누가 몇 가지 초일 시의 감상 문제 예를 줄 수 있습니까?

는 당대 명가가 쓴 중학교 학습 동기 부여에 관한 아름다운 고시 명언을 찾아 참고했다. < P > 중학교 격려편 < P > 길이 얼마나 길었는지 < P > 문/이도 < P > 장세가 천산경을 찾아 정상에 올랐다. < P > 대업을 이루려면 반드시 서로 맞붙고, 힘써 앞으로 기다릴 수 없다.

땀이 얼마나 짜요? 길이 얼마나 긴지 알 수 있어요. < P > 공이 깊은 곳까지 사용되면 높은 것은 낮은 능선에 지나지 않는다. < P > 주 중학교 단계는 더 이상 초등학교 시대의' 어린이' 시기가 아니라' 소년' 시대로 접어들었다. 인생의 우수한 자질 중 일부는 더욱 확립하고 강화해야 하며, 점차 부모의 품에서 벗어나기 시작하고, 발밑의 길은 스스로 앞으로 나아가려고 노력해야 한다. 길이 아무리 길어도 땀이 얼마나 짜든 간에 직면하는 법을 배워야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)