"설득" 을 읽은 후 글쓰기에 대한 생각

제 1 장: 수필' 설득' 은 전국 말기 유학사 순자의 대표작이다. 요즘 계속 다시 읽으며 많은 것을 느끼고 있다.

춘추전국은 경제 기반과 사회정치의 신구가 번갈아 가는 격동의 시대이다. 이데올로기 분야에 반영된 것은 바로 따라가는 것인가? 학사? 사회계층을 대표하는 지식인들이 비정상적으로 활발하다. 그들은 제후들을 로비하거나, 새로운 사상과 이론이 끊임없이 싹트면서 중국 역사상 처음으로 백가쟁명의 생동감 있는 국면을 형성했다고 저서설하였다. 바로 이런 큰 역사적 배경 아래, 사상가 특유의 안목과 광범위한 지식으로 학습의 중요성, 태도, 길, 방법을 논술하고, 특히 공부가 점진적이고, 꾸준하고, 일심전심으로, 급공근익의 경솔한 풍조를 피해야 한다는 점을 강조하였다.

순자가 지적했다:? 적토 성산, 비바람이 번성하다. 물방울이 바다로 합쳐지고 용이 탄생했습니다. 적선은 덕이 되고, 신은 스스로 만족하며, 성심은 준비한다. 따라서, 한 걸음도 쌓지 않고, 만리길도 할 수 없다. 작은 흐름을 쌓지 않으면 강해가 되지 않는다. 도약은 10 단계가 아닙니다. 이것은 마욱의 성공에 큰 공헌이다. 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없다; 끈기를 가지고 포기하지 않으면, 금석을 뚫을 수 있다. -응? 그리고 그는 가시나무를 예로 들자면, 지렁이와 게를 예로 들어 설명하는가? 지렁이는 졸개 장점이 없고 근골이 강건하다. 그들이 대지를 먹고 노란 땅을 마시는 것도 마음이다. 게는 여덟 번 무릎을 꿇고 뱀장어 구멍이 아니라 두 번 꼬집었다. 기탁이 없는 사람은 마음이 짜증난다. 그러므로, 다른 마음을 가진 사람들은 밝은 미래가 없습니다. 할 일이 없는 사람은 헥터와 아무런 관계가 없다. -응? 마지막으로, 그는 학습을 목표로 성과를 내야 한다고 생각합니까? 권리는 쓰러질 수 없고, 사람은 움직일 수 없고, 세상은 흔들릴 수 없다. 삶의 원인과 죽음의 원인은 무엇입니까? 최고 경지. 바로 이런 치학정신 덕분에 순자는 백가쟁명의 풍운인물이 될 수 있었다.

견자의' 권고편' 에 이어 한 세대의 문풍을 개척한 당대 대문호 한월도 문장' 지식학' 을 써서 학술덕행에 어떻게 이익을 얻을 수 있는지를 전문적으로 분석했다. 이 문장 처음 두 문장은 무엇입니까? 업계는 부지런하고 한가하며, 수행은 사고에서 파괴됩니까? 전임자에 대한 그의 총결산이자 그 자신의 연구와 행동이다.

오늘날 중국도 정치, 경제, 문화의 빠른 변화의 역사적시기에 있다. 각종 유혹과 혼란이 학술권에 영향을 미치고 있다. 최근 몇 년 동안 사람들은 더 많은 경솔한 심리상태를 비판했는데, 이것은 이런 영향의 반영이다. 체제, 정책, 정치, 환경 등 여러 가지 요인으로 인해. 어떤 사람은 학계에 있지만, 마음은 상업계와 정계에 있어서 둘 다 얻기를 원한다. 이것은 필연적으로' 설득' 의 묘사로 이어질 것인가? 쥐차 5 기? 현상.

이론 연구는 고난, 가난, 외로움, 위험의 길이다. 진리를 추구하는 과정에서 근로를 견디고, 외로움을 견디고, 득실을 감당하고, 영욕을 감당할 수 있어야 한다. 만약 네가 춥기를 원한다면, 너는 그것을 얻을 수 있다. 만약 네가 더워지고 싶다면, 너는 그것을 얻을 수 있다. 만약 네가 바람을 타고 온다면, 너는 비를 타고 갈 수 있다. 견자가' 설득' 을 쓴 지 2000 여 년이 지났는데 시대가 크게 달라졌다. 하지만 그런 거요? 당신은 배울 수 있습니까? ,? 삶의 원인과 죽음의 원인은 무엇입니까? 꾸준한 학술 연구는 오늘과 밀접한 관련이 있다. 이것은 오늘날 중국 학술계의 인간으로서의 도리이자 작가의 도리여야 한다. 이것도 학술의 대가가 되는 근본적인 방법이다.

제 2 장: 수필' 설득' 은 전국 시대의 위대한 사상가 순자의 우수한 작품이다. 2000 여 년 전에 탄생한 이 거작은 수많은 역사의 세월을 씻은 후에도 오늘도 여전히 문학의 광채가 빛나고 있다.

설득에 관해서, 나는 항상 그것을 생각하니? 한밤중에 5 시에 등불을 울리는데, 마침 남자가 공부하고 있는 거야? 근면, 그 말? 설마 기다리고, 소년의 머리를 희게 하고, 공허하고 괴로웠단 말인가? 그것은 주입입니다. 너는 책이 쓰일 때를 싫어하니? 슬픈 느낌? 그리고 견자의 이 말은 즉시 내 마음을 뒤흔들었고, 반복해서 읽었습니까? 끈기 있게, 썩은 나무는 조각할 수 없는가? 그 당시, 나는 그것이 책의 산의 울퉁불퉁한 길에 있는 등불과 같다고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 역사에서 오늘까지, 그것은 모든 사람의 마음속에서 가장 곤혹스러운 곳을 비추고 있다! 공부에서 가장 중요한 것은 바로 이런 끈기다!

공부는 지식의 축적이다. 순자가 말한 것처럼? 인내, 썩은 나무는 조각할 수 없습니까? 。 끈기가 부족한 사람들은 어떻게 이 긴 지식 사슬을 연결시킬 수 있습니까? 어떤 사람들은 항심이 없고, 쉽게 썩은 나무도 없고, 항심도 없고, 마음 속에 큰 결심이 있어도 성공하지 못하기 때문에, 그것을 배우고 소중히 여겨야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 어떤 사람들은 견지할 수 없다. 3 일 고기잡이는 이틀 동안 그물을 쬐고, 수많은 시간이 선택과 제살에 지나고, 공부는 여전히 종이처럼 텅 비어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이렇게 배워서 슬프다. 성공을 서두르는 사람도 있고, 독서의 효과를 보지 못하고, 바로 다른 곳에 정력을 쏟는 사람도 있다. 만약 그들이 이렇게 반복한다면, 결국 아무것도 이루지 못할 것이다. 이렇게 배우는 것은 매우 좌절하다.

그리고 우리는 소위 말하는 것처럼 꾸준히 공부해야 합니까? 인내, 석두 조각 할 수 있습니까? 인생은 발로 망치로 한 걸음 한 걸음 위로 올라가는 것과 같다. 마치 한 번 망치를 치고 석두 단련을 하는 것과 같다. 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 다른 수확을 거둘 것이다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 발자국이 있는 모든 삶의 초석을 돌이켜보면, 너의 마음속에는 끈기와 끈기가 있는 삶의 힘이 솟아난다. (조지 버나드 쇼, 인내명언) 망치 같은 발길을 들어 인생의 가장 휘황찬란한 절정에 오르고, 인생의 가장 휘황찬란한 석두!

고대와 현대를 통틀어 역사의 장하 속에서 얼마나 많은 영웅과 문인 묵객들이 집착으로 휘황찬란한 장을 쓰고, 꾸준한 노력으로 장하 중 가장 높은 파도봉을 장악했다. 서한의 사마천 () 은 몸이 불구인 지견 () 으로 치욕을 참고 여러 차례 감옥에서 죽고 싶었지만 모두 버텼다. 그는 비분을 손에 먹물이 가득 담긴 펜으로 바꾸고 주먹을 꽉 쥐고 정신적인 집착으로 긴 필경을 완성했고, 암담한 죽간을 휘말리며 끈질긴 끈기와 끈기를 우여곡절로 하소연하였다. (윌리엄 셰익스피어, 인내, 인내, 인내, 인내, 인내, 인내, 인내 오늘날까지도 끈기는 여전히 학습의 기초이다. 반백이 넘는 담천은 긴 1 1 년의 꾸준한 노력을 썼고, 불후의 거작' 국부족' 도 꾸준한 노력으로 탄생했는가?

현실 생활의 우리에게 인내는 학습의 근본이다. 어린 시절의 덧셈과 뺄셈에서 오늘의 기하학까지, 치아학어에서 오늘의 묘어 연주까지? 이 과정에서, 어느 것이 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 지금까지? 항심이 없으면 공부는 실이 끊어진 연과 같고, 맹목적이며, 동력이 없다.

세차게 흐르는 장강수는 꾸준한 파도에서 바다로 흘러가는 것이다. 기나긴 등산로는 꾸준하게 쌓아야만 정상에 도달할 수 있다. 바로 이런 끈기가 학습의 등뼈를 지탱하고 있다!

제 3 장:' 설득 편편' 을 읽는 것은 전국시대의 걸출한 사상가 () 의 우수한 작품이다. 학습을 설득하는 것, 즉 학습을 장려하고 격려하는 것이다. 이 2000 여 년 전에 쓴 이 가작은 지금까지도 기억에 남는다.

언급? 공부? 이 단어는 사람을 분발하게 하는 명구를 생각나게 하는데, 그리고? 들보 가시주? 감동적인 전고, 고대인들이 그랬는데, 하물며 오늘인가?

공부에서 가장 중요한 것은 학습 태도를 단정하게 하는 것이다. 공부는 확실히 이런 집착의 정신을 필요로 하지만, 모든 학생들이 다 깨달은 것은 아니다. 설령 마음이 분명하더라도 반드시 실현될 수 있는 것은 아니다. 어떤 사람들은 그 참뜻을 이해하지 못하고 중도에 그만두는 것이 안타까운 일이 아닌가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 어떤 사람들은 3 일 동안 물고기를 잡고 이틀 동안 그물을 말린다. 결과는 시간을 낭비하고 지식을 얻지 못했다. 그것은 옳지 않습니까? 어떤 사람들은 용두사미인데, 어떻게 생각하세요? 좋은 시작은 성공의 절반인가? 다만 부주의할 뿐, 나머지 절반의 꾸준한 노력을 소홀히 했다. 결말이 이렇나요? 대나무 바구니에서 물을 긷는 것이 슬프지 않습니까? 성공의 반대편에 도달하려면 끈기를 가지고, 공부에 대해서는 반해해야 하고, 독선적이며, 약간의 좌절을 당하면 낙담해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이런 생활을 하는 사람은 왕왕 큰일을 하기 어렵다, 기억하니? 쇠공이를 갈아 바늘을 만들다? 이 전고? 굵은 쇠몽둥이가 작은 자수바늘로 갈아질 수 있는 이유는 이런 백절불굴의 정신에 달려 있기 때문에 끈기가 성공의 전제라면, 그렇다면 성공의 기초는 무엇일까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 의심할 여지없이, 반드시 전적인 것이어야 한다.

만약 네가 이런 집요한 의지와 한마음 한뜻으로 행동한다면 더욱 대단하다. (조지 버나드 쇼, 인내명언) 지렁이는 발톱의 힘이 없고 근골이 강건하다. 그들은 흙을 먹고, 노란 진흙을 마시고, 그들의 마음을 쓴다. 。 바로 이런 집중력이 있어야 지렁이가 목적을 달성할 수 있다. 이런 정신은 우리 중학생이 공부할 만한 가치가 있지만, 에 대해? 창밖의 일을 듣지 않고 성현서만 읽나요? 이것도 나도 동의하지 않는다. 지금 사회는 나날이 새로워지고 있으니, 사회의 발전에 주목해야지, 공부에 몰두하지 마라, 그것은 책벌레일 뿐이다. 요즘 사람들은 수학과 물리학에 정통할 뿐만 아니라 시사 피아노 장기 서화 컴퓨터 등도 소홀히 해서는 안 된다. 이를 위해서는 우리 자신을 좁은 공간으로 제한하지 않고 한 가지 기량을 바탕으로 전방위적으로 공부해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언)

사람의 일생은 끊임없는 학습과 축적에서 보냈다. 마찬가지로 바쁜 생활이다. 어떤 사람은 아무것도 이루지 못하고, 어떤 사람은 결실을 맺는다. 세계의 위인으로서, 우리는 종종 그 유명인들과 위인들을 부러워하며, 사람들 앞에서 그들의 광채와 영광을 부러워한다. 그러나, 그들의 성공 뒤에 얼마나 많은 노력과 땀이 있는지 누가 알겠는가?

어떤 환경에서 왔든 지칠 줄 모르는 학습 태도와 집착하는 학습 정신이 있다면 그는 성공할 희망이 있다. 보검봉은 맷돌에서 나왔고, 매화향은 쓴 추위에서 왔다? 사실은 이렇다!