텍스트:
두 번째 메시지는 이렇게 썼습니다. "공부할 시간이 있지만, 문제는 우리가 압착에 능숙하고, 드릴을 할 의향이 있는가 하는 것이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)." 이 말은 한편으로는 노력하는 태도가 있어야 하고, 다른 한편으로는 공부에 못정신이 있어야 한다는 뜻이다. 뇌봉 본인은 이 두 가지를 해냈다. 그는 일이 바쁠 때 매우 붐벼서 뚫을 줄 안다. 그는 여가 시간을 이용하여 책을 읽으며 국민을 위해 많은 좋은 일을 했다.
저는요, 학업 성적은 아주 좋지만 뇌봉 삼촌에 비하면 정말 많이 달라요. 이번 겨울 방학이라고 하자, 나는 변덕에 만년필 서첩을 사기로 했다. 겨울방학에 글씨를 잘 연습하기로 했다. 내 글씨가 난잡해서 선생님이 보면 머리가 아프다. 처음에 나는 마음을 가라앉히고 서첩에서 이틀 동안 연습했다.
셋째 날 글씨 연습이 너무 지루해서 손이 시큰시큰하다. 창밖에서 친구들이 장난치는 소리가 정말 매력적이에요! 다시 글씨를 연습할 기분이 아니다. 나는 손에 든 펜을 내려놓고 "잠시 놀아라, 내일 다시 연습해도 늦지 않다" 고 자신을 위로했다. 또 다른 날이 왔을 때, 나는 또 재주를 부리며 자신에게 말했다. "시간이 아직 길어서 내일 다시 연습해도 늦지 않다."
이런 식으로, 매일, 수많은 내일이 지나고, 개학할 때까지, 나는 더 이상 글자를 연습하지 않았고, 글자도 조금도 나아지지 않았다. 이것은 정말로 "나는 밝은 달에 태어 났으며 모든 것이 폐지되었습니다!"
내가 시간을 아끼고 열심히 공부하도록 채찍질할 것이다. 앞으로 뇌봉 삼촌처럼 조국, 인민, 사회에 유용한 사람이 될 것이다.