 그들과 밀접한 교류를 했다. 독서를 통해 우리의 생활은 다채로워졌고, 독서를 통해 학생들의 문화 축적은 새로운 단계에 이르렀다.
독서절 기간에 우리 학교는 세 가지 대형 행사를 벌였다. 첫 번째 행사는 신문 스크랩 제작 행사로' 독서에서 즐겁게 성장하다' 라는 주제로 진행됐다. 이 학생들은 4 학년, 5 학년, 6 학년 활동에 참가했다. 단 2 주 만에 학생들은 우수한 합격 작품을 제출했다. 이 작품들은 독서 활동을 밀접하게 둘러싸고, 내용이 풍부하고, 지면이 깔끔하고 대범하며, 디자인이 참신하고, 글이 엄숙하고, 색채가 풍부하여 학생들의 혁신 능력을 충분히 과시하였다. 두 번째 활동은 연설 활동을 읽는 것이다. 학생들은 1 학년부터 6 학년까지입니다. 그들은 연설을 통해 자신의 감정을 표현하고, 생생한 사례로 독서에서의 기쁨과 수확을 소개하고, 학생들이 책을 많이 읽고, 독서에서 즐거움을 찾도록 제창한다. 세 번째 활동은' 빨간 스카프 도서전' 이다. 작은 책상이 우리 반의 작은 책이 되었다. 학생들은 그들이 읽은 책을 학교에 가지고 가서 다른 학생들과 공유하고, 그들은 새 책으로 교환할 수 있다. 이날 캠퍼스는 명절처럼 시끌벅적했고, 선생님 동창들의 참여로 우리 학교의 독서 활동을 고조시켰다.
독서절 기간 동안 우리 학교의 모든 학생들은' 4 개 1 개' 행사에 참가하여 좋은 책 한 권을 읽고, 좋은 책 한 권을 사고, 독서 노트 한 편을 쓰고, 한 편을 외웠다. 각 반은 흑판보 홍보읽기, 레드스카프 라디오 제작 특집 독서절 방송, 조자습 활동, 미국문학과 고시 암송 등을 바꿨다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 결론적으로, 이번 행사는 학생들의 독서 흥미를 높였을 뿐만 아니라, 그들로 하여금 독서의 즐거움을 경험하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
괴테는 "좋은 책 한 권을 읽는 것은 고상한 사람과 이야기하는 것과 같다" 는 명언을 가지고 있다. 우고는 "책은 영혼을 개조하는 도구이다. 그것은 인간에게 필수적이다, 왜냐하면 그것은 영양이 풍부하고 밝은 음료이기 때문이다. " 확실히 좋은 작품은 좋은 인생 교과서와 같다. 사람의 정서와 기질을 도야할 수 있고, 사람들에게 정직한 사람이 되는 법을 가르칠 수 있다. 좋은 책과 함께 문명과 동행하다. 시간을 두고 책을 읽고, 여가를 많이 생각하고, 공부에 대한 열정을 바치고, 독서를 습관으로 만들고, 학습을 생활 상태로 만들어라!
골키는 이렇게 말합니다. "책은 인간 진보의 사다리입니다." 좋은 책은 어른처럼 간곡하게 가르친다. 멘토처럼 설득력이 있습니다. 친구로서 소울메이트. 언어를 축적하고, 지식을 풍부하게 하고, 정서를 도양하고, 평생 이득을 본다. 이번 학기에 독서 활동을 전개하고, 책과 친해지고, 독서를 좋아하고, 독서를 배우고, 점차 책을 사랑하고, 많은 책을 읽는 좋은 습관을 길러 서향 캠퍼스를 만들어 활동의 목적을 달성했다. 이제 상황은 다음과 같습니다.
첫째, 심층적 인 선전으로 좋은 독서 학습 분위기를 조성하십시오.
학교는 아침 회의 형식으로 성대한 개시식을 거행한 후 우리 반에서 주제반을 열고 주제를 제기하고 격언을 제정하며 독서의 중요성을 다방면으로 깊이 홍보하고 홍보를 통해 문화분위기를 조성하고 학생들의 인식을 높이며 독서절 계획을 실시하는 각종 행사의 토대를 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
두 번째는 책임을 이행하여 독서절 활동이 순조롭게 진행되도록 보장하는 것이다.
독서절' 활동이 효과적이고 질서 있게 전개되도록 활동 방안에 따라 책임을 이행하다. 본 반의 특징과 결합해 임무가 명확하고 조작하기 쉬운 활동 방안을 마련하여 계획적이고 배치가 있는 독서절 활동을 형성하여 독서절 활동의 원활한 전개를 보장하였다.
셋째, 혁신 활동은 모든 학생들의 성장을 안내합니다.
독서절 행사에서는 교육의 질을 향상시키고 학생들의 전면적인 발전을 촉진하며, 사람마다 독서가 좋고, 사람마다 독서가 좋은 평생학습 목표를 형성하며, 풍부하고 다양한 독서학습 활동을 전개하여 좋은 효과를 거두었다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(a) 도서를 기증하고 반' 도서부족' 을 풍부하게 읽어 보세요. 반 학생 49 명이 빨간 리본으로 밝고 아름다운 나비매듭을 묶고 좋아하는 책 한 무더기를 반 도서관에 기증해 더 많은 학생들이 이 책들이 가져다주는 기쁨과 지식을 공유할 수 있게 했다. 학급 도서 관리팀을 설립하여 대출 관리 활동을 전개하고 좋은 책 교류 행사를 열었다. 학생들은 먼저 좋은 책을 읽고 빨리 읽는 즐거운 독서 분위기를 형성하여 서해에서 마음껏 수영한다. 각 수업은 짙은 독서 분위기로 가득 차 있다.
(2) 주제반 회의를 열어 독서 활동을 부단히 심층적으로 추진하다. 행사 계획에 따라 동원회, 독서교류회, 꿀즙 모임, 고시 낭송, 독서절 등 일련의 주제반이 열렸다. 행사 중 모두들 자신의 독서의 수확에 대해 이야기하고, 좋은 책을 선택하는 방법을 추천하고, 자기가 읽기에 적합한 좋은 책을 선택하였다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 여가 시간을 합리적으로 이용하여 질서 있게 읽는 법? 교류를 통해 학생들은 장점을 취하고, 독서에 대해 더 많이 알게 되고, 사랑서, 책에 대한 사상적 인식을 깊어지게 하며, 동시에 학생들이 자각적으로 독서 대회를 형성하도록 촉진시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
(3)' 서향반' 과' 독서성' 에 대한 평가. 학우들에게 모범을 보이기 위해 우리는 학급이 추천하는 방식을 통해 학교 독서스타와 서향교실을 선정했다.
(4)' 좋은 책이 나와 함께 자라다' 라는 주제로 한 칠판 신문.
넷째, 활동의 효과와 개선
1, 학생들의 좋은 독서 습관을 초보적으로 배양하여 자기 수양을 향상시켰다. 독서절 활동을 통해 모든 학생이' 좋은 책을 읽고 마음을 정화하고 인생을 계발할 수 있다' 고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 독서를 통해 자기 반성과 자기 계발을 하면 수양이 있는 사람이 될 수 있다.
2. 독서절 행사를 통해 반의 문화 분위기가 더욱 짙어졌다. 교실에서는 책이 울리고 노래도 크게 울린다. 교실 규율이 향상되어 수업 시간에 학생들이 할 일이 있어 학생들이 조용히 공부할 수 있고, 작은 주인의 의식이 강화되어 일상적인 행동 습관이 규범화되었다.
독서절' 행사는 이미 끝났지만, 행사 전개는 모든 학생의 건강한 성장에 큰 의미가 있을 것이다. 독서 학습은 장기적이고 문명적이고 건강한 교육 프로젝트이다. 앞으로 독서 활동을 한 단계 더 전개하고, 강한 독서 분위기를 조성하고, 좋은 독서 습관을 키우고, 이성적인 독서와 지식재주를 장려하는 새로운 풍조를 제창하고, 학급 모두가 책을 읽는 좋은 분위기를 형성해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 책이 동반되는 생활은 반드시 품질과 활력이 있어야 한다. 책이 가득한 캠퍼스는 분명 내포와 발전이 있을 것이다.
어떤 사람들은 책이 인간 진보의 사다리라고 말한다. 하지만 이' 계단' 은 창백하고 힘이 없고 코를 찌르는 가난으로 가득 차 있다. 하지만 한 권의 책이 나의 가난을 씻어냈을 뿐만 아니라 나를 영웅으로 만들었다. 이 책은' 밝은 검' 이다.
"밝은 칼" 은 전쟁 시대의 이야기를 다룬다. 이른바 밝은 검이란 일종의 정신이다. 비록 네가 너의 상대가 세계 최고의 검객이라는 것을 발견하더라도, 너는 물러설 수 없다. 너는 용감하게 너의 검을 밝혀야 한다.
책 속의 주인공 이운룡은 용감하게 그보다 두 배나 가난한 초국운피에게 칼을 빛냈다. 결국 그들의 상대는 후퇴하여 이겼다. 이런 정신은 공부할 가치가 있다.
인생은 전쟁터와 같고 공부도 전쟁터와 같다. 너도 밝은 검이 필요한데, 단지 방식이 다를 뿐이다. 초연이 없는 전쟁터에서 우리는 쿵푸, 방법, 흥미를 맞췄다. 이 모든 것이 우리가 용감하게 앞으로 나아가도록 동기를 부여하고, 현대의 전설을 해석하고 있다.
고대인들은 "사자 한 마리가 양 떼를 이끌고, 양 한 마리가 사자 한 마리를 이끌고 있다" 고 말했다. 앞장서는 사자가 가장 중요하다. 위너' 리드 사자' 는 이런 검령이다.
그것은 항상 좁은 길이다. 용자가 이기다. 이 모든 것. 모두 나에게 영감을 주었다: 내가 칼을 밝힐 때이다!
연례' 독서절' 이 시작되었다. 한겨울이지만 모두들 여전히 열정이 고조되고 마음이 설레인다.
독서절 당일에는 누구나 독서를 즐기고, 지식의 바다를 헤엄쳐 다니며, 급우들과 자신의 독서 경험을 교환하고, 자신의 독특한 관점을 발표할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 이번 독서절에는 주로 두 가지 행사가 있는데, 첫 번째는 유람원 퀴즈, 두 번째는 책시장이다. 먼저 책시장에 대해 이야기하자!
한 번 보세요. 한 번 보세요. 지나가면 놓치지 마세요. 이봐, 그게 무슨 소리야? 원래 바자회가 이미 시작되었다. 운동장에는 여러 가지 상품이 있는데, 나는 고객으로서 사람들 속을 배회하며 찾아다닐 것이다. 이때, 각양각색의 돼지 한 마리가 나의 눈길을 끌었다. 돼지가 어디서 본 것 같아요. 나는 혼잣말을 하고 있는데, 열심 있는 가게 주인은 이미 앞으로 나가 물었다. 와 서 좀 봐. "그의 저 매맞은 눈빛을 봐라. 정말 몇 대 때려야 하나요? 나는 망설였다. 살 때 아버지는 내가 이 지루한 장난감을 사기 위해 돈을 낭비한다고 분명히 말씀하실 것이다. 만약 내가 사지 않았다면, 나는 놀고 싶었다. 너 꿈을 꾸어라. 나는 계속 전진하기로 결정했다. 귀여운 고무호랑이 한 마리가 나의 시선을 끌었고, 내 발걸음은 접착제에 달라붙어 움직일 수 없는 것 같았다. 나는 돌아 서서 부드럽게 물었다: "이것은 얼마입니까? 클릭합니다 가게 주인은 "10 원" 이라고 말했다. 맙소사, 작은 게 너무 비싸네요. "이미 아주 싸다. 아무리 낮더라도 자본에 달려 있다. 가게 주인은 가격을 낮추지 않았다. 나는 조심스럽게 돼지를 내려놓고 묵묵히 떠났다.
와 서 좀 봐. 물컵 10 원 하나, 싸요. 나는 즉시 돈을 내고 자세히 보았다. 원래 불량상가였구나, 선물을 파는 사람이야. 표지에' 차이나 텔레콤' 이라는 글자가 새겨져 있다. 아이고, 난 어쩔 수 없어. 나는 우리 엄마가 항상 나에게 진지하게 해야 할 일을 알려주기 때문에 교훈을 사야 한다는 것을 기억한다. 나는 이 물컵을 들고 어느새 군중 속을 누비고 있었다.