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이름: 백옌니 내몽골 토크토현 명주유치원 < /p>
이것은 내가 용기 독서회에 참석한 지 154 일째 되는 날 < /p>
내가 읽은 서목은' 도행지 교육명편' 학생의 주요 임무는 학습이다. 이는 논란의 여지가 없다. 학교가 학당, 학교가 된 주요 원인 중 하나다. 그러나 공부는 결코 학생의 유일한 임무가 아니다. 사람을 배우고 일을 배우는 것도 학생이 학교에서 연수해야 하는' 과정' 이다. 학교 교육이 생기기 전에, 학생들에게 사람됨을 가르치고, 일을 배우는 것은 주로 가정교육과 사립학교 교육이 부담한다. 학교 교육이 탄생한 후에는 당연히 이 방면의 임무의 상당 부분을 분담해야 한다. 그 이유는 간단하다. 학생들이 하루 중 대부분의 시간을 학교에서 보냈기 때문이다. < /p>
학생들에게 일을 가르치려면 먼저 교사가 일을 해야 한다. 교사는 학생의 본보기이며, 대부분의 학생들은 모두 스승성을 가지고 있다. 선생님이 일을 할 줄 알면 학생들을 이끌고 함께 일을 할 수 있다. 도행지 선생이 쓴' 연자게국민학교' 의 딩 교장처럼, "처음에는 하루 종일 손에 쥐고 있던 것이 망치와 빗자루였다. 그래서 그때 누군가가 그가 망치 교장, 빗자루 교장이라고 말했다. 그러나 시간이 지나면서 교원도 그와 못망치 빗자루를 들고 학생들도 그와 못망치 빗자루를 들었다. 강사가 망치 빗자루로 변한 교원, 학생도 망치 빗자루로 변한 학생이 되었다. " < /p >