항주 건란 중학교의 학교 운영 특색을 무릎을 꿇고 구하다.

항주 건란 중학교는 1995 에 설립되어 학습 환경이 좋은 곳이다. 은은한 바닐라가 옥토에 뿌리를 내리고, 성장이 만연하고, 깊은 문화적 내면이 축적된 것과 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 기복이 심하여 독특한 전통 풍격을 형성하다. 앞을 다투어 교학계의 기적을 창조하였다. 그녀는 지식이 해박하고 힘이 강하다. 그녀는 젊고 활력이 넘친다. "전체 학생을 대상으로, 학생의 발전을 촉진하다" 는 그녀의 학교 운영 취지이고, "가볍고 양질의" 은 그녀의 학교 운영 이념이다. 취지와 이념의 지도 아래 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음

2009 년부터 20 10 년까지 가정과 사회의 강한 요구로 학교는 6 개의 기숙제 반을 조직하여 원개원 중학교를 호스팅하고 건란 분교를 설립했다. 건란은 국유 사립중학교에서 명성이 자자한 교육그룹으로 성장했다.

건란에서 공부하는 아이는 행복하다. 현재 이 그룹에는 52 개 반, 2600 여 명의 학생이 있다. 학교는 인간적인 관리로 아이들의 성장에 도움이 되는 다양한 환경을 적극 조성하고, 아이의 혁신적인 자질을 키우는 데 도움이 되는 교육 방식을 구축하고 있다. 합리적인 교육용 디자인, 다층적인 커리럼 디자인, 다양한 성적 전시로 건란의 아이들이 항상 최고의 학습 상태에 있게 함으로써 더 많은 학습 즐거움을 얻을 수 있습니다. 여기서 모든 아이들은 성공할 기회가 있다.

건란에서 일하는 선생님들은 모두 행복합니다. 여기에 193 명의 교직원이 있습니다. 학교 곳곳에' 사람 중심' 이 있고, 모든 선생님을 배려하고 아끼며, 효과적인 훈련 메커니즘을 세우고, 각종 성공의 기회를 제공한다. 건란의 땅에서 선생님들은 단결하여 모든 수업을 잘 하고, 모든 학생을 잘 가르치고, 모든 활동을 잘 하고, 모든 기회를 포착하고, 건란의 질을 높이기 위해 노력한다.

행복이란 무엇인가? 행복은 아이들의 얼굴에 환한 웃음이고, 행복은 선생님의 자신감이다 ...

행복은 어디에 있습니까? 행복은-

청복 고퀄리티 구지악원

건란 중학교는 국유 민영 중학교이다. 날로 치열해지는 사회 형세에서' 고질을 무시하고 학교의 지속가능한 발전을 촉진한다' 는 특색으로 사회학부모의 인정을 받았다. 쉬운 학습과 효율적인 학습, 이런 모순처럼 보이는 현상은 우리 학교에서 통일에 이르렀다.

학교는' 건란 중학교' 에 관한' 교육 효율성 향상, 교육의 질 보장' 규정',' 건란 중학교 자습 과정 관리에 관한 규정',' 건란 중학교 방후 장소 청소에 관한 규정' 등 규칙과 제도의 보호를 받고 있다. , 학생들이 학교 시간에 합리적인 보증을 할 수 있도록, 충분한 자율학습 시간이 있다. 학교는 상급 관련 규정에 따라 교육 및 교수 활동을 엄격히 전개하였다. 우리는 학생들에게 더 많은 시간을 주고 독립적으로 사고해야 학생들이 쉽고 효율적으로 공부할 수 있다고 생각한다.

또한, 학교는 "고품질" 교사와 "고품질" 교실 수업을 보장하기 위해 교실 수업의 일상 표준 시스템, 강의 시스템, 고급 교육 시스템, 저직 고등 고용 시스템과 같은 교사를 관리하고 훈련시키는 일련의 시스템을 가지고 있습니다. "품질 소홀" 의 과학성과 효과를 보장하기 위해 학교는 일련의 교육과학연구를 전개하여 각 준비팀이 교육연구의 효과를 촉진하고 강화하기 위한 과제 연구를 실시하여' 품질 소홀' 의 시행을 추진했다. 예를 들면 국어 읽기 과제' 중학교 국어 자율독독독독독독학 교수 모델의 실천과 연구' 와 같다.

학교는 또한' 경책임, 고품질' 을 실현하기 위해' 학교 기반' 계획을 내놓았다. 국어조의' 건란중학교 과외독서 감상 본문', 체육팀의 죽구, 쾌락쿠션 체조, 꽃에어로빅, 재미투척 등 네 세트의 교본 교재를 가지고 있다. 언어, 수학, 외국어, 사회, 사상 정치 등의 학과를 포함한 학교 기반 숙제가 있습니다. 국어' 황성근' 문화과정자원의 개발과 실시, 영어' 시청각' 과정 등과 같은 교과과정이 있다.

실력과 활력이 있는 인재가 많다.

학교는 교사 대열 건설을 매우 중시하며,' 사덕' 교육과' 전문훈련' 을 주제로 한 교사 대열 건설을 고수한다. 수년간의 노력 끝에 학교는 점차 교육 이념이 선진적이고, 교수법과학, 교육의 질이 일류인 현대화 교사 팀을 형성하였다. 교수 과학 연구 방면에서 국가 성 시 구 학교 5 급 과제가 전면적으로 전개되었다. 2006 년에만 교사는 시급 이상 논문 보상 56 건을 받았고, 교화 과학연구는 건란 중학교에서 성풍이 되었다. 교실 수업 방면에서 수십 명의 명품과 선임 교사를 보유하고 있으며, 젊은 시, 구 학과 지도자들이 눈에 띄었다. 학교에는 현재 고급 교사 50 여 명, 시급 이상 1 등상 수상자 25 명 정도, 시교단 신인 25 명이 있다. 지난 3 년 동안 학교에는 80 여 명의 교사가 시급 이상의 영예 칭호를 받았고, 여러 명의 교사가 시, 구 교육논문, 수업시간 제작, 교육 양질의 수업 등 대회에서 상을 받았다. 건란은 데이터로 자신의 실력을 증명하고 있다.

학교는' 과제로 과학 연구를 촉진하고, 과학연구로 교육을 촉진한다' 를 통해 학교 교육 수준의 부단한 향상과 발전을 추진한다. 국어팀의' 명확하고 실용적이며 효율적이고 재미있다', 수학팀의' 개방교실 구축', 외국어팀의' 참여식 학습', 자연과학팀의' 조화교실 구축', 종합팀의' 생활교실 구축' 은 모두 자신의 교육 특색을 형성했다.

건란은 생기발랄하다. 젊은이는 건란의 희망이고, 청년 교사는 학교의 장기 발전의 강력한 동력이다. 학교 교사의 평균 연령은 32 세입니다. 35 세 이하의 청년 교사는 교사 총수의 85% 를 차지한다. 예비교사',' 행정보조제',' 저직고 초임제' 등 일련의 제도 시행이 학교 발전의 신생력이 되었다. 동기 부여, 열정, 수확, 명예. 건란 중학교 젊은 정신의 생생한 묘사다.

건란 학생, 줄곧 영광스럽다.

오늘날 건란은 이미 건란의 학생을 떠날 수 없게 되었다. 건란에서는 학생들이 공부를 배웠고 고품질의 학습을 소홀히 함으로써 성공을 거두었다. 매년 한 무리의 학생들이 건란의 금란상과 은란상을 받는다. 역대 전국 중학교 수학 자연과학대회에서 건란 학우들은 여러 차례 팀 금은상을 받았다. 건란 중학교의 매년 높은 입학률은 항저우 고교에서 상위권에 있다. 문화 체육 인재, 특히 별들이 찬란하여 각급 대회에서 거의 100 차례 상을 받았다. 영어 주간 문학사 무용대 기악대 등 행사는 더 많은 학생들에게 무대를 선보였다.

최근 4 년 동안 건란 중학교는 고등학교 입시에서 뛰어난 성적을 거두었다. 3 개 성급 고등학교 (2 중, 항고, 설군) 는 전교생 총수의 33 ~ 36%, 양질의 고교선은 전교생 총수의 75 ~ 82% 를 차지한다. 학과 경쟁에서 건란 학생은 여러 차례 트로피를 받았고, 전국 중학교 수학 대회와 전국' 화금컵' 소년 수학 초청 경기는 모두 취소되었다.

백년의 변천, 새로운 기업.

용은 얕은 수영장에서 놀 수 있습니까? 학교의 발전에는 더 높은 플랫폼이 필요하다. 2009 년에 낡은 학교가 철거되고 새 학교 프로젝트가 시작되었다. 건란 중학교 고 1 고 3 학년은 다텔 캠퍼스로 이사했고 고 고 고 2 학년은 개원 캠퍼스로 이사했다. 그 초라한 학교 건물에는 춘란의 향기가 넘쳐나고 본색은 여전하다. 2 년간의 표류는 건란 자체의 책임과 사명, 교육, 브랜드 1 위를 더욱 확고히 했다. 2 년간의 체류는 우리에게' 집' 이라는 개념에 대해 더 깊은 이해를 주었다. 어디를 가든 우리는 모두 건란인이다!

이 고된 2 년 동안 학교는 브랜드 구축에 힘쓰고' 사람 중심' 을 견지하며' 경량고질, 학생의 지속가능성 촉진' 이라는 학교 운영 이념을 제창하고 과학, 민주주의, 규범에 기반한 인본관리를 형성하고, 내대외개방, 다원발전, 협력혁신의 교육 구도를 고수하며 뚜렷한 시대적 특색을 지닌 항주의 역대 백만 학부모 활동 중 학교 만족도는 99.5% 에 달했다. 학교는 연이어 상성구 녹색학교, 상성구 핑안 학교, 상성구 사회치안종합치선진단체, 항주시 모범집단, 항주시 문명학교, 항주시 언어문학 시범학교, 항주시 우수심리상담소, 항주시 제 3 회 교육과학 선진 단위, 항주시 제 1 회 우수교육사이트, 저장성 소선대 녹색격자 실험학교를 수상했다.

지난 2 년 동안 건란 중학교는 교장 용서를 핵심으로 하는 지도부를 건설하여 모든 정력을 새 학교 건설에 투입하였다. 학교 건설 초기에는 학교 주변 주민이 철거되고, 학교가 본격적으로 착공되고, 마지막 낙성식은 시청, 구정부, 구교육국, 건설국을 포함한 사회의 모든 측면에 영향을 미쳤다. 항주시 인대주임 왕국평, 항주시 부시장 진샤오핑, 상성구 양위 정부팀이 여러 차례 현장을 답사하며 건란 중학교 명문 건설의 중요성을 지적하며 건란의 발전에 대한 기대를 높였다.

20 1 1 년 6 월, 새 학교가 마침내 완공되었다. 유우골목은 황성근에 가서 건란 중학교를 건설하여 화려한 탈바꿈을 이루었다. 고풍스러운 흰 담장 검은 기와에 건란인의 열정이 팽배하여 눈부시게 빛났다.

새 캠퍼스에 입학한 후 교장은 이 건란 선생님을 더 높은 교육 이상으로 이끌었다. 크고 작은 교실의 효과적인 활용, 문을 열고 수업을 듣고, 국경없는 교실, 미래의 교실 ... 이 일련의 교육 이념을 관철하여 건란의 교육 개혁을 더욱 혁신적이고 활기차게 한다.

선진적인 캠퍼스, 선진적인 이념이 전국 교사의 눈길을 끌고 있다. 매일 성 안팎 학교의 선생님이 이곳에 와서 견학한다.

건란 중학교가 만든 양질의 교육 브랜드는 건란 전체 교사와 학생들의 다년간의 심혈과 노력을 결집시켜 건란에 대한 사회 각계의 사랑과 학부모에 대한 수년간의 이해와 신뢰를 담고 있다. 이 모든 것이 모든 건란인들을 더욱 자신있게 하고, 더욱 전진할 수 있는 동력을 갖게 한다. 조수를 조용히 기다리며, 천년의 창해가 뽕밭이 되고, 복녕골목은 건란백대를 남겨 기업을 쌓기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 건란 중학교 전체 사제들은 건란 중학교 건설을 특색이 뚜렷하고 품질이 일류이며 국제적 시야가 있는 현대화 명교로 만들기 위해 노력할 것이다.