줄넘기는 아주 좋은 단문이다

1. 큰 줄을 뛰는 좋은 문장 1. 나는 그들의 손에 있는 밧줄이 색깔의 반지처럼 흩날리는 것을 보았다. 밧줄이 땅에 떨어졌을 때, 이따금' 펑' 하는 소리가 나고, 바닥에 먼지가 일었다. 밧줄 그림자가 반짝반짝 빛나, 사람을 현혹시킨다.

2. 밧줄이 그녀의 발바닥에서 끊임없이 빛을 발하고, 그녀는 제비처럼 가볍게 뛰고 있다. 그녀의 발은 거의 공중에 걸려 있어서, 나는 호형의 흰 선만 볼 수 있었다.

3. 하나 둘 셋. 。 밧줄이 아주 빨리 돈다. 시간이 지날수록 내 손은 너무 긴장해서 약간 떨렸다. ""

4. 땀이 내 머리를 적시고 내 마음이 두근거린다.

5. "툭" 하는 소리와 함께 바닥에 먼지를 말아 현기증이 난다. 선수들은 두 다리를 한데 모아 능숙하게 두 손으로 줄넘기를 하고 있다. 운동선수의 두 발가락은 탄력적으로 함께 모였다. 갑자기 줄넘기가 내 눈앞에서 바람이 통하지 않는 줄망을 형성하고, 줄넘기가 공기를 찢는 소리가 내 귓가에 들렸다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 줄넘기, 줄넘기, 줄넘기, 줄넘기, 줄넘기)

6. 캠퍼스에서 학생들의 환호성이 아름다운 교향악을 형성하여 학교 상공을 떠다닌다.

맑고 짧은 호루라기 소리에 선수들은 빠르게 뛰어올랐다. 시간이 지날수록 내 심장 박동이 그들의 손보다 더 빠르다. 누군가 멈출 때마다 내 마음은 매듭과 같아서 "화이팅" 을 외치는 것을 참을 수 없었다 ...

2. 줄넘기에 관한 화제가 날아와 눈 깜짝할 사이에 1 년에 한 번 열리는 원원 초등학교 운동회가 또 왔다. 우리 4 학년 줄넘기 경기도 오늘 오후에 서막을 열었다.

세 번째 수업이 시작되었을 때 우리는 매우 흥분했다. 우리는 운동장에 와서 우리 반 선수들을 응원했다. 운동장은 인산인해를 이루어 줄넘기를 연습하는 행렬이 곳곳에 널려 있다. 그중 4 (6) 반의 치어리더가 가지런히 줄을 서서 일제히 "화이팅! 힘내요! 나는 곧 우리 반 팀을 찾아 우리 반 선수들이 연습하고 있는 것을 보았지만, 그들은 15 줄만 뛸 수 있었다. 우리는 안중에 초조해서 처음에는 모두 침묵했다. 이때 판가명은 참지 못하고 말했다. "우리 반은 6 반과 비교하면 정말 천양지차이다. 남들은 단숨에 80 여 차례 뛰었고, 우리 반은 15 였다. 정말 물 한 잔이군요! 나는 확실히 상위 3 개를 얻을 수 없다. "운동선수들이 듣자마자 갑자기 자신감이 없었고, 매우 낙담했고, 연습하고 싶지 않아 가만히 앉아 있었다. 이때 누가 선생님에게 우리 반이 시합을 원하지 않는다고 말했는지 선생님이 다가와서 우리에게 말했다. "낙담하지 말고, 다른 것은 신경쓰지 말고, 자신을 잘 연습하면 된다." 대원들은 고개를 끄덕이며 다시 노력하기 시작했다.

심판이 명령을 내리자 경기가 시작되었다. 8 반의 첫 번째 놀이는 단번에 40 여 번 뛰었고, 두 번째 놀이의 7 반은 60 여 번 뛰었고, 다른 반은 조금도 약해지지 않았다. 대원들은 다른 반의 실력이 정말 너무 강하다고 생각했고, 가장 강력한 반은 6 반으로 80 여 번 뛰었다. 학업 성적 순위가 8 반 9 반보다 낮지만 줄넘기는 손꼽힌다. 우리 반을 제외하고 다른 반이 속속 무대에 올랐다. 마침내 우리 차례가 되었다. 대원들은 매우 긴장했다. 선생님은 학생들에게 긴장하지 말고 긴장을 풀라고 반복해서 말씀하셨다. 대원들은 차분하고 노력하는 심정으로 무대에 올랐다. 처음에 그들은 밧줄이 반원형으로 던져져 위아래로 흩날리며 바닥에 부딪히며' 찰칵' 하는 리드미컬한 소리를 내는 것을 보았다. 학생들이 밧줄의 리듬에 맞춰 일제히 춤을 추자 우리 치어리더는 긴장하게 세고 있다 ... 29, 30, 3 1, 32! 우리가 33 까지 세려고 할 때 밧줄이 끼었다. 원래 양탁노을이 실수로 밧줄을 밟았다. 이런 식으로 우리 반은 겨우 32 점을 받아 우리를 손산에 빠뜨렸다. 어떤 대원들은 끊임없이 양탁샤를 원망하고, 양탁샤는 입술을 꽉 깨물며 눈에 눈물을 머금고 있다. 이때 선생님이 우리에게 와서 말했다. "등수에 합격하지 못하면 괜찮아, 우리가 최선을 다하기만 하면 돼. 우리가 무엇을 하든, 우리는 최선을 다해야 한다, 설령 실패해도 상관없다. 얘들아, 알겠어? " \ "나는 이해한다! 클릭합니다 우리는 이구동성으로 대답했다. 예, 비록 우리가 순위를 얻지 못했지만, 우리는 시합에서 단결, 협력, 우정을 배웠습니다.

이 줄넘기 경기는 정말 멋지다. 경기 과정을 보면서 성공은 평소의 연습과 축적에서 비롯된다는 것을 깨달았고 순위가 부차적이라는 것을 깨달았다. 스포츠 정신이 경기의 영혼이라는 것을 깨달았다.

3. 운동회가 긴 줄을 뛰는 것에 관한 좋은 문장을 누가 제공할 수 있습니까? 줄넘기 경기는 정말 시끌벅적하다. 선생님은 운동장에 같은 크기의 원을 일곱 개 그렸는데 원의 지름은 1 미터 길이였다. 아침 8 시에 각 반 학생들은 선생님의 지도 아래 질서 있게 전부 입장했다. 경기가 곧 시작되려 하자 선수들은 모두 시험삼아 해보고 싶어 한다. 나는 1 (6) 반 선수를 대표해서 학우들이 깡충깡충 뛰는 것을 보았다. 어찌 된 일인지 내 마음이 긴장되기 시작했다. 평소 편안한 운동화를 신었는데, 이 순간 발이 붓는 것을 느꼈다. 내가 신발끈을 풀고 신발을 벗을 준비를 하고 있을 때 선생님은 이미 내 이름을 신고했다. 그리고 나서 내가 놀 차례가 되었다. 어떻게 해야 할까요? 너무 미처 생각하지 못하고 흩어진 신발끈을 끌고 그라운드에 올랐다.

펑 하는 소리와 함께 경기가 시작되었다. 나는 뛰어 올라 계속 말했다: 1. 2.3, 4 ... 하지만 점프할 때 기분이 안 좋아요. 원래 헝클어진 신발끈이 나와 어색해지기 시작했다. 어떻게 해야 할까요? 바로 이때, 나는 학우들이 "힘내, 조진, 힘내." 라고 외치는 소리를 들었다. 내 피가 갑자기 쏟아졌다. 나는 점프할 때 발을 찼고, 신발 한 짝은 먼저 경기장을 떠났다. 그래서 저는 신발을 신고 계속 춤을 추었습니다. ...

마침내 1 분이 되자 나는 178 을 뛰었다. 가장 많지는 않지만, 나는 여전히 매우 만족한다. 하지만 경기 전 소심한 내 모습을 용서하지 않을 것이다. 다음에 기회가 있다면, 나는 다시는 주눅이 들지 않을 것이다.