졸업시 낭송의 첫 번째 부분: 캠퍼스 사계절 노래
금빛 캠퍼스, 우리는 시끄럽게 왔다.
젊은 마음은 무한한 기대로 가득 차 있다.
수수한 옷으로 싸인 세상에서, 우리는 카타르시스를 한다.
격정적인 감정이 다채로운 생활을 방사하다.
녹색 캠퍼스, 무지한 소년들
생명의 광채를 널리 알리고 지식의 무한함을 감상하다
불타는 캠퍼스의 그 젊은 얼굴들
풍성한 수확을 가지고 새 학년을 기대하다
사계절이 뚜렷한 캠퍼스는 해마다 다채롭다.
우리는 눈 깜짝할 사이에 자랐다.
그래서 성장의 기쁨으로 우리는 묵묵히 떠났다.
순수한 옥토는 우리의 내일에 대한 희망을 낳고 있다.
우리는 미래가 하늘을 나는 독수리가 되기를 갈망한다.
너는 나에게 인생의 좋은 시작을 주었다.
너는 나의 지식에 대한 갈망을 불러일으켰다.
네가 나를 도와 남자가 되고 날 수 있게 도와줘.
너는 나에게 꽃을 선물하고 향을 손에 남기라고 가르쳤다.
너는 나에게 다른 사람에게 미소를 짓고 즐거움을 유지하도록 가르쳐 주었다.
오늘 나는 너에게 가장 아름다운 꽃을 바칠 것이다.
오늘 나는 너에게 가장 달콤한 미소를 줄 것이다.
나의 가장 사랑하는 학교는 내 마음속에 영원히 서 있지 않을 기념비이다.
졸업시 낭송의 두 번째 부분: 과거를 회상하다
생 1: 영화에서, 그해 초와 마찬가지로,
무거운 짐이 여전히 무겁다.
생 2: 그런데 영빈버스에서 웃음꽃을 피우고 있어요.
우리는 가장 아름다운 계절에 만났다.
생 1: 추억을 기대하며 시공간블랙홀에 빠진다.
생 2: 회망하는 장, 따뜻함은 기억의 깊숙한 곳에 존재한다.
건강 1: 복숭아꽃이 만발한 돌계단에서는 봄이 주는 싱그러운 활력을 느낄 수 있습니다.
생 2: 연꽃 달 호숫가, 여름에 오는 열기를 만진다.
생 1: 시끌벅적한 낙엽 속에서 가을의 외로움을 한탄합니다.
생 2: 북풍이 휙휙 부는 눈 속에서 따뜻한 겨울은 한파를 가져온다.
생 1: 얼마나 많은 치정스러운 낮과 밤은 모두 외롭다.
생 2: 몇 개의 낮과 밤, 초새벽 벽에.
생 1: 얼마나 많은 승패의 흥분을 여기서 멈추고 싶습니다.
생 2: 얼마나 외로운 느낌인가, 상봉하고 웃으며 원한을 말살한다.
건강과 조화: 기억은 멀어진 적이 없다. 나는 눈과 함께 성장한다!
졸업시 낭송의 세 번째 부분: 미래를 전망하다
생 1: 이주하는 기러기는 이미 하늘에 줄을 서 있다.
독수리처럼 하늘을 찌를 것을 기대하다.
생 2: 세월의 열차가 곧 청청 캠퍼스를 떠날 거야.
여명 적막을 깨고 여명 맞이.
선생님: 미래가 아무리 멀어도 직업학원은 항상 당신의 피난처라는 것을 기억하세요.
언제 다시 만나든 너희들이 함께한 그 해를 기억해야 한다.
건강 1: 젊은이의 포부는 영원히 하늘보다 높고, 의지가 높고 풍랑을 두려워하지 않는다.
생 2: 몇 년은 갈기 힘들고, 결코 소년을 경솔하게 낭비하지 않는다.
선생님: 아마 여명 전 밤은 어두울 거예요. 별과 달이 가려질 거예요.
온몸이 지쳐서 꿈의 희망을 찾을 수 없다.
Hesheng: 하지만 우리는 여명 몇 번이고 다시 올 것이라고 굳게 믿습니다.
지평선에서 점점 솟아오르고, 점점, 점점,
백만 개의 빛을 반사하다
생 1: 봄바람과 시를 가방에 담아요
생 2: 몇 년의 수확 후에,
Hesheng: 당신의 돛을 올리고, 돛을 올리고, 멀리 항해하세요!
졸업시 낭송 제 4 편: 모교를 기념하다
생 1: 끝없는 슬픔은 7 월 전에 끝날 것입니다.
대학 교문 앞에 한 번에 한 번씩 그림자를 남기다.
생 2: 끊임없이 자르고 또 어지러운 슬픔이 회상 속에서 번진다.
운의 돌 조각에 미소를 몇 번이고 새기다.
선생님: 술 한 잔이 당신을 취하게 하고 울게 했어요.
꽃이 피고 꽃이 떨어지면 누가 또 총총히 서둘까?
생 1: 들어 봐, 김평이 부르고 있어, 몬테네그로 용천호가 졸졸 흐르고 있어.
학생 2: 들어 봐, 사모가 소곤소곤 속삭이고, 학원교에서 미풍이 불고 있어.
선생님: 따로 삼추서리 사계절 사람들이 또 변했어요.
너는 직업대학의 고요함을 기억하니?
생 1: 초연화가 유유히 피어나고 봄빛이 점점 사라진다. 이 꽃은 누구에게 주는 것입니까?
생 2: 처마 두루마리 날, 청록색 반은입니다. 잎은 누구입니까?
생 1: 단풍이 웃고, 푸른 풀이 선선하고, 사람이 취한다.
생 2: 나비가 나풀나풀 춤추고 제비가 따스하고 취하다.
선생님: 오늘, 당신은 학교를 떠나려고 합니다. 당신의 우울함에서 벗어나기가 어렵습니다.
이런 상황은 해마다 나의 심현을 흔들고 있다.