어떤 사람들은 교사를 자신을 태워도 다른 사람을 비추는 붉은 촛불에 비유합니다. 어떤 사람들은 교사를 조국의 다음 세대를 양육하는 열심히 일하는 정원사에 비유합니다. 그러나 교사를 아름다운 말로 표현할 수는 없습니다. .하지만 선생님께는 정말 감사드립니다. 다음은 여러분을 위해 제가 편집한 잊을 수 없는 선생님의 훌륭한 6학년 작문입니다. 읽어보시고 도움이 되길 바랍니다.
학년 구성 1
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교사는 인간 영혼의 엔지니어입니다. 어린 묘목을 하나씩 키워 뛰어난 인재를 양성합니다. 그들의 세심한 보살핌 속에서 우리는 건강하고 활기차게 자랐습니다. 수많은 선생님들 중에서 가장 인상 깊었던 분은 반 학기 동안 저를 가르쳐주신 수학 선생님이셨습니다.
첸 선생님은 중간 체격에 윤기 나는 긴 검은 머리, 고운 얼굴에 크고 빛나는 한 쌍의 눈이 마치 우리 반 친구들의 내면을 꿰뚫어 보는 듯합니다. 하지만 그녀에게서 가장 인상 깊었던 것은 그녀의 아이들에 대한 사랑이었습니다. 한번은 열이 39도 반까지 치솟았던 기억이 납니다. 마침 아버지는 출장 중이시고 어머니는 당번이셔서 휴가를 달라고 학교에 가지 않았습니다. 첸 선생님은 그 사실을 알고 즉시 우리 집에 오셔서 저를 방문하셨습니다.
그녀는 내 손을 잡고 웃으며 나에게 말했습니다. “얘야, 열이 39도 반이야. 먹고 싶으면 선생님이 사줄게. 너... 그 당시 나는 열이 계속났지만 의식이 매우 강했다. 첸 선생님, 오셨어요. 나는 첸 선생님에게 말했다. 응, 얘야, 선생님이 오셨어. 얘야, 기분이 어때? 이때 눈이 촉촉해졌는데...
다음 날에도 나는 아직 학교에 가지 않았는데, 첸 선생님이 다시 찾아오셨다. 내가 중국어 책을 들고 있는 것을 보고 그녀는 나에게 말했다: 내 아이야, 회복한 후에는 수업 보충을 도와줄 것이다. 지금 너에게 가장 중요한 것은 쉬는 것이다... 내 마음. 급상승: 첸선생님, 집안일에 충실하시고 매일 집안일로 바쁘시네요. 이제 제가 아픈데 또 찾아오시네요...
생각하면 눈물이 핑 돌았습니다. .. 첸 선생님의 보살핌으로 병이 나날이 좋아지고 있습니다. 학교에 돌아와서 중간고사를 봤는데 요즘 수업이 없어서 70점이 조금 넘었어요. 이때 첸 선생님이 저를 다시 위로하러 오셨습니다. 얘야, 이번 시험을 잘 못 쳤다고 해서 너를 비난할 수는 없다. 자, 네가 놓친 숙제를 보충하도록 도와줄게...
Chen 선생님 선생님의 도움으로 드디어 기말고사에서 100점이라는 좋은 점수를 받았습니다. 첸 선생님은 메시지 시트에 이렇게 썼습니다. '천재는 1%의 영감과 99%의 땀입니다. 훌륭한 결과를 축하드립니다. 하지만 귀하의 결과는 미래가 아닌 과거일 뿐입니다. 앞으로도 열심히 노력하여 더 나은 결과를 얻으시기 바랍니다.
이 메시지를 읽으신 후 감사의 말씀을 전하고 싶습니다. to Chen 선생님께서 말씀하셨습니다: Chen 선생님, 제 100점 중 절반이 선생님 것입니다. 감사합니다. 이제 저는 베이징에 왔습니다. 비록 첸 선생님을 떠났지만 여전히 선생님께 말씀드리고 싶습니다. 첸 선생님은 언제나 제가 가장 존경하고 사랑하는 분입니다!
2학년을 위한 잊을 수 없는 선생님의 뛰어난 작문
"고마운 마음, 당신이 있어서 고마워요." 이 노래를 마음속으로 계속 불렀는데, 부를수록 열정적이고 두근거리는 멜로디가 입에서 튀어나올 듯 신났습니다. , 그리고 부드러운 음표가 내 눈앞에서 춤추고 있었습니다. 수많은 사람들의 그림자가 갑자기 내 마음 속에 떠올랐다. 그 친절한 미소, 천 파운드의 힘을 견딜 수 있을 것 같은 그 어깨. 저는 깊은 충격을 받았고, 마음속으로 무한한 감사와 존경을 느꼈습니다. 사랑스럽고 존경스러운 선생님들이십니다.
"한번 선생님은 영원한 선생님" 이 문장을 위해 선생님들이 수천만번의 열정과 땀을 쏟으셨습니다. 수업을 준비하기 위해 선생님들은 모든 감정을 뒤로하고 우리를 돌보기 위해 200%의 에너지를 사용하셨습니다. 그리고 이 문장에서 그들은 한 줌도 아닌 너무 많은 것을 잃었습니다.
선생님, 정원사님이시라면 저희는 꽃입니다. 선생님의 세심한 배려로 저희는 찬란하게 피어나고 풍성한 열매를 맺을 것입니다.
선생님, 당신이 신발이라면 저희는 작은 발입니다. 당신의 세심한 보살핌 속에서 저희는 앞으로 나아가 성공의 사다리를 오르고 승리의 문을 두드릴 것입니다.
선생님, 당신이 바다라면 저희는 파도입니다. 여러분의 격려와 도움으로 한걸음 한걸음 전진하며 꽃껍질을 따겠습니다.
선생님, 당신이 가로등이라면 우리는 당신의 발밑에서 빛을 찾아 걷는 사람들입니다. 당신의 따뜻함 속에서 우리는 밤의 공포와 강풍을 이겨내고 담대히 전진합니다.
선생님, 그렇다면.
하고 싶은 말이 너무 많고, 설명하고 싶은 문제도 너무 많고, 설명하고 싶은 것도 너무 많다. 감사합니다. 당신과 이야기하고 싶습니다. 나는 순진하고 유치했지만 당신의 어려움을 이해하지 못했고, 장난스럽고 장난 스러웠지만 당신의 좋은 의도를 이해하지 못했습니다. 열망과 불안.
이제는 성숙해진 것 같아서 이야기하고 싶고, 어른이 된 것 같아서 나누고 싶은 것, 당신과의 긴 대화: 당신의 고난과 어려움에 대해 이야기하십시오. 당신의 목표와 목적에 대해 이야기하십시오. 지금 앉으십시오. 나는 당신이 과거의 이야기를하는 것을 듣고 마음 속의 어려움을 듣고 성공의 비결을 당신과 공유하고 싶습니다. 말할 의향이 있고, 나는 기꺼이 들을 의향이 있습니다.
인생의 우여곡절 끝에 우리는 당신의 마음을 이해한 것 같습니다. 우리는 당신이 우리 노트에 쓴 메시지와 수업에서 흘리는 땀, 그리고 새로운 삶에 관심을 갖기 시작했습니다. 당신의 머리에 몇 개의 백발이 있고, 저도 우리의 성공을 보고 당신의 달콤한 미소에 주목하기 시작했습니다.
처음에는 실수하고 어려움이 있더라도 포기하지 마세요. 우리는 아직 움트는 꽃이고, 보살핌이 필요한 작은 발이고, 앞으로 나아갈 용기와 희망을 바라는 파도이기 때문입니다. 빛을 찾기 위해. 저에게 큰 활력을 주신 선생님께 감사드립니다.
6학년을 위한 잊을 수 없는 선생님의 뛰어난 구도
그녀는 얼굴이 둥글고, 아름다운 치마를 자주 입으며, 웃을 때 눈을 가늘게 뜨는 그녀는 매우 아름답습니다. 우리가 잘못하면 엄하게 꾸짖기도 하고, 작은 진전이라도 있으면 바로 칭찬해 주십니다. 그녀는 우리가 가장 사랑하는 중국어 선생님, 린 선생님입니다.
린 선생님은 배려심 많고 진지하며 좋은 선생님이에요. 한번은 우리 수학 선생님이신 Mr. Qian이 회의 중이어서 오전 내내 중국어 수업을 들었습니다. 일부 학생들은 가만히 앉아 있을 수 없었고 일부 장난꾸러기 학생들은 이야기를 하고 있었습니다. 린 선생님은 일시적으로 가르치는 것을 중단하고 우리에게 몇 가지 흥미로운 농담을 해 주셨고, 이를 통해 우리는 주의 깊게 듣지 않는 것이 선생님에게 무례하고 듣는 다른 친구들에게도 영향을 미칠 것이라는 것을 깨달았습니다. 수업.
때로는 우리가 주의 깊게 듣도록 격려하기 위해 린 선생님은 우리에게 생생하고 유머러스하며 흥미로운 이야기를 들려주어 우리를 격려해 주었고, 감동적인 이야기를 통해 우리는 많은 진실을 배웠습니다.
매주 화요일 오후 마지막 수업은 우리 학교 학급 팀 활동입니다. 린 선생님이 주최하는 수업 활동은 풍부하고 다채로우며 흥미롭습니다. 우리 수업 활동의 분위기는 항상 매우 활발하며 교실에는 끊임없는 웃음이 있습니다. 다른 반 학생들이 우리에게 “수업시간에 뭐 하는 거야, 그렇게 행복해?”라고 궁금해하며 나는 수수께끼인 척하며 “이게 우리 수업이 끝날 때마다 말했다.”라고 말했다. 학기 중에 복습은 언제나 가장 스트레스가 많고 피곤한 시간입니다. 어느 날, 우리 반의 "말썽꾸러기 소년들" 중 일부가 다시 교실에서 돌아다니면서 매우 집중력이 없었습니다. 선생님은 참을 수 없이 소리를 지르셨고, 학생들은 갑자기 긴장했습니다.
린 선생님은 분위기가 좋지 않다는 것을 즉시 깨닫고 아이디어를 얻었고, 깃털 살포기를 집어 공중에 몇 번 휘두르며 말투를 바꾸며 “선생님을 변하게 해야 하지 않겠습니까?”라고 말했습니다. 늙은 마녀인가요? 티안은 깃털 살포기로 테이블을 두드리는 걸까요, 아니면 당신을 때린 사람을 쫓는 걸까요?
선생님은 아름다움을 매우 좋아하시고 나는 늙은 마녀가 되고 싶지 않습니다! 그냥 아름답고 온화한 요정이 되고 싶어!” 그러면 그녀는 또한 우스꽝스럽게 뛰어오르며 학급 전체를 웃게 만들었습니다. “그런데 선생님을 어떻게 상냥하다고 부를 수 있습니까? 나를 아름답고 온화한 요정으로 만들어주세요!" 그래서 학생들은 서둘러 똑바로 앉아 진지하게 다시 공부를 시작합니다.
린 선생님은 우리에게 교실 지식뿐만 아니라 많은 삶의 원칙도 가르쳐 주셨습니다. 그녀는 우리의 도덕성, 지성 및 신체의 포괄적인 배양을 매우 중요하게 생각합니다.
사랑스럽고 존경스러운 우리 린선생님을 사랑합니다.
6학년 4학년을 위한 잊을 수 없는 선생님의 뛰어난 작문
선생님 어떤 분들은 선생님을 정원사, 이슬, 햇빛에 비유하는데... 하지만 저에게 선생님은 평범하지만 일대. 평범한 것은 당신의 경력이고, 좋은 것은 당신의 성격입니다.
이제 5학년이 된 나는 많은 선생님을 만났고, 그 중 많은 분들이 나에게 깊은 인상을 남겼다. 선생님들의 교수법 중 하나는 매우 독특하고 달랐기 때문에 매우 흥미롭고 기억에 남습니다. 천천히 말씀드리겠습니다!
성은 첸(Chen) 선생님입니다. 안경을 끼고 꽤 지식이 풍부한 여교사입니다. 2학년 작곡 수업에서 마이 마이 선생님을 만났는데, 선생님의 가르침을 통해 저의 작곡이 점점 더 좋아졌습니다. 이제 마이마이 선생님의 매 수업을 생각하면 제 마음에 문학의 씨앗을 심어주신 선생님께 깊은 감사를 드립니다.
처음 수업을 들었을 때 마이마이 선생님께서 편안하고 유머러스한 태도로 자신을 소개하신 후, 우리에게 “자기소개서를 써주세요. 이름을 다 쓰고 나면 누구에 관한 것인지 추측해 보겠습니다. 모두가 생생하게 쓰면 짐작할 수 있을 것입니다. 듣고 나면 글쓰기에 몰입해 봅시다! 구성. 모두가 열정적으로 글을 쓰고 있었지만 교실은 매우 조용했고 글을 쓰는 동안 "바스락거리는" 소리만 들렸습니다.
글을 다 쓰려고 했을 때 마이마이 선생님도 글을 쓰시더라. 작문의 단어 수를 따라 잡았습니다. 그 중 절반은 안경을 쓰는 것이 당연합니다. 이때 저는 마이 마이 선생님이 교육을 잘 받고 활기차고 유머러스한 여교사일 뿐만 아니라 세심하고 책임감 있고 진지한 여교사라는 것을 알았습니다.
잠시 후 모두가 작곡을 거의 마쳤습니다. 우리는 작문을 제출하고 순서대로 섞은 후 마이 선생님에게 건네주었고, 예상외로 마이 선생님이 모두 맞췄습니다. 또한 우리의 훌륭한 글을 칭찬해 주셨고, 우리가 생생하고 섬세하게 글을 쓰지 않았다면 우리가 모두 정확하게 추측하지 못했을 것이라고 말씀하셨습니다. 학생들은 모두 그것을 즐겼고 매우 행복해했다는 것을 잊어버린 것 같았습니다. 마이마이 선생님이 모두에게 물을 때까지 수업 중이었습니다. 진정한 후 수업은 계속되었습니다.
그 뒤로는 매 수업이 이렇게 연습으로 작문을 하고, 놀면서 배우고, 놀면서 배우는 수업이 정말 즐겁고 즐거웠습니다. 이런 가르침을 통해 나는 점차 작문에 대한 좋은 인상을 갖게 되었고, 글쓰기에 푹 빠지게 되었습니다.
선생님, 당신은 조국의 꽃을 조심스럽게 가꾸는 열심히 일하는 정원사 같고, 선생님은 부드러운 새 묘목에 조용히 영양을 공급하는 달콤한 이슬과 같습니다. 세상의 모든 것을 따뜻하게 빛나게 하소서...
잊지 못할 선생님의 친절함과 가르침을 잊지 않겠습니다
6학년을 위한 잊지 못할 선생님의 훌륭한 작문
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어떤 분은 "선생님은 사다리 같다. 그 튼튼한 몸으로 우리 어린 발을 지탱해 주고, 한 걸음씩 더 높이 올라간다..."라고 하시고, 어떤 분은 "선생님은 우리를 떠받쳐 주는 촛불과 같다"고 하신다. 불멸의 믿음을 지닌 어린 발." 앞으로 나아갈 길을 비추고, 우리의 얼굴을 반성하면서 우리는 계속 탐구하고 탐구합니다..." 하지만 선생님은 사탕 조각처럼 항상 조용히 달콤함을 흘러가게 하시는 것 같아요. 내 마음.
달콤한 책의 장을 열었을 때, 그 가을 오후, 아직 빛이 바래지 않은 석양이 내 책상을 덮치고, 살랑거리는 가을 바람이 장난스럽게 창밖으로 스며들어 나를 감싸 안았다. 모든 것이 너무나 평화롭고 아름다웠지만, '재채기'가 그 평온함을 깨뜨렸습니다. 9월의 추운 전염병 기간은 나를 놓아주지 않았습니다. 나는 습관적으로 휴지를 들고 코를 닦았다. 계속해서 교과서를 훑어보았으나 시간이 지나면서 코가 하나둘씩 빠지기 시작했고, 이전의 끈적한 느낌과는 다르고 묽은 느낌이 들었습니다. 나는 고개를 숙이고 어리둥절한 표정으로 휴지를 바라보았다. 새빨간 웅덩이가 너무 눈에 띄어서 뭔가 잘못되었음을 깨닫고 재빨리 종이 몇 장을 꺼내 코를 막았다.
하늘을 올려다보며 시간이 지나면 코피가 그칠 줄 알았는데, 손에 들린 종이가 점차 빨갛게 변해가며 일이 그리 간단하지 않다는 것을 깨달았다. 이때 반 친구들은 나의 이상을 알아채고 즉시 손을 들어 선생님에게 보고했습니다. 나는 이미 치료를 위해 화장실로 끌려갔습니다. 화장실에 도착해서 손에 쥐고 있던 붉게 물든 종이를 쓰레기통에 버리고 재빨리 새 종이로 막았는데, 얼굴에 묻은 피를 물로 씻어내려는 순간 새 종이가 흠뻑 젖었습니다. 또, 수돗물 떨어지는 것처럼 코피가 계속 나고, 종이 한 봉지를 다 쓸 때까지 계속 나아지지 않습니다.
우리가 개미처럼 불안한 순간 옆에 있던 불안한 친구가 급히 사무실로 들어가 담임 선생님에게 보고하고 싶어했고 나는 재빨리 그녀를 붙잡고 웃으며 말했습니다. 괜찮을 거야." 나는 환하게 웃었지만, 살짝 떨리는 몸이 내 속마음을 드러냈다. 망설이던 중, 급히 달려가는 모습이 눈에 들어왔고, 자세히 보니 교장 선생님이셨다. 교장 선생님이 나를 혼내시지 않을까 걱정이 더욱 컸다. 학교가 시작한 직후에 그것은 선생님의 마음에 나쁜 인상을 남겼습니다. 하지만 이상하지만 따뜻한 포옹이 나의 걱정과 두려움을 완전히 씻어냈습니다. 선생님께서 저를 다정하게 안아주시고 제 몸 상태를 물어보시는 게 느껴졌어요. 나는 재빠르게 "괜찮아, 괜찮아"라고 말했지만 선생님은 "병원에 데려다줄게"라는 한 마디만 남겼습니다.
진료소로 가는 길에 그녀는 나를 꽉 안아주었습니다. 그녀의 팔에 왜 그렇게 강한 힘과 따뜻함이 있는지 모르겠습니다. 달콤함. 이 낯선 새 캠퍼스에도 이렇게 따뜻하고 달콤한 달콤함이 있을 수 있겠다는 생각이 들었습니다.
진료소에 도착하자 원장 선생님은 쉬는 시간도 없이 나를 안고 의사에게 내 상황을 물어보시며 서둘러 돌보셨다. 그런데 조심스러운 표정이 정말 귀엽고 다정했어요. 나는 행복한 미소를 터뜨렸고, 내 마음에는 달콤한 소용돌이가 생겼다.
선생님, 제 마음을 달콤하게 해주시면 제가 선생님 몸에 잠시 남겨둔 달콤함도 대신해주기를 바라는 마음으로 사탕 한 개를 드리고 싶습니다.
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