나의 건강, 나의 권리.
손을 잡고 에이즈에 대항하여 예방에 중점을 두다.
"제로" 에이즈로 나아가기 위한 조치를 취하다.
소개
에이즈 교육은 주제반회의 형식을 채택하여 건강교육과 도덕교육의 상호 침투를 구현했다. 활동을 통해 학생들에게 에이즈의 기원, 전파 경로 및 위험을 알리고, 학생들이 에이즈 바이러스 전파와 관련된 행동을 판단하고, 사회의 선전과 사랑을 호소하도록 한다. 학생의 건강한 성장을 촉진하다.
나의 건강, 나의 권리.
손을 잡고 에이즈에 대항하여 예방에 중점을 두다.
"제로" 에이즈로 나아가기 위한 조치를 취하다.
소개
에이즈 교육은 주제반회의 형식을 채택하여 건강교육과 도덕교육의 상호 침투를 구현했다. 활동을 통해 학생들에게 에이즈의 기원, 전파 경로 및 위험을 알리고, 학생들이 에이즈 바이러스 전파와 관련된 행동을 판단하고, 사회의 선전과 사랑을 호소하도록 한다. 학생의 건강한 성장을 촉진하다.