페르미 - 자이로스코프 운동의 원리를 해결한 청년
- 자이로스코프 운동의 원리를 해결한 청년
페르미(1901~1954) , 이탈리아 물리학자, 최초의 원자로의 창시자, 최초의 원자폭탄 제조자 중 한 명, 노벨 물리학상 수상자이자 20세기 가장 위대한 과학자 중 한 명으로 알려져 있습니다. 그는 태어나자마자 시골에서 자랐고, 2살 반이 되었을 때 집으로 돌아왔습니다. 그는 10대 때부터 물리학을 좋아했습니다.
이탈리아 물리학자 페르미가 태어났을 때 그의 아버지는 철도가 연장되면서 끊임없이 직장을 옮기고 있었고, 온 가족이 안정된 곳을 찾지 못했다. 온 가족이 아버지를 따라 게릴라 생활을 했다.
페르미의 가족은 가난했고 이미 두 명의 자녀가 있었기 때문에 가족의 부담이 가중되었습니다. 연약한 어머니는 세 명의 미성년 자녀를 동시에 돌볼 수 없었습니다. 그래서 그들은 시골에서 유모를 고용하여 그곳에서 페미를 양육하게 되었다.
페르미는 어린 시절 극도로 열악한 영양 상태로 인해 말랐습니다. 그의 어머니가 두 살 반 때 그를 집으로 데려갔을 때, 그는 이미 뼈와 살이 말랐습니다. 마치 배고픈 지역의 어린아이처럼 보였습니다. 거의 모든 희생자들이 탈출했습니다.
막 집에 돌아온 페미는 부모님에게 인기가 없어 보였을 뿐만 아니라, 조금 불편하거나 형제자매들이 자신을 자극하면 눈물을 흘리기도 했다. 그의 부모는 페미가 못생기고 쓸모없다는 것을 알았을 때 그를 불쌍히 여기지 않았을 뿐만 아니라 그에 대한 규율을 강화했습니다.
페르미는 어릴 때부터 부모님의 말씀을 잘 듣고 반항하지 않았다. 그는 저항해도 소용없다는 것을 알고 있었습니다.
저희 형제자매들은 페미에게 굉장히 친절해요. 이 집의 막내는 태어날 때부터 어려운 환경을 겪었기 때문에 다른 사람들과 잘 지내는 법을 알고 있습니다.
아이들은 차례로 학교에 보내졌지만 페르미는 가족들을 실망시켰다. 그는 말하는 것을 좋아하지 않으며, 평소에는 아무 말도 하지 않는 것처럼 종종 입을 굳게 다물고 있습니다.
어린 페르미는 바보가 아니다. 언어 능력은 뛰어나지 않지만 물리학에 대한 사고력은 보통 아이들보다 훨씬 뛰어납니다.
초등학교 2학년 때 형과 함께 비행기 엔진 그림을 그렸는데, 그 수준이 전문가 수준에 이르렀다. 형제들은 또한 자유롭게 작동할 수 있는 전기 엔진 모델을 설계했습니다.
내 동생은 숙제도 잘하고, 생각도 빠르고, 말솜씨도 좋고, 아름다운데 페르미는 형과는 거리가 멀다. 내성적이고 과묵한 성격으로 특히 어른들 앞에서는 수줍음이 많고, 달콤한 말도 잘 못하며, 혼자 화내는 것을 좋아한다.
그러므로 페르미의 지능은 형에 의해 가려졌다. 두 형제가 만들어낸 결과는 흔히 형의 지혜라고 여겨진다. 따라서 그의 부모는 종종 그의 형을 칭찬했지만 페르미에게는 전혀 관심을 기울이지 않았습니다.
페르미는 다른 사람들이 어떻게 생각하는지 신경 쓰지 않았습니다. 그는 자신의 취미와 관심사를 가지고 있습니다. 그는 독서를 좋아하며 특히 과학과 기술에 관한 책을 좋아합니다. 그는 수학, 물리학 및 기타 과학에 관한 책을 찾았습니다. 이 책들은 그에게 매우 훌륭하고 이해하기 쉽고 흥미로워 보였습니다.
한번은 차고 세일에서 페르미는 독서를 좋아하는 아이를 만났습니다.
이 아이는 페르미보다 한 살 더 많고 수학과 물리학에 관심이 많습니다. 그의 독서 태도는 페르미와 비슷했다. 그의 이름은 페르시코(Persico)였고, 얼굴의 날카로운 모서리와 모서리, 넓은 이마, 중앙에 매듭이 있는 높고 뾰족한 코를 가진 이상한 외모를 가지고 있었습니다. 조금 못생겼지만 페르미와 대화를 나눌 수 있다.
페르미의 어린 시절, 가난한 아이들이 갖고 있던 흔한 장난감은 팽이였습니다.
이런 종류의 장난감은 매우 저렴하고 휴대가 간편하며 여러 명의 어린이가 함께 놀기에는 어렵습니다. 페르미와 페르시코는 둘 다 팽이를 가지고 노는 것을 좋아했습니다. 플레이 중에 그들은 또한 팽이가 고속 회전 중에는 항상 축을 지면과 수직으로 유지했지만 속도가 느려진 후에는 항상 지면과 일정한 각도를 유지한다는 사실도 알아냈습니다. 이유는 무엇입니까? 물리적 또는 수학적 원리를 사용하여 설명하는 방법은 무엇입니까?
자이로스코프 운동 문제를 해결하기 위해 페르미는 한동안 페르시코와 거의 매일 토론을 벌였다.
당연히 중학교 교과서에서는 답을 찾을 수 없어서 수학과 물리 선생님께 도움을 요청했지만 만족스러운 답을 얻지 못했습니다.
나중에 페르미는 자이로스코프의 원리를 연구하여 그 이유를 알아냈습니다. 이 사건은 페르미가 읽고 생각하도록 영감을 주었습니다.
그가 중학교에 다닐 때 그의 부모님은 더 이상 그의 IQ에 대해 걱정하지 않았습니다. 동시에, 페르미는 어렸을 때보다 훨씬 더 깨끗하고 부지런해졌습니다. 부모는 아들에게서 많은 장점을 발견했고 그를 더욱 좋아했습니다.