뇌봉 정신은 우리 중화민족의 귀중한 정신적 재산이다. 그것은 한 세대 또 한 세대의 젊은이들이 건강하게 성장하도록 장려하고, 사회 문명의 진보와 사회 풍조 개선을 촉진한다.
캠퍼스는 청소년의 건강한 성장의 요람으로,' 덕육' 을 제창하고, 뇌봉 정신은 그중에서 가장 중요한 부분이다. 우리 학교의' 학뇌봉' 활동을 더욱 추진하기 위해 중화민족의 전통 미덕을 발양하고, 단원 청년들이 학교 문명 건설에 적극적으로 참여하도록 유도하고,' 조화로운 캠퍼스' 건설에 새로운 공헌을 하기 위해 우리 반 지부는 연대위의 호소에 적극적으로 응하여 2008 년 3 월에 학뇌봉 활동을 집중적으로 전개하였다. 구체적인 방안은 다음과 같다.
첫째, 지도 사상:
뇌봉 정신을 한층 더 발양하고, 청소년이 남을 배려하고, 사회에 봉사하는 우수한 자질을 키우고, 우리 학교의 정신문명 건설을 강화하다.
둘째, 활동 주제: lei feng 학습, 나무 신선한 공기.
셋. 활동:
1, lei feng 홍보 활동 배우기:
시간: 3 월 5 일.
위치: 05 급 9 반
형식: 선전 표어,' 영원한 본보기, 불후의 기념비' 를 주제로 한 흑판보, 뇌봉 정신을 선전하다.
2, lei feng 테마 수업 회의 배우기
시간: 3 월 10 월요일 오후.
위치: 05 급 9 반
형식: 다양한 형식 (소품, 뇌봉 지식경쟁, 뇌봉 이야기, 뇌봉에 관한 노래 배우기, 동창들과 토론).
3. 뇌봉 정신을 배우고 주변의 작은 일부터 시작합니다.
시간: 3 월 23 일 -3 월 3 일1.
위치: 학교, 사회
형식: (1)' 화합공동체, 화합캠퍼스 구축' 청년 자원봉사자단의 날 행사에 참가한다.
(2)' 사회의무노동' 활동을 전개하여 학생들을 동원하여 우리 현 관광지나 거리를 청소하고, 우리 현 환경을 미화하고, 환경보호의식을 선전한다. 우리 현의 환경 보호 사업에 기여하여 실천을 통해 회원의 환경 의식을 강화하다.
(3) Lei Feng 의 "세 가지 중 하나" 활동을 수행하십시오. 각 학생은 적어도 사회와 학교에 좋은 일을하고, 어려운 학생을 돕고, 부모를 위해 집안일을 하고, 버스에서 노소 장애인 임신에 자리를 양보해야합니다. 좋은 책 한 권을 읽고 공부하다.