사회 안정을 안전하게 보호하고, 가정의 행복에 영향을 주며, 관계 학생들의 건강한 성장에 영향을 미친다. 도로 교통 안전 작업 요약을 쓰는 방법? 제가 여러분께 도로교통안전작업에 대한 간략한 요약을 가져왔습니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다!
도로교통안전업무총결산 1 우리 아이들이' 즐겁게 등교하고 안전하게 귀가하라',' 유아교통안전교육관리 강화',' 유치원의 특성 결합' 을 위해 우리는 창조적으로 교통안전홍보교육활동을 펼쳤다.
첫째, 전방위적으로 관리를 강화하고 아동 교통 안전 체계를 개선하다. 어린이 픽업의 안전을 실질적으로 강화하고, 아동픽업제도를 진지하게 시행하며, 관리원이 감독하여 집행한다. 아이들은 학교가 끝난 후 학부모가 서명해야만 학부모에게 끌려갈 수 있으며, 행정당직자들은 아이들이 주동적으로 또는 길을 잃지 않도록 문앞을 순찰한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이를 픽업하는 도중에 안전을 보장하다. 도어맨 심사 제도를 완비하고, 도어맨 직책을 이행하여, 유아의 입원 안전을 효과적으로 촉진하다.
둘째, 여러 채널을 통해 홍보하여 학부모의 교통 안전 의식을 높이다.
"아이는 부모의 뒷모습을 보고 자랐다" 고 말했다. 부모가 규칙을 엄격히 지키면 아이도 마찬가지다. 우리 정원은 홍보 쇼윈도를 적극 이용하여 도문과 무성한 형식으로 학부모에게 교통법규 상식을 선전하고 있다. 학부모학교 대교실의 장점을 이용하여 학부모를 초청하여' 교통안전' 특집 강의를 진행하다. 학부모회를 이용하여 학부모가 준수해야 할 학부모 픽업 제도를 제시하다. 홈페이지 칼럼과' 학부모 공지' 를 이용하여 학부모에게 교육 책임, 관리 책임, 자각적 준수가 있음을 분명히 할 수 있다. 따라서 학부모의 도덕과 법제 의식을 끊임없이 제고하고, 스스로 시작하게 하고, 길에서 늘' 자각적으로 교통규칙을 준수한다' 는 말로 자신을 경고하고, 아이에게 좋은 본보기를 세우게 한다.
셋째, 교육 분위기가 짙어 아이의 교통안전의식을 증강시킨다. 아이가 부모가 운전하는 차나 부모가 탄 자전거에 앉아 있을 때, 부모는 속물에 이끌려 아이에게 어떻게 타는지, 안전벨트를 매는 방법, 자전거 타기 주의사항 등을 알려줘야 한다. 유치원은 생생한 교육 형식으로 아이들에게 교통안전 교육을 실시한다. 게임 활동을 통해 아이들에게 교통규칙에 대한 표면적인 인상을 주고, 교통안전의식을 강화하고, 교통법 지식을 이해하고, 교통규칙 위반도 위법이라는 것을 알게 되었다. 반에서 좋은 교육 환경을 조성하고, 교통안전각 설정, 교통안전표지 사진 게시 등 아이들에게 잠정적인 영향을 미치며, 교통표지에 대한 아이들의 인지도를 높인다.
도로 교통 안전을 요약하는 것은 학교 안전 업무의 중요한 측면이다. 수상교통안전교육을 잘 해 학생들이 어릴 때부터 좋은 교통습관을 키울 수 있도록 도와주는 것은 다음 세대의 건강한 성장과 관련된 공사다. 학생 수상교통안전지식의식을 강화하고 자기보호능력을 높이기 위해 우리 학교는 각종 학습교육활동을 통해 안전홍보력을 높이고 전체 학생의 안전관념을 강화하고' 안전 1 위, 예방 위주' 라는 사상을 확고히 세웠다.
학교 물 교통 안전 작업은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.
수상교통안전업무를 전개하기 위해 학교는 수상교통안전작업지도팀을 구성해 교내 수상교통안전교육을 조직하고 학생 수상교통안전교육을 잘 해나가고 있다. 학교는 서류를 받은 후 바로 특집회의를 열어 담임 선생님의 책임의식을 강화하고, 실제로 사람에게 실시해 학생들의 수상 교통 안전을 확보할 것이다.
두 번째는 홍보를 강화하고 인식을 높이며 조치를 실시하는 것이다.
학교는 다양한 수상 교통 안전 지식에 대한 홍보 및 교육 활동을 조직합니다.
1, 반회 수업을 최대한 활용해 홍보교육을 한다. 학교는' 일석초등학생 수상교통안전지식 홍보자료' 를 통일적으로 배포해 담임 선생님이 반회를 이용해 학습을 홍보하고, 수상교통법규에 대한 학생들의 인지수준을 높이도록 했다. 한편 반회에서는 초등학생의 학습 심리 발전의 특징에 따라 생생한 교육으로 학생들을 지도하고, 학생 스스로 참여하게 한다. 실제로 학생들이 자신의 생활 속 법률 이야기와 언론의 관련 법률 뉴스를 수집하고 이야기와 뉴스를 통해 법률 지식을 배우게 한다. 교사는 긍정적이고 부정적인 측면에서 분석하고 내용과 교재의 법률 지식을 결합하여 학생들이 법을 준수하면 가정과 사회를 안정시키고 국가를 발전시킬 수 있다는 것을 깨닫게 한다. 이런 식으로 학생들은 법 준수의 중요성을 이해할 수 있습니다.
2. 국기 아래 연설하면서 전체 학생들에게 수상교통안전의식을 강화하고 자기보호능력을 높이라고 호소했다. 학교는 소선대 총지도원 샤오동 선생님이 깃발을 게양할 때 국기 아래에서' 수상교통안전이 나와 동행한다' 라는 제목의 연설을 하도록 마련했다. 연설은 학생들에게 인식을 제고하고, 수상교통안전의 중요성을 충분히 인식하고, 여름철 익사 예방에 대해 몇 가지 건의를 하여 전교생 교육률이 100% 에 이를 수 있도록 했다.
3. 흑판보의 홍보진지를 이용하여' 수상교통안전교육' 을 주제로 한 흑판보 활동을 펼쳤다. 각 반은 다양한 각도에서 다양한 형식의 콘텐츠를 발표하여 좋은 교육 역할을 했다.
4. 사상 품덕 수업을 법제 선전의 주진지로 이용하여 학생 법제 교육 업무를 잘 한다. 학교에서는 학생들에게' 사례 집중',' 법과 도덕' 등의 프로그램을 시청해 초등학생과 밀접한 관련이 있는 사례를 교실로 가져와 분석해 사례 분석 형식으로 학생들의 법률 학습에 대한 흥미를 높여 교통법규 준수의 중요성을 더 잘 이해할 수 있도록 했다.
수상교통안전교육활동을 전개하여 수상교통안전의식을 심도있게 하고, 학교 수상교통안전업무가 실처에 떨어지며, 수상교통안전을 준수하는 것은 학교 전체 사제의 자각 행위가 되어 교사와 학생을 위한 안전한 일과 학습 분위기를 조성한다.
도로 교통 안전 작업 요약 3 고향의 교통 안전 교육을 더욱 보완하기 위해 학생들이 어릴 때부터 좋은 교통 습관을 기르도록 돕는 것은 다음 세대의 건강한 성장과 관련된' 혜민 공사' 이자 도로 교통 관리의 장기적인 계책이다. 따라서 우리 현과 함께' 도로교통안전교육' 활동을 펼치기 위해 도로교통법규와 도로교통안전상식의 홍보교육을 강화하고 초등학생들의 교통안전의식과 자기보호능력을 높이기 위해 우리 학교와 각 마을 초등학교 주변의 도로교통환경을 더욱 개선할 수 있도록 했다. 우리 학교와 모든 마을급 초등학교는' 안전 1 위, 예방 위주' 방침을 고수하고 현 교통국 공안국 등 부처가 발부한' 학교 도로 교통안전관리를 더욱 강화하는 안배 의견' 을 진지하게 실천하며 각종 학습교육 활동을 전개함으로써 안전홍보를 강화하고 전체 사제의 안전관념을 강화하고' 안전 1 위, 예방 위주' 를 확고히 확립한다. 확실히 교통안전 업무를 새로운 차원으로 끌어올려 뚜렷한 성과를 거두었다.
첫째, 지도자는 중시하고, 책임은 실천한다.
1. 조직을 개선하고 업무를 보장한다.
(1) 우리 학교와 모든 마을급 초등학교는 교장을 팀장으로, 교육국장을 부팀장으로, 담임 선생님을 회원으로 하는 교통안전지도팀을 설립했다. 교장은 총책임을 맡고, 교통안전교육실을 설립하고, 일상적인 안전 업무를 담당한다. 우리 학교에서는 파출소 동지를 초빙하여 법률 상담사를 맡고 캠퍼스 안전 업무를 도왔다. 인사 변동에 따라 지도기구를 제때에 조정하고 풍요롭게 한다.
(2) 층층이 책임제를 실시하고' 누가 주관하고 누가 책임지는가' 와' 안전작업 일표 부결' 제도를 실시한다. 학교는 담임 선생님 학부모와 책임서를 체결하여 * * * 관리 국면을 형성했다.
(3) 교통안전 근무일 보고, 의외의 교통사고 사상자 보고, 춘추유승인 제도 등 각종 제도를 완비하다.
(4)' 예방과 병행, 표본 겸치' 원칙을 견지하고, 정기적이거나 비정기적으로 각 반의 안전업무를 감독하고, 숨겨진 위험을 발견하고, 제때에 정비하여 운전안전을 확보한다.
2. 회의, 배치 작업을 소집하다.
학교 지도자는 교통안전 업무를 중요한 의사일정에 포함시키고 심사의 주요 내용으로 삼았다. 처음에 학교는' 교통안전' 에 관한 특집 회의를 열었다. 한편으로는 작년의 교통 안전 업무 경험을 진지하게 총결하였다. 한편, 올해의 교통안전 등을 연구하고, 상급 문건 정신에 따라 우리 학교는' 독산초등학교 도로교통안전교육 실시 방안' 과 연초 업무계획을 제정하고, 교통안전특집 4 회를 개최하고, 교사를 조직하여 교통안전문건정신을 배우고, 다른 업무와 결합해 안전교육을 배치했다. 우리 학교와 마을급 초등학교의 교통안전 업무는 해마다 계획이 있어야 하고, 중기에는 총결산이 있고, 연말에는 총결산이 있고, 목표가 명확하고, 조치가 효과적이며, 효과가 뚜렷하다.
둘째, 홍보를 강화하고 의식을 강화한다.
교통안전교육은 생명교육으로 사람들의 정치, 사상, 일, 학습, 도덕활동에 묵묵히 스며들고 있다. 학생들이 열심히 체험하고 진정한 교통안전 지식을 얻을 수 있도록 올바른 홍보교육에 의지해야 한다.
1. 학교' 캠퍼스 방송국' 의 홍보 지도 역할을 충분히 발휘하여' 교통안전' 방송 칼럼을 열고 2 주마다 교통안전지식을 홍보한다.
2. 학교는' 교통안전' 칼럼을 개설했고, 반 칠판은 매 호마다 열리며, 교사와 학생들이 좋은 교육을 받도록 격려했다.
3. 월요일 오전 국기 게양식을 이용하여 학생에 대한 교통안전교육을 강화하고 학생들의 안전의식을 키운다.
4. 교실 위주의 진지에서 매주 조회 수업을 담당하는 담임 선생님은 학생들에게 1 ~ 2 개의 전문 교통안전교육 수업, 사상품수업 등 수업도 교통안전교육에 침투할 수 있는 기회를 주어야 한다.
셋째, 분위기를 조성하고 활동을 전개한다.
1, 독서 활동을 전개하다. 학교 지도자들은 적극적으로 앞장서서 교사를 조직하여 교통안전법규와' 초중고교 교통안전업무 강화에 관한 통지' 등 서류정신을 배운다. 교통 안전 관념을 강화하여 학생들이 교통 안전의 중요성을 진정으로 인식하게 하다.
2. 학생의 나이 특성, 심신 발전법 및 교육 요구 사항에 따라 학생들을 조직하여' 소방안전교육',' 초중고등학교 교통안전업무',' 아이가 안전하게 귀가한다' 등 법률법규 기초지식을 배운다. 대부분의 학생들은 규율을 지킬 수 있어 지금까지 중대한 교통사고를 발견하지 못했다.
학교 도덕 교육과 결합하여 교통 안전 활동을 수행하십시오. "나는 안전하게 제일 먼저 귀가한다", "나는 문명초등학생이다", "반에서 가장 안전한 도로 교통" 등의 활동을 전개했다. 이 행사는 학생들의 교통 행위를 규범화했다.
4. 3 월' 안전교육의 날' 주제를 견지하고 학교 입구에 교통안전표어를 매달고 게시하다.
5. 학생 안전팀 건설을 강화하다. 교육이 끝난 후, 대부분의 수강생들은 교통 안전 위반 사실을 발견하지 못한 채 큰 깨우침을 받을 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
6. 학생의 교통안전 행위를 규범화하여 학생의 인신안전을 보장한다. 매일 학교 방과 후 성수기에 우리 학교 당직 선생님은 학교 입구의 교통질서를 엄격히 수호하고 학생들을 대피시켰다. 학생들이 자전거를 타고 등교하는 것을 금지하다. 오랜 감독과 규범을 거쳐 학생들의 교통 안전 보호가 강화되었다.
7. 원활한 채널, 시설 개선. 우리 학교의 대문이 고속도로를 마주하고 있기 때문에 각종 차량이 오가면서 학생들에게 잠재적인 위협이 되고 있다. 이에 따라 우리 학교는 서면 보고로 공안교통경찰부에 녹색 통로를 개설하고 학교 주변 길목의 표지판을 보완하고 캠퍼스 입구의 노점을 단속하는 등 학생의 통행을 방해하는 위법 점령행위를 요구했다. 학생의 여행 안전을 확보하다.
8. 학생들의 정서를 키우기 위해 일련의 활동을 창설한다. 일정 기간 동안 65438+ 10 월의 방화 활동과 같은 특정 주제를 중심으로 집단 교육 활동을 실시합니다. 반전반바이러스 활동도 있습니다. 문제가 있습니다.
1. 학생에 대한 교통안전교육을 더욱 강화하여 학생 교통사고 발생을 진정으로 예방하고 줄여야 합니다.
2. 학교 주변 환경은 더 정화, 합리화 및 교육이 필요합니다.
개별 학생들은 교통 안전 의식에 충분한주의를 기울이지 않습니다. 때때로 학생들은 고속도로에서 뛰어다닌다. 앞으로 우리는 상급 관련 부서의 지도하에 관련 부서의 긴밀한 협조와 지원을 얻어 학교의' 캠퍼스 교통문명공사' 를 잘 잡고 교통안전작업의 책임감, 사명감, 긴박감을 강화하고, 맡은 중임을 분명히 하고, 학생들이' 즐겁게 등교하고 안전하게 귀가한다' 는 교통안전작업이 실정에 이르도록 할 것이다. 핑안 캠퍼스, 조화를 이루기 위해
도로 교통 안전 개요 4 교통 안전 교육은 우리 학교의 덕육 사업의 중점이다. 교통법규와 안전상식에 대한 학생들의 인식을 강화하고 학생의 자기보호능력을 높이기 위해 우리 학교는 각종 학습교육 활동을 전개하고, 학생에게 교통안전교육을 실시하고, 학생들에게 교통안전의 중요성을 이해시키고, 학생들이 어릴 때부터 좋은 교통행동습관을 길러 학생들의 교통안전의식을 강화하고, 학생의 교통안전을 보장하도록 돕는다. 우리 학교의 교통 안전 교육은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 리더십을 강화하고 책임을 이행하십시오.
1, 교통안전교육지도팀 설립활동의 장기적이고 질서 있는 전개를 보장하기 위해 우리 학교는 학교 교통안전교육지도팀을 구성해 학교 교통안전교육업무를 조직하고 학생 교통안전교육을 중요한 의사일정에 올려놓았다. 팀장: 조 (교장)
부팀장: 범열 (부원장), 양완리 (교통경찰)
Liu Liyan (독일 ud 이사) 높음 (물류 책임자)
팀원: 두소민 (대대 상담원) 학년 팀장 (장연, 조서설, 왕홍매, 마이,
예보나, 닝페이핑), 각 반 담임 선생님
덕육처, 팀 상담사, 각 학년 팀장, 담임 선생님은 교통안전업무와 교통안전교육의 구체적인 운영을 담당하고 있습니다. 교통안전업무지도팀의 설립은 우리 학교의 교통안전업무에 효과적인 조직보장을 제공하고, 각 항목의 구체적 업무가 잘 시행되었다.
2, 학교 교통 안전 관련 시스템을 수립하고 개선합니다.
우리 학교는' 송산로 초등학교 교통안전제도' 와' 송산로 초등학교 교사 자가운전 자동차 관리제도' 를 제정했다. 교통안전실무팀의 지도하에 우리 학교도 학교 교통안전 업무 방안을 마련했다.
둘째, 홍보를 강화하고 인식을 제고한다
1. 우리 학교 개방교육은' 교통안전교육' 을 주제로 한다. 개막식과 국기 아래 연설에서' 교통안전' 은 줄곧 중요한 주제였다. 개학하자마자 우리 학교는 교통안전교육을 1 위에 올려놓고 교통안전의식 배양을 중요한 위치에 두었다고 할 수 있다.
2. 교통 안전 교육 수업. 우리는 교회 수업을 이용하여 교통경찰에게' 교통안전과 나와 동행한다' 라는 수업을 초청하여 전교생 교육률이 100% 에 달하여 학교 교통안전교육의 목적을 달성했다. 교통 안전 지식 강의는 모든 학생들을 깊이 교육시켰다.
3. 학생들을 조직하여' 초중고생 교통안전지식강좌' 홍보 영상을 보고, 홍보 영상의 일부 장면을 통해 학생들을 감염시켜 안전의식을 높인다.
4. 우리는 교통경찰 중대에 연락해서 교통안전에 관한 사진과 영화를 입수했고, 학교 쇼윈도에 교통안전과 관련된 도로교통법규, 교통표지, 사고 사례 사진을 전시했다. 캠퍼스에 교통안전교육의 표어와 포스터를 설치해 학교가 강한 교통안전분위기를 형성하고 학생들이 잠정적인 감화 속에서 교육을 받고 있다.
5, 각 반 칠판 신문 "교통안전전문판" 홍보; "생명을 사랑하고 안전하게 여행하다" 공모전을 벌이다. 교통 안전 지식 설문지 교통 안전 방송 학생을 조직하여 교통안전수필보를 작성하고, 교통안전지식경쟁 등을 개최하여 교통안전지식교육을 보급하고, 학생의 지식면을 넓히다.
6. 교통안전을 주제로 한 반회를 조직하여 주변 학생들의 감정을 통해 자기안전의식을 강화한다.
7. 학교는' 교통경찰이 손을 잡는' 활동을 벌여 학생들을 조직하여 교통경찰 손짓, 도로교통안전지식 등 다양한 훈련을 받았다.
8. 학부모회 등을 통해 학부모에 대한 교통안전교육을 실시한다. 학부모에게 학교에 협조하여 아이들에게 필요한 보행과 운전안전을 일깨우고 교통법규를 엄격히 준수하도록 하다. 이렇게 하면 학생들의 교통 안전 의식을 높일 수 있을 뿐만 아니라, 학부모를 방사하여 그들의 교통 행위를 규범화할 수 있다.
셋째, 높은 중시, 관리 강화
1. 학교 교사의 자전거, 전동차, 자동차 관리를 강화하고, 교육교사는 엄격하게' 안전운전, 규범주차' 를 하며, 교육과 검사를 통해 교사가 교통법규와 교칙을 준수하도록 제한한다.
2. 우리 학교의 가장 큰 교통안전위험은 학생들이 상하학하는 시간이며, 장소는 학생들이 길을 건너는 곳이다.
학생 출입관리 강화, 상하학 관리 강화, 교통안전위험 감소, 우리 학교는 행정지도자와 당직 교사가 매일 학교 문 앞에서 학생들을 지도하고, 보안과 학생이 당직을 서도록 지도하고, 상하학 교통질서 유지를 지도하고, 개별적인 교통규칙과 교통질서를 지키지 않는 행위를 감독하고 바로잡도록 했다. 교통안전 업무는 이미 인심을 깊이 파고들어 교사와 학부모 모두 깊은 감동을 받았다. 학생들은 교통안전 상식을 이해하고 교통법규 준수 의식을 높인다.
안전하게 걷고, 안전하게 타고, 안전하게 타는 것은 이미 사제의 자각 행동이 되었다. 이런 일은 현저한 성과를 거두었고, 사제의 교통안전의식과 교통법규를 준수하는 자각성이 크게 향상되었다. 이번 행사가 전개된 이래 우리 학교는 교통안전 업무가 제자리에 있어 교통사고가 발생하지 않았다. 동시에, 학교에 대한 사회의 만족도도 크게 향상되었다. 우리가 펼치는 특색 활동은 어떤 것이 화살을 쏘고, 탁월하게 효과적이며, 학교의 일을 지지하고 추진하여 학교 덕육의 지렛대와 지렛대가 되었다고 할 수 있다.
도로 교통 안전 업무 요약 수필 제 5 조 학교 교통 안전 업무는 학생들이 건강하게 성장할 수 있는지, 수많은 가구가 핑안 여부를 관계하는 대사이다. 우리 학교의 대부분의 학생들은 인근 농촌 가정에서 왔다. 학생들이 상하 학교에 몇 개의 길목이 있다. 따라서 학생에 대한 교통안전교육을 강화하는 것이 특히 절실하고 중요하다. 우리 학교는 설립 이래 교통안전을 학교 안전업무의 우선 순위로 삼아 도로교통안전법을 진지하게 관철하고 안전교육을 강화하고 안전조치를 실시하여 뚜렷한 효과를 거두었다. 이번에 충칭시 교위' 학생 교통안전 강화에 관한 긴급 통지' 정신에 따라 우리 학교는 비교적 진지하게 관철하여, 지금 상황을 지도자에게 간략하게 보고하였다. 잘못된 점이 있으면 시정해 주세요.
하나는 조직의 지도력을 강화하고, 안전제도를 보완하고, 안전책임을 이행하는 것이다.
학교교통안전업무의 조직지도를 강화하고 조직적으로 교통안전업무의 원활한 전개를 보장하기 위해 우리 학교는 교장을 팀장으로, 부총장 및 관련 처실 지도자를 팀원으로 하는 안전작업지도팀을 설립했다. 팀 구성원들은 분업이 명확하고 책임이 있으며, 학급 다단계 관리, 지도, 선생님, 담임 선생님, 당직자들이 입체교육네트워크에 세심한주의를 기울이고 있다. 한편, 우리 학교는 향정부에 연락해서 정기적으로 사람을 학교에 보내 학교 교통안전 업무를 지도하고, 학교 교통안전 업무가 법에 따라 시행되도록 보장합니다. 학교안전업무지도팀은 매달 한 번씩 안전업무회의를 열고, 배치작업을 연구하고, 발견된 새로운 상황과 새로운 문제를 적시에 협의하고, 교통안전의 위험을 제때 없애고, 미연에 방지하기로 했다.
우리 학교는 연이어' 학교 안전 업무제도',' 학교 응급예안',' 학교 학생 수칙' 을 제정하고 진지하게 시행했다. 모든 교사가' 모든 사람이 안전노동자' 라는 사상을 확고히 확립하고, 학교 안전업무를 자신의 업무실제와 결합해' 안전 1 위, 예방 위주' 의 자각성을 강화하기 위해, 학교와 각 담임 및 각 담임 선생님, 각 학생은 안전책임협의서에 서명하고, 안전업무책임추궁제를 실시하며, 각종 인원의 안전책임을 명확히 하고, 제도가 건전하고,
둘째, 홍보 교육을 강화하여 교통안전이 사람의 마음을 파고들게 한다.
"안전은 사소한 일이 없고 교육은 어디에나 있다." 교통안전지식을 보급하고 사제교통안전의식을 높이기 위해 우리 학교는 전방위적이고 다차원적인 교통안전홍보교육을 실시하고 있으며, 전체 사제의 교통안전의식과 교통법규 준수에 대한 자각성이 높아지고 있다.
1. 일상적인 홍보 및 교육 업무를 잘 수행합니다. 우리 학교는' 교통안전교육' 을 매 학기 개학 교육의 중요한 구성 요소로 삼고 있다. 각 반은 학생들이' 도로교통안전법' 과 교통법규 지식을 배워 안전교육이 학생 입학부터 시작되도록 조직한다. 일상 업무에서는 국기 아래 연설, 학생 아침회, 캠퍼스 방송, 흑판보 등 진지를 통해 교통안전 홍보 교육을 지속적으로 강화하고 있다. 우리 학교는 교육 홍보의 직관성과 재미를 높이고 교육 효과를 높이기 위해 교사와 학생들을 조직하여 교통안전경고 영상과 사진전을 관람하고 교통안전경고 교육 활동을 적극 전개하고 있다.
교실 교육의 주요 채널 역할을 수행하십시오. 우리 학교는 교통안전교육을 학교 교과 과정 계획에 포함시키고, 사정수업과 반회에서 교통법규지식교육에 침투하며, 학생들의 생리심리적 특징에 적합한 교수법을 채택하고, 수업 전 현장 고찰, 수업 중 조사, 토론, 교류, 발언 등을 통해 교통법규와 교통안전교육을 강화한다. 교통안전입교실' 은 교사, 시간표, 교육 내용을 구현하는 것으로, 다른 수업과 같은 요구 사항, 검사, 심사이다.
3. "경찰 학교 공동 건설" 을 강화하다. 우리 학교는 공안 교통부문과 합작하여 교통안전선전' 오진' (농촌, 지역사회, 기업, 학교, 가정) 을 심화시키고, 교통경찰을 적극적으로 캠퍼스에 초청해' 생명사랑, 안전여행' 을 주제로 한 교통안전홍보활동을 벌이고, 교통관리부 민경에게 교통안전특집 강의를 요청했다. 홍보 강의 내용에는 교통사고 사진전, 교통안전법규 교육, 교통안전 및 교통규칙 기초지식 해석, 교통사고 사례 분석 등이 포함됩니다. 피투성이의 사실, 사랑하는 사람을 잃은 슬픈 장면이 모든 사제의 마음을 뒤흔들고 있다. 사제들은 교통안전이 사소한 일이 없다는 것을 깊이 느끼고, 어떤 작은 소홀함도 큰 화를 초래할 수 있다. 우리는 항상 교통안전을 명심해야 한다.
셋째, 학생들의 교통 안전을 보장하기 위해 교통 안전 조치를 강화한다.
1. 엄격한 당직 관리. 우리 학교에 교통안전의 위험이 있는 시간은 학생들이 상하학할 때, 장소는 교문 밖의 도로이다. 우리 학교는 학생 출입관리를 강화하고 교통안전의 위험을 줄이기 위해 교사 당직제도를 실시하고 있다. 매주 학교에 가서 하교하다.
당직 지도자와 경비가 학교 입구에서 학생을 감독하도록 배정하고, 문제가 발견되면 수시로 시정하여 안전사고가 발생하지 않도록 보장한다.
학생들이 자전거를 타는 것을 금지하다. 학교는 학생에 대한 교육을 강화하여 학생들이 자전거를 타는 것을 명백히 금지하였다. 발견된 일률적으로 몰수하는 것은 학생의 도로 안전 위험을 줄이는 데 적극적인 역할을 한다.
투자를 늘리고 학교 주변의 교통 안전 시설을 개선하십시오. 우리 학교는 학교 입구에 길을 따라 관련 교통안전경고 표시를 설치하고, 파손된 표지판을 제때에 교체하며, 학생들이 등교하는 도중에 발견한 교통표지판이 불분명하고 시설손상 등의 현상을 관계 부서에 보고하여 정비를 진행하였다. 야간 자습 학생의 안전을 위해 학교는 정부에 연락해서 야간 자습 20 분 후에 가로등을 껐다. 교사와 학생이 밤에 걷는 것을 용이하게 한다.
4. 검사를 강화하여 숨겨진 위험을 없애다. 학교 안전업무지도팀은 정기적이고 비정기적인 안전검사를 견지하고' 안전월검사 보고제도' 를 건립한다. 검사 범위에는 제도 집행 상황, 각 안전책임자의 책임, 학생 도로 교통안전 위험 조사 등이 포함됩니다. 검사 후 상황을 총결하여 제때에 정돈할 것이다.
넷째, 교통안전교육을 중심으로 일련의 활동을 전개하여 교통안전을 사제의 자각 행위로 내부화하다.
1.' 교통안전법 배우기, 문명예의 시민' 이라는 주제로 주제반을 개최한다. 교통안전 테마반을 조직하는 과정에서 학생들은 적극적으로 참여하고, 관련 자료를 수집하고, 직접 행사 방안을 기획하고, 행사 소품을 제작하고, 현장 모의공연에 참여하고, 답변을 적극 논의했다. 학교 대대대대는' 문명교통사자' 활동을 벌여 학생들의 교통안전의식을 더욱 높였다.
2.' 작은 손이 손을 크게 벌리다' 행사를 진행한다. 우리 학교의 학생들은 대부분 농촌 가정에서 왔고, 가정교육의 안전의식이 약하다. 학교는 적극적으로 학부모 교육을 시도했다. 학교는 각각 3 월 1 일, 3 월 8 일 유아와 학생학부모회를 열어 학부모에게 가정안전교육을 잘 하도록 지도하고 학부모와 수백 건의 학생안전책임서를 체결했다. 학부모에게 교통안전에 관한 편지 한 통' 등의 행사를 통해 교통안전교육을 가정에 도입해 학생과 학부모가 교통안전에 관심을 갖고 교통법규를 자각적으로 준수하도록 독려했다.
3. "교통안전은 항상 내 마음 속에 있다" 교통안전징문, "평육재" 교통안전지식경쟁 등을 적극 전개하여, 사람들이 자각적으로 교통규칙을 준수하도록 제창하고, 해내도록 제창하다
새로운 시대의 좋은 시민. 상을 받은 학생은 제때에 게시해서 선전과 표창을 할 것이다. 학습, 홍보, 경쟁을 통해 교통 안전 법규에 대한 학생들의 인지도를 높이다.
결론적으로, 전체 교직원의 공동 노력으로 우리 학교는 교통안전 방면에서 만족스러운 성적을 거두었다. 전교생이 교통규칙을 준수하고 교통사고가 발생한 적이 없어' 사제가 스스로 교통법규를 준수하고 모두가 항상 당신의 안전을 지켜준다' 는 분위기를 보이고 있다. 물론, 학교의 교통안전작업은 임중 멀어서 교통안전을 확보하고 0 사고를 확보하는 데 있어서 조금도 태만할 엄두가 나지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전, 교통안전) 우리는 여느 때와 같이 안전 업무에 대한 고도의 경각심과 중시를 유지하고, 더 높은 기준과 더 엄격한 요구로 교통안전 교육을 잘 할 것이며, 많은 교사와 학생들이 즐겁게 학교에 와서 평안히 귀가하게 할 것이다.