교실 수업 리뷰

공부, 일, 생활 등 많은 사람들이 댓글을 쓴 경험이 있고, 댓글에 익숙하다. 평어는 피평가자가 자신과 평가 목표 사이의 차이를 정확히 이해하고 자신의 노력 방향을 명확히 하는 데 도움이 된다. 댓글을 쓸 수 있나요? 다음은 제가 수집한 강의실 교육 심득입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 필요한 친구를 도울 수 있기를 바랍니다.

교실 수업 리뷰 1 선택 연습, 제목 등급, 문제형은 중등학생을 대상으로 합니다. 지식의 연계를 중시하고, 지식 이전 교수법을 운용하여 학생들이 이해할 수 있게 하다. 학생들의 적극적인 참여가 부족하여 개선이 필요하다.

판서는 깔끔하고, 언어는 유창하며, 교실은 질서 정연하고, 화제는 그라데이션으로 설정되어 있고, 교실 용량은 충분하다. 학생들의 참여도를 높일 필요가 있다.

지식점은 상세하고, 내용이 풍부하고, 조리가 분명하다. 그리고 관련 지식을 적절히 늘릴 수 있다. 상호 작용 고리를 적당히 추가할 수 있다면 분위기가 더 좋아질 것이다.

언어 유머, 무미건조한 설명을 생동감 있는 교육으로 바꾸는 것은 학생들이 효과적으로 공부하고, 두 가지 기초를 실천하도록 유도할 수 있어 효과가 크다.

이 수업은 서예 감상부터 시작하여 학생들의 학습 흥미를 자극할 수 있다. 수업 내용은 질서 정연하게 짜여져 있지만 학생들의 반응은 좀 무미건조하다. 생활 사례와 결합해 수업에 녹아들고, 교실 분위기가 활발하며, 내용 강의 형식이 다양하다.

점수연산의 비유를 통해 점수의 단순화를 유도하면 학생들이 쉽게 이해하고 받아들일 수 있다. 교실은 용량이 크지만 연습문제를 최적화해야 한다. 선생님은 교사와 학생의 양자 활동을 늘려야 한다고 많이 설명하셨다.

연습 문제 설계는 어렵고 합리적이고 질서 정연하다. 전체 교실에서 공통된 원인을 찾는 관건을 중심으로 다양한 문제를 설계했다. 학생들은 기본적으로 교사의 설명, 학생의 탐구, 학생의 구두 대답, 학생의 모의 연습, 학생의 판서 공연 등 다양한 형식을 통해 문제를 해결할 수 있다. 그러나 교실 분위기는 약간 답답하다.

지식 포인트는 학생들의 기억과 정리를 용이하게 하기 위해 학생들의 기억과 복습을 위해 명료하게 요약된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 지식점과 관련 예시, 연습문제를 결합하여 실천과의 결합을 강조하다. 예시규범은 학생의 기초가 튼튼하지 않은 것에 대해 이런 복습 방식을 채택하면 기초를 더욱 공고히 할 수 있어 확실하다.

학생들은 반복 독서에서 해연의 우수한 자질을 체득할 수 있고, 선생님은 교실에서 주도적이고 지도하는 역할을 한다. 새로운 교과 과정의 이념은 다소 드러났지만, 교실 내용은 약간 얇아 학생들이 지식을 축적하고 지식을 풍부하게 하도록 지도해야 한다.

비유를 이용하여 새로운 수업을 도입하고, 예시 문제를 상세히 설명하고, 개별적이고 실수하기 쉬운 곳을 반복해서 강조하여 제때에 공고히 할 수 있다. 제목 유형이 전면적이고 교실 분위기가 약간 침울하여 학생들이 스스로 공부할 수 있는 공간을 넓혀야 한다.

교실 수업 리뷰 2 1, 당신은 행복한 제비입니다, 당신은 모두에게 행복을 가져다 주었습니다!

2, 당신은 여러 가지 특기를 가지고 있으며, 우리 모두가 배우는 본보기입니다!

3. 선생님은 당신이 스타처럼 더 빛나기를 기대합니다!

대담하게, 당신은 더 잘 수행 할 것입니다!

5. 당신은 활발하고 귀여워요. 음악 수업에서는 항상 당신이 즐겁게 노래하는 것을 들을 수 있어요!

6. 수업시간에 너의 감미로운 노랫소리가 학생들을 매료시켰다!

7. 만약 네가 더 대담해질 수 있다면, 너는 더 좋아질 것이다!

8. 너는 노래하고 춤을 출 수 있을 뿐만 아니라, 피아노도 잘 칠 수 있다. 힘내요!

9. 나는 감히 하고 싶은 어린 소녀이다. 수업시간에 항상 너의 독특한 견해를 들을 수 있다!

10, 호기심을 유지하라. 이것이 너의 창작의 원천이 될 것이다.

1 1, 수업 시간에 규율을 지킬 수 있다면 더 잘할 수 있을 거야!

12, 당신은 아주 귀여운 아이입니다. 음악이 당신에게 행복을 가져다 주길 바랍니다!

13, 발랄하고 사랑스럽습니다. 음악의 길에서 멀어졌으면 좋겠습니다. 화이팅!

14, 다음 학기에 자신을 더 잘 표현하고 용기를 내길 바랍니다!

15, 다음 학기 음악 수업에서 자신을 더 잘 표현하길 바랍니다.

16, 너의 음악은 기분이 좋다. 음악이 너에게 즐거움을 가져다 주길 바란다!

19, 당신은 활발하고 귀엽고 음악 표현에 대한 욕망이 부족합니다. 사실 너는 잘 할 수 있다. 선생님은 너를 믿는다!

20. 사실 선생님은 당신을 아주 좋아해요. 이번 학기는 많이 발전했어요. 선생님은 정말 당신을 위해 기뻐하십니다!

2 1, 일반적으로 음악 수업은 많이 발전했지만, 때로는 입을 다물지 못하고 바로잡아야 한다!

22. 노래를 부를 때 자신의 표현력에 더 많은 관심을 기울이면 더 잘할 수 있다!

교실 수업 리뷰 3 1. 이 문제에 대해 너는 나의 선생님이 될 수 있다!

2. 당신의 분석은 매우 투철합니다. 선생님은 정말 매 수업마다 당신의 강연을 들을 수 있기를 바랍니다.

네가 이렇게 어려운 질문에 완전히 대답할 수 있다는 것은 정말 신기하다!

너는 이 수업에서 이미 몇 번이나 얘기했다. 보아하니 너는 생각을 잘하는 좋은 아이인 것 같다.

5. 당신의 생각은 매우 창의적입니다. 보아하니 너는 진지하게 생각한 것 같다.

6, 당신은 정말 머리를 쓸 줄 압니다, 당신은 이렇게 어려운 문제를 해결할 수 있습니다!

7. 너 정말 대단해! 감히 책에 질문하다니, 너의 용기는 부러워!

8. 당신의 발언을 통해 선생님은 당신이 강의를 열심히 들을 뿐만 아니라 긍정적인 생각을 하고 있다고 느끼셨습니다. 힘내요!

9. 당신의 예습은 정말 포괄적입니다. 스스로 공부하는 능력이 정말 강하다. 수업 후에 너의 학우에게 너의 학습 방법을 소개해 줄 수 있니?

10, 선생님의 잘못을 지적해 주셔서 감사합니다. 선생님이 평생 틀리지 않게 해 주셔서 감사합니다.

1 1, 당신의 진보는 정말 큽니다, 선생님은 당신을 위해 행복합니다!

12, 질문에 대한 완전한 대답은 없지만 대담하게 말할 수 있으면 좋다!

13, 선생님은 당신이 다음 수업에서 더 잘 하는 것을 보고 싶어 합니다!

14. 공부에 고군분투하는 학생들은 늘 "선생님은 네가 노력하면 할 수 있다고 믿는다!" 라고 말한다

15, 당신은 용감합니다. 너는 처음으로 손을 들었다. 틀렸어도 괜찮아요. 관건은 감히 자신의 의견을 발표하는 것이다.

16, 다음 수업에서 첫 번째 질문에 대답하시길 바랍니다!

17, 이 말을 잘못 읽었지만 선생님 학우들은 모두 당신의 용기에 감탄했습니다. 다음에 노력하자!

18, 너의 목소리가 정말 듣기 좋다. 당신은 큰 소리로 읽을 수 있습니까?

19, 이 질문은 정말 좋습니다. 누가 그를 도와 해답을 주겠습니까?

너는 말하는 것이 듣기 좋을 뿐만 아니라, 다른 사람의 의견과 의견도 잘 듣는다.

2 1, 선생님은 당신을 믿고 자신에 대한 자신감을 가져야 합니다.

22. 학생은 정말 활력이 있어요. 일어나서 선생님께 보여 주실 수 있습니까? 아! 일어서면 더 활기차고, 우뚝 솟은 백양처럼! 나는 네가 독립적으로 공부하고 말하는 능력이 선생님을 더욱 탄복하게 할 것이라고 믿는다.

23. 왜 오늘 우리 반 가수가 질문에 대답하는 소리가 그렇게 낮습니까? 학우들도 너의 맑은 목소리를 많이 듣고 싶어! 다시 큰 소리로 대답할 수 있습니까?

24. 당신들은 선생님의 마음속에서 가장 좋은 아이입니다. 이제 선생님은 당신의 도움이 필요합니다!

25. 너는 이 문제를 너무 잘 처리하여 선생님조차도 부끄러움을 느낀다. 계속 노력하면 더 좋아질 거야!

네가 이렇게 독특한 방법을 말할 수 있다는 것은 정말 신기하다. 매우 창의적입니다. 그를 위해 박수를 치자!

27, 당신은 식견이 있는 아이예요, 당신은 선생님보다 많이 알고 있어요, 선생님은 좀 부러워요, 계속 노력하세요!

28. 당신들은 모두 마음이 있는 아이들입니다. 생활에서 그렇게 많은 수학 문제를 발견했습니다.

29. 당신은 매우 총명한 아이입니다. 만약 네가 다시 규율을 지킬 수 있다면, 선생님은 너를 더 좋아할 것이다. 그 날이 일찍 왔으면 좋겠다!

30, 당신의 생각은 정말 좋습니다, 당신에게서 배우십시오!

3 1, 아이고, 너의 지식은 정말 넓어, 이렇게 많은 지식을 알고 있어, 선생님 학우들이 모두 너에게 배운다!

너의 생각은 정말 창의적이다. 너는 너의 생각을 좀 더 이야기할 수 있니?

33. 당신과 당신의 급우들은 경기에서 1 등을 했고, 선생님은 당신의 학업 성적도 당신이 경기에서 그랬던 것처럼 1 등을 할 것이라고 믿습니다.

34. 문제 해결에 대한 당신의 생각은 훌륭합니다.

35, 당신의 언어 조직이 이렇게 좋으니, 당신의 언어 표현 능력은 초월할 수 없고, 매우 강하다는 것을 알 수 있습니다.

36. 당신은 생각하고 질문하는 것을 좋아하는 좋은 아이입니다. 너를 위해 박수를 치다.

37. 너 정말 대단해. 너는 매번 진보하고 있어!

나는 네가 열심히 생각한다면, 너는 이 문제를 해결할 수 있다고 믿는다!

39. 너는 이렇게 많은 수학 문제를 물었다. 당신 주위의 일에 주의하세요. 너 정말 세심하다!

40. 네가 묻는 질문은 매우 가치가 있다. 너는 곧 초등학교 선생님이 될 것이다!

4 1, 공부는 어렵지 않다. 수업전 예습만 하면 수업 후 적극적으로 참여하고, 수업 후 열심히 복습하면 성공은 너에게 속한다!

42. 너는 줄곧 총명한 소년이었다. 문제가 생기면 진지하게 생각할 수 있다면 좋겠다!

43. 선생님은 네가 노력했다는 것을 알고, 틀리게 대답해도 상관없다. 너는 선생님의 심리에 매우 능통하다!

44. 선생님이 너무 즐거워요. 용감하게 손을 들고 일어서서 질문에 대답할 수 있다. 대담하게 너의 생각을 말해라!

45. 너는 진보가 매우 빠르다. 너 정말 똑똑하구나. 나는 네가 더 잘 말할 수 있다고 믿는다!

46. 네가 감히 말을 해라. 너는 얼마나 용감한 소년이냐!

47, 선생님이 말씀하신 것보다 좋아요, 선생님은 정말 당신을 부러워합니다, 나도 당신에게서 배워야 합니다!

48. 선생님은 엄지손가락을 치켜세우고 말했다. "보세요, 엄지손가락이 당신에게 고개를 끄덕이고 미소를 짓고 있습니다. 네가 최고라고 말하는 거야. "

당신의 해결책은 독특합니다. 너의 생각을 모두에게 알려주고, 너의 학우들이 너의 즐거움을 너와 함께 나눌 수 있게 해 줘, 알았지?

50. 당신은 정말 감동적입니다. 선생님은 네가 감히 생각하고, 질문하고, 감히 말하고, 변론하는 것을 좋아한다. 나는 네가 계속 유지되기를 바란다.

5 1, 당신의 발언은 매우 독창적이고 문제 발견에 능하다. 모두가 너에게서 배워야 한다.

52. 보세요! 문제는 바로 너 앞에 있다.

53. 문제가 있는 마우스가 왔다. 당신은 그것을 죽일 수 있습니까?

54, 틀렸어, 괜찮아, 다음에 열심히 해!

55. 너의 숙제는 또 진보했다. 조금만 더 단정하면 더 좋다!

56. 당신의 표현력이 아주 좋으니 모든 학생들이 당신에게서 배워야 합니다.

57. 네가 노력하기만 하면, 나는 너의 학습 성적이 반드시 나올 것이라고 믿는다!

58. 괜찮아요. 맞아요. 다시 시도 하 시겠습니까?

59. 당신은 얼마나 멋진 수학 이야기를 했습니까! 선생님과 학우를 끌어들였다. 다른 것을 말해 줄 수 있어요?

60. 첫 번째 그룹은 교사가 배정한 임무를 완수하기 위해 협력한다. 너의 속도는 매우 빨라서 선생님의 예상을 벗어난 것이다.

6 1, 네 생각이 이상하구나, 선생님이 정말 너를 위해 기뻐하신다!

62. 선생님은 학생들이 더욱 분발하여 더 큰 발전을 이루기를 바란다.

서두르지 말고 천천히 말해라. 모두가 네가 잘 말할 수 있다고 믿는다.

64. 당신의 고수 중에서 선생님은 지식에 대한 열정을 느끼셨습니다. 당신의 지식 탐구에 대한 열정에 박수를 쳐 주세요!

65. 용감하게 나서서 대답하고 진보할 수 있습니다!

네가 이렇게 좋은 생각을 생각해 내는 것은 쉽지 않다. 너는 진보가 매우 크다! 선생님은 네가 좀 더 노력하면 다음에는 반드시 더 좋아질 것이라고 믿는다.

67. 실수를 하는 것은 정상이다. 선생님은 말하는 것을 좋아하는 아이를 좋아한다. 괜찮아, 다시 한번 말해봐!

이 문제에 대한 너의 방법은 선생님의 방법보다 간단하다. 지금까지 너의 방법이 가장 좋다.

69. 당신의 대답은 정확합니다. 당신의 생각은 매우 간단합니다. 너의 목소리가 좀 크면 더 좋아질 거야!

70. 너의 목소리는 매우 아름답다. 좀 더 크게 말씀해 주시겠어요?

7 1, 너의 숫자는 선생님이 쓴 것보다 더 예쁘다.

너의 자신감은 너의 가장 큰 장점이지만, 너는 다른 사람과 더 많이 소통해야 한다.

73. 너의 숙제는 진보했다. 힘내요!

74. 오늘 너의 숙제 방법은 다양하다. 너 정말 대단해! 너 정말 대단해!

75, 당신의 생각은 아주 좋습니다, 당신이 더 잘하기를 바랍니다!

76. 너의 숙제는 정말 깔끔하다!

당신은 창조적이지만 계속 노력하세요!

78. 너는 항상 모두에게 놀라움을 준다. 왜냐하면 너는 창의적인 사고를 가지고 있기 때문이다.

79. 대담하고 용감해야 한다. 노력 끝에 성공은 반드시 너의 것이다!

얘들아, 우리가 그를 도와서 그를 성공시키자!

8 1, 다시 시도해 보세요. 이전보다 더 좋을 것 같아요!

82. 대담하게 반 전체에 당신의 관점을 보여주십시오. 만약 의미가 있다면, 우리는 반드시 박수와 격려를 줄 것입니다.

너의 숙제는 점점 더 깔끔해지고 있어, 선생님이 고쳐도 문제없어.

84. 너는 이미 선생님의 잘못을 발견했으니, 너는 정말 관찰에 능하다. 다른 급우들도 노력해야 하는데, 선생님은 다음에 너에게 남겨 두실 것이다.

네가 다른 방식으로 문제를 해결하고 배운 것을 실천에 적용할 수 있다는 것은 정말 신기하다!

86. 너는 정말 끈기가 있다. 네가 몇 번이고 또 몇 번이고 잘못을 저질렀는데, 너는 마침내 그것을 옳게 했다. 선생님은 당신을 존경합니다!

87. 당신의 대답은 훌륭합니다! 선생님은 네가 끊임없이 진보하고 있기 때문에 너를 위해 기뻐하신다.

너는 야심찬 아이이다. 오늘 숙제는 이 점을 증명했다.

89. 당신의 탐구와 학습 방식은 배울 만하다.

90. 네가 공부에서 용감하게 시도하는 정신은 매우 귀중하다.

9 1, 나는 네가 열심히 공부하는 정신을 정말 좋아한다!

92. 당신의 언어 조직 능력은 훌륭합니다!

나는 너의 독학 능력에 놀랐다. 너 정말 대단해!

94. 당신의 연설은 매우 조리가 있고 통찰력이 있습니다!

95. 너는 정말 생각을 잘한다!

너의 총명함을 숨기지 마라, 알았지?

97. 한번 생각해 보세요. 한번 생각해 보세요. 한 번 하면 창작의 문을 열 수 있습니다.

98, 문제는 진지한 사람을 두려워한다, 당신은 매우 진지하다!

99. 나는 네가 할 수 있다고 믿는다. 다시 생각해 보세요. 걱정하지 마, 넌 할 수 있어!

100, 오늘 당신의 활약이 매우 자랑스럽습니다!

교실 수업 리뷰 4 1, 웃음 어린이: 선생님의 눈에는 학문적이고, 철이 들고, 깜찍한 소년이다. 너는 선생님께 예의 바르고 친구에게 사랑이 있다. 너는 다른 사람을 괴롭히지 않는다. 너의 친구도 너와 노는 것을 좋아한다. 당신의 그림은 훌륭하고, 당신의 노래는 아름답고, 당신의 춤은 아름답습니다. 매번 보여줄 때마다 모두의 박수를 받을 수 있다. 수업시간에 주의 깊게 듣고, 주동적으로 손을 들어 발언할 수 있다. 선생님은 네가 새해에도 계속 노력하길 바라며, 네가 더 좋아질 것이라고 믿는다.

2. 문호양 어린이: 당신은 귀엽고 장난꾸러기 어린 소년입니다. 때로는 선생님을 화나게 하고, 때로는 선생님을 기쁘게 합니다. 선생님은 네가 똑똑하다는 것을 알고 있다. 너는 이 양의 건의를 좀 받아들일 수 있니? 수업시간에 말을 많이 하고 수작을 부리지 마라. 수업시간에 친구를 많이 동반하고, 덜 불행하다. 선생님은 네가 새해에는 반드시 반에서 최고라고 믿는다. 힘내요!

3. 샤오샤오: 당신은 활발하고 귀엽고 열정적이고 대범한 소년입니다. 선생님은 네가 수업시간에 열심히 듣고 적극적으로 생각하는 것을 보고, 네가 질문에 대답할 때 자신감 있고 우렁찬 목소리를 듣는 것을 좋아한다. 너는 표준어 표현력이 매우 강하여 자신의 생각과 소망을 정확하고 분명하게 표현할 수 있다. 선생님은 당신이 앞으로의 일에서 더욱 인내심과 세심함을 가질 수 있기를 바라며, 당신이 최고가 될 것이라고 믿습니다!

4. 샤오샤오: 당신은 활발하고 열정적이며 대범한 소년입니다. 너는 선생님을 존경하고 아이들과 사이좋게 지낸다. 아이가 어려움이 있을 때마다 그들은 항상 열정적으로 도움의 손길을 뻗칠 수 있다. 선생님은 네가 적극적으로 생각하는 것을 좋아하고, 네가 질문에 대답할 때 자신감 있고 우렁찬 목소리를 듣는 것을 좋아한다. 선생님은 네가 새해에는 반드시 반에서 가장 우수한 회원이어야 한다고 믿는다. 힘내요!

5. 샤오샤오: 당신은 활발하고 귀엽고 열정적이고 대범한 소년입니다. 매일 선생님이 내준 임무를 나는 기억할 수 있다, 나는 진지하게 완성할 수 있다. 너는 머리를 잘 써서 주동적으로 손을 들고 발언할 수 있다. 너의 구두 표현력도 예전보다 향상되었고, 점점 깨끗하고 위생적인 것을 좋아하게 되었다. 선생님은 네가 모든 방면에서 잘 하기를 바란다. 새해에는 선생님이 네가 더 좋아질 거라고 믿어, 힘내!

6. 웃음꼬마: 너는 조용하고 수려한 소녀야, 일을 열심히 해. 행사 중에 항상 너의 검은 눈을 반짝이며 선생님의 말씀을 명심하라. 너는 항상 사람들에게 미소를 짓고, 예의 바르고 부드럽게 아이와 선생님께 인사한다. 네가 그림을 그리면 수공이 그렇게 세심해서 매번 잘 완성한다. 선생님은 네가 매일 뛰어다니며 아이들 앞에서 대담하게 자신을 과시하고, 몸과 용기를 단련하고, 더 밝고 활발한 아이가 되는 것을 보고 싶어, 알았지?

7. 웃음: 당신의 달콤한 미소는 선생님 마음속의 현란한 무지개입니다. 나는 네가 연기할 때 귀여운 모습을 좋아한다. 너의 차림새와 귀여운 공연을 봐라, 마치 무언극에서 나온 작은 천사 같다! 나는 네가 노력하는 모습이 좋다. 자신의 일을 잘 완성할 수 있을 뿐만 아니라 선생님과 다른 아이들을 자주 돕는다! 하지만 선생님은 네가 수업시간에 열심히 듣고 진지하게 생각하는 모습을 더 좋아하신다! 자기야, 앞으로 더 자신 있게 자신을 보여줄 수 있기를 바랍니다. 나는 네가 우리의' 작은 스타' 가 될 것이라고 믿는다.

8. 진준우 어린이: 당신은 똑똑하고 개성 있는 아기입니다. 발랄하고 움직이는 너, 어떤 일에 대해 항상 끝없는 호기심을 가지고 있어, 항상 움직이고 싶어. 너는 모든 체육 활동에 적극적으로 참가하여 사유가 활발하다. 당신은 항상' 기발한 생각' 을 많이 생각해 낼 수 있지만, 당신은 알고 있습니까? 때때로 우리는 수업, 그림 그리기, 식사, 낮잠과 같이 조용해야 한다. 조용한 아이가 되다. 다음 학기에 더 잘할 수 있기를 바랍니다! 새해 복을 많이 받으세요 9. 어린이 여페링: 아시다시피, 당신의 이름을 듣자마자 선생님의 눈앞에 깜찍하고 철이 든 모습이 떠올랐다. 네 얼굴의 모든 표정은 그렇게 부드럽다. 매일 즐겁게 유치원에 올 수 있다. 선생님과 아이를 만나면 자발적으로 인사하고 또래들과 사이좋게 지내며 매일 제 시간에 선생님이 배정한 임무를 완수하고, 행사에서도 자신의 손을 높이 들고 적극적으로 의견을 발표하는 것을 볼 수 있다. 이때 너는 선생님이 가장 좋아하는 것이다. 10 이옥결의 아이: 선생님을 기쁘게 하는 것은 매일 유치원에 오는 것을 볼 수 있고, 때로는 공원에 오는 것을 볼 수 있다는 것입니다. 선생님과 아이들을 만나면, 그들은 항상 자발적으로 인사한다. 가끔 정서를 가지고 유치원에 오지만 선생님의 지도를 들으면 금방 즐거워진다. 밝고 활발한 너, 남자처럼 활발하다. 근데 그거 아세요? 선생님은 네가 이야기를 열심히 듣는 것을 좋아하고, 네가 열심히 그림을 그리는 모습을 좋아한다! 나는 새해에 장난꾸러기 네가 더욱 철이 들고 유능해질 것이라고 믿는다. 힘내, 자기야!

1 1 웃음: 당신은 조용하고 수려한 소녀이고, 착실한 자각이 당신의 특징입니다. 수업시간에 너는 선생님의 강의를 열심히 듣고 조용히 질문에 대답할 수 있다. 너는 항상 얼굴에 미소를 띠고, 사람들에게 매우 예의 바르다. 너는 선생님을 존경하고 아이들과 사이좋게 지낸다. 자기야, 좀 더 활발하고 대담할 수 있다면 더 좋을 거야! 새해에는 선생님이 네가 더 좋아질 거라고 믿어, 힘내!

12, 웃음: 당신은 조용한 어린 소년입니다. 네가 무슨 일을 하든지 꼼꼼히 해라, 선생님이 내준 숙제는 언제나 제때에 완성할 수 있다. 선생님이 아이들에게 수업시간에 앉으라고 말할 때마다 너는 항상 제일 먼저 앉는다. 모두가 숙제를 낼 때마다 너의 숙제는 항상 선생님을 가장 편안하게 한다. 수업시간에 강의를 열심히 들을 수 있지만 어려움에 부딪히면 선생님과 아이들과 적극적으로 소통하는 것을 좋아하지 않는다. 선생님은 네가 앞으로 다른 사람과 함께 지내려면 대담하고 적극적이어야 한다고 바라신다, 자기야?

13, 샤오샤오: 당신은 성실하고 착하고, 말을 잘 듣고, 철이 들어요. 이번 학기에 너는 큰 발전을 이루었다. 너는 그림과 수공 방면에서 모두 진보했고, 손재주가 이전보다 강해졌다. 선생님이 할 수 있는 일을 하도록 도울 수도 있다. 그러나 너는 감히 수업시간에 대담하게 발언할 수 없다. 주동적으로 손을 들 수 있다면 더 좋을 것 같아요! 새해에는 네가 크면 더 큰 진보가 있기를 바란다! 14, 송서령: 당신은 똑똑하고 영리한 소녀예요. 얼굴 표정이 항상 부드럽고 착해요. 너는 사람에 대한 열정이 대범하고, 동료들과 잘 지낸다. 수업시간에 항상 집중하는 눈빛과 두 손을 높이 드는 것을 볼 수 있다. 대담하고 적극적으로 자신의 의견을 발표할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수업명언) 너는 선생님이 꾸민 모든 일을 열심히 할 것이다. 선생님은 너를 매우 좋아한다. 너는 모두를 돕는 것을 좋아하고, 팀장은 진지하게 책임진다. 선생님은 너의 이 작은 조력자가 있어서 매우 기쁘다. 새해 복 많이 받으세요!

15, 웃음: 당신은 조용하고 내성적인 소녀로 선생님의 이야기를 듣는 것을 좋아합니다. 수업시간에 강의에 전념할 수 있고, 평소에 어려움이 있는 아이들을 돕기 위해 주도권을 쥐고, 선생님이 구석에 있는 장난감을 정리하는 데 주동적으로 도움을 줄 수 있다. 수학적으로 자신에게 엄격하게 요구하고 주심산학습에서 연산 속도를 높일 수 있다면 더 좋을 것이다. 힘내, 자기야!

16, 웃음어린이: 당신은 활발하고 외향적인 어린 소녀입니다. 선생님을 존경하고, 아이들과 단결하고 우애합니다. 너는 자기 관리 능력이 강해서 자신의 일을 잘 할 수 있다. 너는 흥미가 넓고, 노래하고, 그림을 그리고, 이야기를 듣고, 늘 책구석에서 너의 모습을 본다. 하지만 당신은 다른 아이들의 영향을 받기 쉬우며, 학습 활동에서 또래들과 함께 있는 것을 자주 볼 수 있다.

공부와 무관한 일을 하다. 새해에는 수업의 나쁜 습관을 고치고 선생님이 내준 숙제를 제때에 마칠 수 있기를 바랍니다. 새해 복 많이 받으세요!

17 웃음: 선생님은 항상 당신이 활발한 아이여야 한다고 생각합니다. 때때로 너의 표현은 확실히 이 점을 증명한다. 봐라, 게임을 할 때 항상 아이들과 놀아, 매우 활발하다. 그런데 너는 왜 수업 시간에 침묵을 지켰니? 선생님은 앞으로 너의 작은 손이 높이 들어올리는 것을 볼 수 있기를 얼마나 바랄까. 이번 학기에 너는 음식 방면에서 약간의 발전을 이루었다. 선생님의 격려로, 너는 스스로 밥을 먹을 수 있고, 더 이상 편식을 하지 않을 수 있다. 새해에는 건강하고 건강하게 성장하시길 바랍니다! 새해 복 많이 받으세요!

18, 웃음: 당신은 유연한 아이입니다. 밝은 눈은 호기심으로 가득 차 있습니다. 너는 선생님을 존경하고 유치원 활동에 적극적으로 참가한다. 수업시간에 적극적으로 뇌를 사용하고, 토론할 때 적극적으로 생각하고, 대담하게 의견을 발표할 수 있다. 수업 시간에 옆 꼬마와 이야기하는 것처럼 이렇게 좋지 않아요! 다음 학기에 집단 규칙을 지킬 수 있다면 더 좋을 것이다. 나는 네가 할 수 있을 것이라고 믿는다. 힘내요! 새해 복 많이 받으세요!

19, 샤오 샤오, 당신은 모든면에서 좋은 아이입니다. 정원에서는 선생님을 존경하고, 동료를 사랑하며, 유치원의 각종 활동에 적극적으로 참가할 수 있다. 수업이 끝날 때, 너는 항상 아이들과 놀아서 매우 활발하다. 그런데 너는 왜 수업 시간에 침묵을 지켰니? 선생님은 네가 수업시간에 더 열심히 강의를 듣고, 작은 손을 높이 들고, 시도하고, 대담하고, 자신감을 가지고, 선생님이 네가 더 잘할 것이라고 믿길 얼마나 바랄까! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

주심이, 너는 내성적이고 철이 든 아이야. 수업이 끝난 후 아이들과 즐겁게 놀 수 있다. 또한 이야기를 만들고 어린이 노래를 모방하는 법을 배웠습니다. 노인을 자주 도울 수 있다.