캠퍼스에서 우수한 작문을 하다

일상적인 학습, 일, 생활 속에서 우리는 늘 작문의 모습을 볼 수 있다. 구도를 통해 사람들은 객관적인 사물을 반영하고, 사상감정을 표현하고, 지식과 정보를 전달할 수 있다. 아직도 구도를 위해 망연자실한가? 다음은 나의 우수한 작문 (보통 5 편) 으로 참고용으로만 쓰인다. 한번 봅시다.

캠퍼스에 들어가 우수한 작문 1 나는 어렸을 때 내가 캠퍼스에 들어가는 순간을 상상했고, 선생님이 얼마나 대단해야 하는지 생각하면 두려움을 참을 수 없었다. 드디어 이날이 왔다. 내 마음은 두근 뛰고 떨리는 다리를 끌며 캠퍼스 대문을 향해 걸어갔다. 나는 몇몇 선생님들이 학교 대문 양쪽에 서 있는 것을 보고 놀랐다. 그들은 미소를 지으며 학교의 아이들에게 안부를 물었다. 갑자기 한 초등학생이 조심하지 않아 넘어졌다. 한 선생님이 달려와서 그를 부축해 몸의 먼지를 털며 말했다. "괜찮아요, 들어가세요." 이때 우리 선생님.

내가 캠퍼스에 들어갔을 때 꽃향기가 몰려오자 나비가 나풀나풀 춤을 추고 꿀벌이 꽃가루를 채집하고 새가 가지 끝에서 노래를 부르며 학교에서 아름다운 음악을 틀고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 잠시 후, 나는 교실에 와서 우리 담임 선생님, 이 선생님을 보고 친절하게 말했다. "자리를 찾으세요." 갑자기 나는 더할 나위 없이 행복했다. 이 캠퍼스는 우리로 하여금 집의 따뜻함을 느끼게 한다.

캠퍼스 우수 작문 2 새벽에 곡강 중학교 캠퍼스로 들어가니, 사람의 마음을 사로잡는 자연의 느낌이 나를 편안하고 즐겁고 반하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

교문에 들어서자 길 양쪽의 가지런한 향화나무는 나로 하여금 꽃향기의 즐거움을 누리게 하고, 다시 안으로 들어가자, 푸른 대나무가 바람을 맞으며 춤을 추며 청량한 기운을 풍기며 나를 상쾌하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 푸른 풀밭에는 다양한 색깔의 꽃들이 박혀 있다. 이슬에 젖은 꽃잎은 더욱 연약하고 빗방울로 드러났고, 우뚝 솟은 소나무는 구름 속으로 우뚝 솟아 있고, 울창한 소나무 숲 사이에는 우아한 캠퍼스가 번화하고, 석두 깔린 캠퍼스 오솔길은 고풍스럽고 현대적인 패션 분위기로 가득 차 있다. 한 무리의 학생들이 오솔길을 오가며 항상 낭랑한 독서 소리가 난다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 얼마나 아름다운 캠퍼스인가. 해마다 수많은 나라의 기둥이 이곳에서 길러졌다.

도시의 번잡함과 속세의 혼란을 멀리하다. 여기서 너는 새의 노랫소리와 빗소리의 가벼운 노래를 들을 수 있다. 여기서, 당신은 당신의 마음을 천국에서 자유롭게 달리게 할 수 있고, 당신의 영혼을 더 순수하고, 조용하고, 심오하게 만들 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언)

내가 얼마나 여기에 오래 머무르고 싶었는지, 그것이 나에게 영혼의 향기를 입욕하게 하고 싶다. 나는 시간이 환생하고, 이 아름다운 날을 다채롭게 하고, 나의 청춘이 되기를 얼마나 바랄까. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)

지금은 여름입니다. 뜨거운 태양이 머리 위에 높이 걸려 나뭇잎을 굽고, 풀을 굽고, 조약돌과 석탄처럼 불타고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 위를 걷는 것은 분화구를 걷는 것과 같다. 뜨거운 태양염에도 불구하고 캠퍼스에 들어와도 여전히 색다른 정취가 있다. 우리 캠퍼스에 있는 그 실삼나무처럼, 그 푸른 잎은 바늘처럼 날카로워서, 그것을 도발하는 모든 것을 꿰뚫어 볼 수 있는 것 같다. 평범해 보여서 화초만큼 매력적이지 않아요. 그것은 은행나무가 소중하지 않다. 하지만 제가 감상하는 것은 외모가 아니라 독특한 성격입니다. 눈보라는 그것을 무너뜨릴 수 없고, 바람은 그것을 쓰러뜨릴 수 없습니다. 이런 성격은 바로 우리 초등학생이 가져야 할 것이 아닌가?

캠퍼스 깊숙한 곳으로 들어가 여러분 앞에 펼쳐진 것은 큰 운동장입니다. 운동장은 학생의 성지이다. 여기서 그들은 자유롭게 놀 수 있다. 이미 뜨거운 태양염임에도 불구하고 학생들의 발길을 막을 수는 없다.

만약 네가 다시 안으로 들어가면, 너는 생기발랄한 작은 나무를 볼 수 있을 것이다. 그들은 수호자처럼 항상 우리 캠퍼스를 지키고 있다. 모두 캠퍼스에 들어가기 위해 약간의 매력을 더했다!

캠퍼스는 내가 평생 다 읽을 수 없는 책이다. 아! 캠퍼스, 얼마나 다채로운 세상인가!

17 중은 우리의 모교이고, 그녀는 엄마처럼 우리에게 관심을 가지고 있다. 그녀는 우리에게 행복과 지혜와 아름다운 어린 시절을 주었다.

17 중은 지구 물리학 북부에 위치해 있다. 17 중으로 들어가면, 가장 먼저 짱 넘치는 것은 캠퍼스의 녹화 환경이다. 왜냐하면 그녀는 푸른 나무로 둘러싸여 있기 때문이다. 초등학교 2 층에 서서 아래를 내려다보면 하늘을 찌르는 회화나무를 볼 수 있다. 가지가 무성하다. 마치 녹색 경비병들이 초등학교의 교관을 지키고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 눈을 들어 바라보니 웅장한 국기 게양대와 농구장이다. 눈을 들어 바라보니 아름다운 화단이 줄지어 서 있는데, 그곳의 꽃은 유난히 사람들의 주목을 끈다.

서쪽을 바라보니 탁 트인 운동장이다. 운동장은 빽빽한 양숲으로 둘러싸여 있다. 그들은 이렇게 높고, 강하고, 사심이 없어 우리를 위해 그늘을 가렸다.

북쪽에는 녹색 장벽처럼 작은 숲이 있다. 봄, 너는 숲속을 걸으며, 새가 가지 끝에서 노래하는 것을 들을 수 있다. 여름에 네가 나무 밑에서 바람을 쐬면, 너는 더할 나위 없이 시원함을 느낄 것이다. 가을, 숲속을 걸으면 나뭇잎이 빨갛게 변하는 것을 볼 수 있다. 겨울에 나무 밑에 숨어서 눈싸움을 하면, 너는 이것이 천연 목화방이라고 생각할 것이다!

17 중 곳곳에 아름다운 풍경이 가득하니 좋아하시길 바랍니다.

캠퍼스에 들어가 우수한 작문 5 역사 고진에 아름다운 캠퍼스가 하나 있는데, 이것이 바로 우리의 아름다운 덕요 초등학교이다.

봄에는 새 학기가 시작되었다. 한 방학 동안 친구를 만나지 못해서 상대방의 이름이 거의 기억나지 않는다. 선생님이 우리에게 새 교과서를 보냈을 때 우리는 모두 매우 기뻤다. 새 학기, 새로운 시작, 나는 봄처럼 좋은 시작을 하고, 좋은 기분으로 열심히 공부하고, 매일 올라간다.

여름에는 비가 많이 온다. 한바탕 비가 내린 후 운동장의 벙커에 작은 웅덩이가 나타날 것이다. 어떤 학생은 수로를 파고 모래를 쌓고 노는 법을 배워서 즐겁다.

가을, 가을바람이 불고, 가을바람이 불고, 어떤 나뭇잎들은 바람에 빙빙 돌며, 아름다운 나비처럼, 나뭇잎이 땅에 떨어지고, 두꺼운 층을 쌓고, 멀리서 보면, 금빛 카펫처럼, 어떤 나뭇잎은 새빨갛고, 불꽃처럼 공중에서 뛰어오르고, 마치 자신의 아름다움을 증명하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)

겨울에는 바람이 매우 춥고 때로는 눈이 온다. 눈송이가 캠퍼스를 하얗게 만들었다. 학생들은 각양각색의 패딩을 입고 운동장에서 눈싸움을 하고 눈덩이를 치고 눈사람을 만들었다. 웃음소리와 웃는 얼굴은 학교를 특별히 감동적으로 꾸밀 것이다.

이것은 우리의 아름다운 캠퍼스이다.