상담사 추천서는 다음과 같이 작성됩니다.
1. 해당 학생은 대학시절 (학교/대학/학과) 학생회 간부로 활동하였으며, 또한 학급위원으로도 활동하였습니다. 그 동안 개인적인 희생을 많이 한 학생 간부 시간, 학교 대학 및 상담사의 업무를 적극적으로 지원하고 협력하며 다양한 수업 활동에 적극적으로 조직하고 주도하며 일정한 조직 조정 및 의사 소통 기술을 갖추고 있으며 '학생회 표창'을 받았습니다.
학업 성적이 좋고 전문 지식을 잘 이해하고 있습니다. 요약하자면, 해당 학생은 자격을 갖춘 졸업생입니다.
2. 어떤 학생은 진취적이고, 국정에 관심이 많으며, 학습의 자율성이 강하고, 도전정신이 강하며, 혁신능력이 뛰어나다. 학교 수준의 장학금을 여러 번 받았습니다.
그는 한때 아카데미 과학 기술 협회 장관을 역임했으며, 이 기간 동안 대학생들을 위한 많은 과학 기술 혁신 활동을 조직하고 계획했습니다. 좋은 조직력과 의사소통 능력, 그리고 협업 정신. 그는 많은 사회 실천 활동에 참여하고 뛰어난 성과를 거두었으며 풍부한 경험을 축적한 다재다능한 대학생입니다.
3. 어떤 동급생은 진취적인 사고방식과 올바른 태도, 엄격한 자기관리를 갖고 있다. 그는 부지런히 공부하고 탄탄한 직업적 기반을 갖고 있으며 학교 장학금도 받았습니다. 저는 TI Cup Jiangsu 대학생 아날로그 전자 설계 대회에 참가하여 전문 기술과 실무 능력을 키운 적이 있습니다.
학급 간부로 봉사하면서 그는 성실하고 책임감있게 일하고 동급생을 돌보고 집단을 사랑하며 좋은 조직 및 의사 소통 능력을 보여 학교 우수 학생 간부라는 명예 칭호를 받았습니다. 그는 탄탄한 생활능력과 조화로운 대인관계를 가지고 있으며, 여가시간에 다양한 실무에 참여하여 교사와 학생들로부터 인정을 받았으며, 취업을 위한 경험을 축적하였습니다.