우리나라 캠퍼스 네트워크의 발전은 아직 미성숙하다. 학교, 미디어, 컴퓨터 업계는 캠퍼스 네트워크에 대한 포괄적이고 심층적인 이해와 인식이 부족하여 어느 정도의 맹목과 편견성을 가지고 있다. 동시에, 응용 프로그램 소프트웨어의 부족으로 인해 유형네트워크의 건설에만 치중하고 무형문화건설의 결과를 무시하여 대부분의 캠퍼스 네트워크는 응당한 효용을 잃게 되었다.
캠퍼스 네트워크 건설은 주도면밀한 논증, 신중한 의사결정, 긴장된 건설을 거쳐야 한다. 많은 교훈은, 한 무더기의 설비가 네트워크로 변할 때, 학교의 열정이 이미 냉각되어 고화되었다는 것이다. 네트워크가 구축되었고 문제가 발생했습니다. 설계 목표를 달성 할 수 없습니다. 응용 소프트웨어의 부족은 아이디어의 구현을 방해합니다. 유지 보수 비용은 감당하기 어렵다. 이를 위해서는 네트워크 구축을 구현하기 전에 명확한 설계 목표가 필요합니다.
설계 목표
즉, 캠퍼스 네트워크의 설계 목표는 고성능 네트워크 장치를 통해 서로 다른 응용 프로그램의 정보 자원을 서로 연결하여 캠퍼스 영역 내에 인트라넷 시스템을 형성하고 라우팅 장치를 통해 광역 네트워크에 액세스하는 것입니다. 구체적으로, 이러한 설계 목표는 현대 네트워크 기술에 의존하고, 기술이 선진적이고, 확장성이 뛰어나며, 사무 자동화, 컴퓨터 지원 교육 및 현대 컴퓨터 캠퍼스 문화를 핵심으로 하고, 학교의 주요 건물을 포괄하고, 교내 각종 PC 워크스테이션, 터미널 장비 및 LAN 을 연결하고, 관련 WAN 에 연결된 캠퍼스 백본 네트워크를 구축하는 것입니다. 인터넷에서 교육 자원을 홍보하고 확보하다. 이를 바탕으로 교육, 과학 연구 및 관리 요구를 충족하는 하드웨어 및 소프트웨어 환경을 구축합니다. 다양한 종류의 정보베이스 및 애플리케이션 시스템을 개발하여 다양한 학교 직원에게 충분한 네트워크 정보 서비스를 제공합니다. 전반적인 시스템 설계는 전반적인 계획, 분산 구현의 원칙에 따라 시스템의 기술적 선진성, 높은 보안 신뢰성, 개방성, 확장성 및 건설 경제성을 충분히 반영하고 있습니다.
설계원리
캠퍼스 네트워크의 전반적인 설계를 진행하려면 우선 대상 연구와 수요 조사를 실시하고 학교의 성격, 임무, 개혁 발전의 특징, 시스템 건설의 요구 사항 및 조건을 명확히 하여 학교의 정보 환경을 정확하게 설명해야 합니다. 둘째, 애플리케이션 요구 사항 분석을 바탕으로 학교 인트라넷 서비스 유형을 결정하여 네트워크 시설, 사이트 설정, 개발, 애플리케이션 및 관리 목표를 포함한 시스템 구축의 구체적인 목표를 파악합니다. 셋째, 네트워크 토폴로지 및 기능을 결정하고 애플리케이션 요구 사항, 건설 목표 및 학교 주요 건물의 분포 특성에 따라 시스템 분석 및 설계를 수행합니다. 넷째, 기술 선택, 케이블 연결 설계, 장비 선택, 소프트웨어 구성 등의 기술 설계 원칙 요구 사항을 파악합니다. 다섯째, 캠퍼스 네트워크 구축 구현 단계를 계획하십시오.
캠퍼스 네트워크의 전반적인 설계 계획의 과학성은 다음과 같은 기본 요구 사항을 충족시킬 수 있는지 여부를 반영해야 합니다. (1) 전체 계획 (2) 진보 된 성격, 개방성 및 규범성의 결합; (3) 합리적인 구조, 쉬운 유지 보수; (4) 효율적이고 실용적인; (5) 광대역 멀티미디어 서비스 지원; (6) 빠른 정보 교환, 공동 작업 및 이미지 디스플레이를 제공합니다.
시나리오 분석
하나의 완전한 캠퍼스 네트워크 구축은 주로 두 가지 내용, 즉 기술 방안 설계를 포함한다. 응용 정보 시스템의 자원 건설.
기술 솔루션 설계에는 주로 구조적 케이블 연결 및 장비 선택, 네트워크 기술 선택 등이 포함됩니다. 응용 정보 시스템 자원 건설은 주로 내부 정보 자원 건설과 외부 정보 자원 건설을 포함한다. 여기서 우리는 인터넷 기술의 선택을 소개한다.
첫째, 네트워크 기술 선택 및 설계
캠퍼스 네트워크 시스템은 기본적으로 캠퍼스 네트워크 센터, 교육 서브넷, 사무실 서브넷, 도서관 서브넷, 기숙사 서브넷 및 물류 서브넷으로 나눌 수 있습니다.
캠퍼스 네트워크 센터 설계
네트워크 센터의 설계에는 주로 백본 설계, 캠퍼스 네트워크와 인터넷 연결, 원격 액세스 서비스 등이 포함됩니다.
(a) 백본 설계
백본 네트워크는 Lenovo 의 새로운 LS-5608g 스마트 8 박스 기가비트 이더넷 스위치를 캠퍼스 네트워크의 중앙 스위치로 사용합니다. 8 연결 10/ 100base-TX, 2 연결 100base-FX 또는/kloc-를 삽입할 수 있는 8 개의 슬롯을 제공합니다 대규모 백본 및 고속, 높은 포트 밀도, 다중 포트 유형의 복잡한 네트워크에 적합합니다. MS-5 103 기가비트 이더넷 모듈 (SX/MM/850 nm, 0-350 m) 또는 MS-5 104 기가비트 이더넷 모듈 (LX/
(b) 캠퍼스 네트워크와 인터넷 간의 상호 연결:
LAN 전용 액세스 방식, 라우터 등의 장비 필요, 전용 DDN 또는 프레임 릴레이 대여, ISDN 전용 회선 신청 및 CERNET 관리 부서에 IP 주소 및 등록 도메인 이름 신청, 전용 회선을 통한 인터넷 연결, 방화벽, 청구 관리 등의 기능을 권장합니다.
이 시나리오에서는 Lenovo 의 LR-250 1 라우터 (1 LAN 개, WAN 2 개,/KLOC-0 개 콘솔) 를 사용합니다. 프레임 릴레이, X.25, PPP 및 HDLC 프로토콜을 지원합니다.
원격 액세스 서비스
Lenovo LA-220 및 LA-240 은 로컬 LAN 에 설치된 서버에 액세스하는 데 사용됩니다. 1-4 모뎀 (또는 ISD TA) 및 1-4 전화선을 통해 원격 방문자에게 전화 접속 인터넷 서비스를 제공할 수 있습니다. 원격 사용자는 1 모뎀 및 1 전화선만 있으면 됩니다. LA-220 으로 전화하여
2. 교육 서브넷 디자인
캠퍼스 네트워크 구축의 목적 중 하나는 대화형 멀티미디어 교실, 전자 열람실, 교사 교육 등과 같은 멀티미디어 교육을 위해 인터넷을 이용하는 것입니다. 멀티미디어 교육의 어려움은 비디오 신호 전송 (예: VOD) 에 있다. 현재 LAN 에서 실시간으로 고품질 비디오 데이터를 전송하는 것은 아직 미숙하지만 압축된 비디오 데이터를 전송할 수 있습니다. 교육 서브넷의 고속 요구 사항에 따라 Lenovo LS-5625 지능형 24+ 1 및 10/ 100M 어댑티브 이더넷 스위치를 사용하여 24 개/kloc-를 제공할 수 있습니다 1 8 연결의 10/ 100base-TX, 1 2 연결의/kloc-0-2 연결을 삽입할 수 있습니다 그러나 실제로 많은 사용자 (60 스트림 이상) 의 비디오 전송 병목 현상은 스토리지 미디어의 외부 전송 속도에 있습니다. 따라서 여러 호스트를 다중 채널 디스크 어레이로 연결하여 액세스 버스 대역폭을 높일 수 있습니다.
ParaSago, 전자교실, 해항 전자열람실, 국어교육 코스웨어 제작 시스템 등 교육 서브넷 소프트웨어 분야에서 선택할 수 있는 종류가 많다.
3? 사무실 서브넷 디자인
사무실 서브넷은 주로 학교 각급 지도자와 기능 부서를 대상으로 하며, 네트워크 데이터를 조회, 수정, 추가, 삭제할 수 있으며, 동시에 비디오 전송을 지원하는 요구 사항을 충족해야 합니다. 이러한 이유로 사무실 서브넷은 Lenovo LH-2627 24+3 의 10/ 100M 어댑티브 허브 또는 LH-2613/KLOC-를 사용합니다. 이 포트에 연결된 장치에 10/ 100M 의 전용 대역폭을 제공하여 데이터 전송 속도를 크게 높이고 서버 병목 현상을 해결할 수 있습니다.
Lenovo LP- 136 3 연결 10/ 100M 이더넷 인쇄 서버를 사용하여 * * * * 의 인쇄 기능을 수행합니다. 서버에는 세 개의 표준 병렬 연결이 있으며 세 개의 표준 병렬 프린터를 동시에 연결할 수 있습니다.
사무용 서브넷의 해당 소프트웨어에는 콜리화 등 회사에서 개발한 사무용 소프트웨어가 포함됩니다.
4? 도서관 서브넷 디자인
도서관은 비교적 독립적인 시스템이다. Lenovo LS-30 16 의 10/ 100M adaptive Ethernet 스위치를 사용하여 포트당 가격 대비 성능이 뛰어나 포트 기반 VLAN 파티셔닝을 지원합니다.
도서 관리 시스템의 응용 소프트웨어 제품은 매우 다양하며 모두 비교적 성숙하다.
5? 기숙사 지역 서브넷 및 물류 서브넷 설계
기숙사 지역 서브넷은 학생 기숙사 내부의 네트워크에 연결되어 학교에서 발표한 정보를 직접 탐색하고 일부 전자 문서를 검토하는 데 사용됩니다. 물류 서브넷은 점유 면적이 크며, 주요 용도는 식당 IC 카드 청구 시스템 등이다. 기숙사 서브넷 및 물류 서브넷은 대역폭 요구 사항이 높지 않기 때문에 Lenovo LH-20 1610/100m 어댑티브 허브는16 듀얼 스피드 허브 포트를 제공합니다
결론적으로, Lenovo 의 전체 네트워크 제품을 통해 캠퍼스 네트워크 정보 시스템의 사용, 유지 관리, 확장 및 업그레이드에 도움이 되는 완벽하고 신뢰할 수 있는 캠퍼스 네트워크 하드웨어 플랫폼을 구축하여 투자를 효과적으로 활용할 수 있습니다.
둘째, 내부 정보 자원 구축
내부 정보 자원 건설은 교장 조회, 학생 관리, 과정 관리, 사상 교육 관리, 직원 관리, 당무 관리, 임금 관리, 재산 관리, 파일 관리 등의 모듈로 나눌 수 있다. 여기서는 각 모듈의 기능을 설명하지 않습니다.
셋째, 외부 정보 자원 구축
외부 정보 자원 구축에는 인터넷 기능, 원격 액세스 기능, 이메일 기능, 멀티미디어 소개 학교 기능, 토론 교류 기능, 정보 게시 기능 등의 기능이 포함되어야 합니다. 모든 기능은 해당 네트워크 정보 플랫폼을 통해 수행할 수 있습니다. 여기서는 자세히 설명하지 않겠습니다.
학교의 인터넷 건설은 학교의 정보화 건설에 큰 역할을 할 것이며, 간단하고 효과적이고 편리한 이상적인 사무실과 교육 환경을 제공할 것이다. 한편으로 캠퍼스 네트워크는 학교와 외부 세계 사이의 거리를 단축시킵니다. 한편, 인트라넷 기반 관리 정보 시스템이 구축되어 학교의 정보화 건설을 촉진시켰다. 캠퍼스 네트워크 건설의 보급과 응용으로 학교는 결국 과학관리와 교육의 새로운 시대를 맞이할 것이다.