첫째, 일반화류
구체적인 문제:
1. 이 문장 단서는 무엇입니까?
2. 문장 내용 (요약) 을 간결한 언어로 요약해 주세요. 3. 본문에서 사물의 특징 (장점, 용도) 을 간략하게 요약한다. 4. 글에서 한 마디 발췌한 후 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜.
답안 기술:
1. 이 문장 단서는 무엇입니까?
이 질문에 답하는 관건은 문장 제목을 보는 것이다. 제목은 왕왕 전문에 대한 단서이다. 둘째, 문장 속 반복되는 키워드, 일반적으로 문장 단서에 주의를 기울이는 것이다.
2. 문장 (단락) 의 내용을 간결한 언어로 요약해 주세요.
우선 글의 시간, 장소, 인물, 사건의 네 가지 요소를 이해한 다음' 언제 어디서',' 누가 무엇을 했는지, 어떻게 하는지' 또는' 무엇을, 어떻게 하는지' 에 따라 언어를 조직해야 한다. 정확하고, 분명하고, 간결하고, 총화를 원문으로 바꾸어 복창해서는 안 된다.
의론논문이나 해석단락의 내용을 총결하여 단락의 중심구를 잡다. 일반적으로 의론과 설명문 중 단락의 의미는 중심구를 통해 표현된다. 중심 문장의 위치는 종종 한 단락의 시작 (주도적 역할) 이나 끝 (총결산 역할) 또는 중간에 있다.
3. 본문에서 사물의 특징 (장점, 용도) 을 간략하게 요약한다.
이러한 질문은 종종 설명 텍스트에 나타나며, 대답은 종종 두 개 이상의 점이 있으며 일반적으로 텍스트에 분산되어 있으며 추출이 필요합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 설명명언) 먼저 문장 구조를 분석하고 단락의 접속사 (예: "첫 번째", "두 번째", "반환", "반환", "제외" 등) 에 주의를 기울여야 한다. 이 문장들은 종종 사물의 특징이다. 또한, 몇 가지 특징을 찾은 후, 아래 단락에서 같은 위치 문장을 살펴보아야 하는데, 이 구절들은 흔히 답을 숨기고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 점수를 보고 놓치지 않도록 주의해라.
4. 글에서 한 마디 발췌한 후 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜, 왜.
어간을 원문에 대입하면, 답은 일반적으로 원문 부근에 있다. 문장 관련 문장으로 직접 대답하거나 추출한 키워드를 처리할 수 있다.
감상 범주
구체적 문제
1. 이 문장 제목의 목적은 무엇입니까?
2. 글가어의 역할은 무엇입니까 (이점, 아름다움)?
3. 밑줄 문장에 어떤 수사법이 사용되었고, 그들의 역할은 무엇입니까? 글에서 밑줄을 친 문장을 감상하다. 밑줄 친 문장의 표현 효과에 대해 이야기해 보세요. ) 을 참조하십시오
단락은 텍스트에서 어떤 역할을 합니까?
5. 어떤 설명 방법으로 문장에 행문 (단락) 을 그려서 그 역할이 무엇인지 설명합니다.
6. 본문 * * 의 이미지를 분석해 주세요. (본문 * * 의 성격 특징은 무엇입니까)
7. 어떤 해석 (시연) 방법으로 문장에 문장 한 줄 (한 단락의 말) 을 그렸는데, 그 역할은 무엇입니까?
8. 문장 사용 대비 (침구, 상징 등). ). 어떤 효과가 있습니까?
대답 기교
1. 이 문장 제목의 목적은 무엇입니까?
제목은 일반적으로 다음과 같은 역할을 합니다. (1) 전체 텍스트에 대한 단서를 제공하여 줄거리 발전을 촉진합니다. (2) 문장 내용을 요약하고 주제 (주제 강조) 를 지적한다. (3) 새롭고 독자를 유치하는 형태; (4) 인물의 정서 변화를 반영한다. (모든 답을 그대로 옮길 수 없고 문장 내용에 따라 유연하게 운용해야 한다는 점에 유의해야 한다.)
2. 글가어의 역할 (좋은 점과 미관) 은 무엇입니까? 일반적으로 고정 된 응답 루틴이 있습니다.
(1) 동사: 무엇을 생생하게 표현했습니까? 상황), 표현 인물? 기분 (성격).
(2) 형용사와 부사: 누군가를 생생하게 묘사하는가? 특징, 양식 (또는 그림 묘사? 장면 심기), 캐릭터를 반영합니까? 기분. 3. 글에 밑줄을 친 문장에 어떤 수사 수법이 사용되었으며, 어떤 작용이 있습니까? 또는 텍스트에 밑줄이 그어진 문장을 감상하려면 밑줄 문장의 표현 효과에 대해 이야기해 주세요.
이 질문에 대한 답변 패턴:
이 문장의 수사 기능+구체적인 어경 기능을 분석해 보세요.
고등학교 입시 국어 읽기 답안 방법은 자신을 믿는다
고등학교 어문 독해력 문제 어떻게 대답 (1) 문장 한 문장의 역할: 1, 문수: 시작 지점; 렌더링 분위기 (산문), 깔기 (서술문), 서스펜스 설정 아래 일반 칼라 본문에서: 승승장구 아래 일반 칼라 위의 내용을 요약하다. 문단 끝: 지적 센터 (산문); 주제 심화 (서술문); 인용 (논증 논문, 서술문, 소설) 의 시작
(2) 수사의 역할: (1) 자신의 역할; (2) 문장 문맥을 결합하다. 1, 은유 의인화: 생생한 이미지; 응답 형식: 매우 생동감 있게 쓰여졌습니다+개체+특징. 2, 대비: 기세, 말투 강화, 단숨에 기다리는 것. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 응답 형식: 강조+개체+기능 3; 질문: 독자의 관심과 사고를 불러 일으 킵니다. 응답 형식:+개체+특징에 대한 독자의 관심과 사고를 불러일으킵니다. 반문문: 강조, 강조 등. 4. 대비: 강조 ... 강조 ... 질문에 대답할 때 가리키는 대상을 밝히고 문장을 준설한다. (4) 문장 중의 한 단어를 다른 단어로 대체할 수 있습니까? 왜요 동사: 아니요. 이 단어는 정확하고 생동감 있고 구체적으로 형용사를 썼기 때문이다: 아니요. 이 단어는 부사 (예: 도, 대부분, 매우 전용 등) 를 생동감 있게 묘사하기 때문이다. ): 아니요. 이 단어는 ... (표 정도, 표 한도, 표 시간, 표 범위 등) 의 상황을 정확하게 묘사하기 때문이다. ), 변경 후 ...... 사실과 일치하지 않습니다. (5) 문장에서 두세 단어의 순서를 뒤바꿀 수 있습니까? 왜요 할 수 없어요. 왜냐하면: (1) 사람들이 사물을 인식하는 법칙에 맞지 않기 때문이다. (2) 이 단어는 위와 일일이 대응한다. (3) 이 단어들은 전달적이고 고리가 맞물려 서로 바꿀 수 없다. (6) 단락 정의 요약 1. 서문: 누가 무엇을 했는지 분명히 대답하세요. 형식: (시간+장소)+사람+일. 2. 설명편: 답은 대상이 무엇인지, 어떤 특징이 있는지 명확하게 설명합니다. 형식: 설명 (설명)+설명 객체+설명 내용 (특성) 3. 토론 문장: 질문이 무엇인지, 작가가 어떻게 생각하는지 명확하게 대답한다. 형식: 어떤 논증 방법으로 증명 (논증)+논증 (1) 으로' 방식과 수법' 을 구분하는 예술적 방법, 표현 기교라고도 합니다. 1 표현 방법: 서술, 묘사, 서정, 의론, 해석. (2) 표현 수법: 각성, 연상, 두드러짐, 억압, 배려, 정면, 상징, 대비 수사: 비유, 차용, 과장, 이중성, 대비, 비유, 대비, 반문, 인용, 반풍자, 반복. (2)' 정' 과' 경' 의 차이는 경물을 통해 표현할 감정을 표현하는 것이다.
경서정' 은 비교적 직설적이다. 문장 보는 느낌은' 경' 이 아니라' 정' 을 보는 것이다.
"시나리오 속의 감정" 과 "시나리오 융합". 감정을 표현할 때 정면에는 글자가 없다. 문장 보고 나니' 풍경' 을 본 것 같지만' 감정' 은 보지 못했다. 하지만 자세히 분석해 보니 작가의 감정이 모두 눈앞의 자연 풍경에 있고, 모든 풍경과 글들이 감상적이라는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (3) 일반적인 묘사 각도는 모양, 소리, 색, 상태, 맛이다. "모양" 과 "색상" 은 시야각입니다. "소리" 는 청각의 각도입니다. "상태" 는 동적이고 정적입니다. "맛" 은 촉각 각도입니다.
사실 독해력은 시와 비슷하다. 높은 점수를 얻으려면 양자를 연결시켜 융합을 하는 것이 가장 좋다.
중간고사 국어 읽기 문제형의 주요 유형과 답안 사고와 기교를 찾아내다. 1 시작: 단도직입적으로 논점을 제시하고 독자들의 독서를 끌어들인다.
2 결론: 글의 끝에서 주제를 지적하고, 중심을 밝히고, 중심을 강화하고, 주제를 승화시킨다.
3. 예를 들어 논증: 결론적이고 충분하며 대표적인 예를 인용하여 논점을 증명하는 방법이다. "사실은 웅변보다 낫다" 는 이유로 강경하고 전형적인 사실을 인용하여 논점을 증명하면 문장 설득력을 높일 수 있다.
4. 추리논증: 권위 있는 언론을 인용해 논점을 증명하는 방법이다. 그래서 이런 방법은 적절하게 운용되고, 강한 논증력을 가지고 있다. 인용법의 역할을 분석하려면 먼저 인용한 사람이 누구의 발언인지, 무엇을 증명해야 하는지, 그리고 인용법의 특수한 역할 (권위, 힘) 을 파악해야 한다.
5. 은유적 논증: 이미지 은유를 통해 논점을 증명하는 방법이다. 이런 방법은 이치를 깊이 있게 설명할 수 있어 사람들이 쉽게 받아들일 수 있다.
6. 비교 논증: 이것은 긍정적이고 부정적인 사실과 이유를 비교하여 논점을 증명하는 방법이다. 비교 논증 방법의 역할을 분석해 두 가지 측면을 비교해 보면 시비가 더욱 명확해지고 정확한 관점이 독자들에게 더 쉽게 받아들여질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 논증, 논증, 논증, 논증, 논증, 논증)
가자의 역할은 무엇입니까? 사고: (1) 문맥에서 단어의 (표면) 의미를 식별하고 대답한다. (2) 단어 표현 센터 또는 관점을 밝히는 (심층, 비유 또는 확장) 기능 이런 문제형은 주로 언어의 정확성, 투철성, 생동성을 시험한다. 예를 들어 단어의 순서를 뒤바꿀 수 있는가?
8 의논문에서 대명사의 지시 대상: 이런 시험 문제는 각종 문체의 독서에서 비교적 흔하다. 기본적으로 두 가지 상황이 있습니다. 하나는 문맥에서 요약해야 한다는 것입니다. 두 번째는 원문에서 인용한 내용을 찾는 것이다. 이 경우, 지칭된 내용은 일반적으로 대명사 앞에 나타나며, 찾은 후에는 대명사 대신 사용할 수 있다. 문장을 통독하여 문장의 뜻이 변했는지 검사하다.
논증 논문의 언어 특징: ①. 논리적 관점에서 그 용어의 정확성과 엄격함을 분석하다. ② 추리의 관점에서 그 서사의 개괄성과 간결성을 분석하다. ③ 수사학의 관점에서 그 단어의 독특성, 생동감, 색채를 분석하다. 다른 관점에서 설명해 보겠습니다.
A, 정확한 언어: ① 정확한 개념 사용; ② 속성, 부사 및 기타 수식어가 적절합니다.
B, 언어 엄밀성: 판단추리가 엄격하고, 언어 표현이 세심하며, 논리성이 강하다.
C, 언어의 특징은 표현이 분명하고, 애매모호하지 않고, 태도가 명확하고, 애증이 분명하며, 수사법과 특수문장을 적절히 활용해 언어의 생동감 있고 설득력을 높인다는 것이다.
D, 언어 개괄의 간결성은 다음과 같다. 의론 논문의 사실은 상세하지 않고 일반적이지 않다. 의논문의 목적은 도리로 남을 설득하는 것이다. 상세히 묘사해서는 안 된다. 그렇지 않으면 주인의 역할을 찬탈할 것이다. 이 점은 일반 의론논문에 모두 반영되어 있으니, 나는 예를 들어 설명하지 않겠다.
10 구조 및 계층: 병렬 구조, 비교 구조, 계층, 총 분기 구조를 포함합니다.
질문이 있으시면 다시 물어보세요. 다만 저는 고등학생인데 한 달에 한 번 휴가를 내서 제때에 답장을 못 할 것 같아요.
이것은 내가 인터넷에서 가로채고, 내가 직접 정리했지만, 학교에서는 가지고 다니지 않았다. 내가 직접 정리해야 한다면 말해 줄 수 있어 다음에 내가 보내 줄게.
고등학교 입시 국어가 각종 문제를 읽고 어떻게 대답하는지 이것은 바이두 문고의 문서이다. 나는 그것을 보았고, 나는 꽤 포괄적이라고 느꼈다. 가서 너에게 도움이 되는지 보자.
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중국어 독해력 해석 방법 및 일반적인 해석 방법
일반적인 해석 방법은 12 가지 (예: 예, 분류, 열 데이터, 비교, 차트 그리기, 정의, 설명, 아날로그, 모방 표현, 참조 데이터, 가설 등) 입니다. 설명 문장 작성 시 설명 대상의 특성과 쓰기 목적에 따라 가장 좋은 방법을 선택해야 한다. 다음은 별도로 설명합니다.
(1) 예 (그림 방법)
실제적인 예를 인용하여 일을 설명하면, 이렇게 설명해야 할 일이 구체적이어서 독자들이 이해할 수 있다. 이런 해석 방법을 예시법이라고 한다.
예를 들어' 사막 진출' 이라는 글에서는 신장, 내몽골 사막 지역의 모래 통제 성공 사례를 인용해' 사막은 정복할 수 있다' 고 설명했다.
예를 들어 사물이나 사물을 설명하면서 예시의 대표성과 예시의 적절성에 주의해야 한다.
(2) 참조 (참조 방법)
인용문: 인용문이라고도 합니다. 설명을 더욱 충실하게 하기 위해 문헌, 시, 속담, 명언을 인용해 설명을 더욱 설득력있게 할 수 있다. 인용한 자료의 범위는 매우 넓어서 고전 저작, 명언 경구, 공식 법칙, 전고 전설, 속담속어, 시사문 등이 될 수 있다. 해석의 내용이나 근거로 사물을 설명하고 소개하다.
예를 들어' 중국석아치교' 라는 글은 당대의 장을 인용한 것으로, 디자인과 건설은 독창적인 것이다.
(3) 비교 방법 (비교 해석법)
추상적이거나 익숙하지 않은 것을 구체적이거나 익숙한 것과 비교해 독자가 대비를 통해 구체적이고 생동감 있는 인상을 얻을 수 있도록 할 수 있다. 사물의 특성은 종종 비교에서 나타난다.
예를 들어, "인민대회당" 이라는 글에서는 연회장의 건축 면적을 설명하기 위해 "5,000 개의 연회장이 또 다른 광경이다" 는 비교법을 사용했다. 그것의 면적은 7000 평방미터로 축구장보다 더 크며, 디자인이 정교하다는 것은 정말 보기 드물다. "
비교할 때 같은 종류의 물건을 비교하거나, 다른 종류의 물건을 비교하거나, 사물을' 가로 비교' 하거나' 세로 비교' 할 수 있다.
(4) 열 번호 (수치 해석 방법)
설명해야 할 일을 구체화하기 위해, 정보를 열거하는 방법으로 독자에게 알릴 수도 있다. 인용한 숫자는 정확해야 하며, 절대 부정확한 숫자를 사용해서는 안 된다는 점에 유의해야 한다. 추정된 숫자라도 믿을 만한 근거가 있어야 하며, 근사화를 추구해야 한다.
예를 들어,' 사해불사' 라는 문장 단어는 사해의 길이, 폭, 깊이를 설명한다. 웅장한 인민대회당은 또한 일련의 숫자로 웅장한 인민대회당이 수도에서 가장 웅장한 건축물 중 하나임을 설명한다.
(5) 분류 (분류)
종종 일방적으로 사물의 특성을 설명하기가 어렵다. 사물의 모양, 성격, 원인, 기능 등의 속성에 따라 사물을 여러 범주로 나누고 범주별로 하나씩 해석할 수 있다. 이런 해석 방법을 분류라고 한다.
분류는 복잡한 것을 분명히 하는 중요한 방법이다.
분류법을 운용하려면 일정한 기준에 따라 사물과 사물의 다른 측면을 각각 설명해야 한다.
(6) 예
서로 다른 두 사물 사이의 유사성을 비교, 사물의 특징을 부각시키고, 해석의 생동감과 이미지성을 향상시키는 것을 비유라고 한다.
해석적 텍스트의 은유를 해석하는 방법은 수사학의 은유와 일치한다. 이와는 달리, 비유 수사에는 직유, 은유, 은유가 있고, 직유, 은유는 묘사에 많이 쓰이지만, 은유는 적합하지 않다.
편집은 이 단락을 모방한다 (7)
해석된 대상을 더욱 생동감 있고 구체적으로 만들기 위해 우리는 외관을 모방할 수 있다. 이것이 바로 모방이라고 한다.
예를 들어, "중국 석조 아치 다리" 라는 글에서 "기둥머리마다 자세가 다른 사자가 조각되어 있다. 이 돌사자들, 어떤 모자들은 서로 껴안고, 어떤 것은 귓속말을 하고, 어떤 것은 물소리를 듣고, 어떤 사람은 행인을 본다. "
모방과 유추의 차이에 주의해라. 간단히 말해서, 명백한 비유나 단지 하나의 비유가 아니라면, 일반적으로' 비유' 로 분류된다.
제 (8) 항에 따른 정의 편집 (해석 방법 정의)
간결한 언어로 개념의 본질적인 특징을 정의라고 한다. 정의는 사물의 본질을 정확하게 밝힐 수 있는 과학 기술 논술에서 흔히 사용되는 방법이다.
때로는 사물의 주요 내용과 문제를 강조하기 위해 간결한 문자로 사물을 정의함으로써 독자들이 해석한 대상에 대해 명확한 개념을 갖게 하는 경우가 종종 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 예를 들어, "조정법" 기사에서 저자는 정의된 해석 방법으로 조정법을 정의했다. "조정법은 업무 절차를 배정하는 수학적 방법이다." 언어가 간결하고 간결하며 정확하다.
정의할 때 설명의 목적에 따라 다른 각도에서 고려할 수 있다. 어떤 사람들은 "사람" 의 정의와 같은 특징을 강조합니다. 일부는 "비료" 의 정의와 같은 기능을 강조합니다. 일부는' 총체적 계획 방법' 과' 응용과학' 의 정의와 같은 특징과 해석 작용을 모두 해석한다.
이 단락 (9) 을 편집하여 설명하십시오.
한 측면에서 사물의 일부 특징을 설명하다. 이 방법을 해석학이라고 합니다.
정의와 해석은 종종' 아무개가 무엇인가' 라는 언어 형식을 채택한다. 형식이 같습니다. 어떻게 구분합니까? 일반적으로 "예" 단어 양쪽의 단어를 서로 바꿀 수 있습니다. 이것이 정의입니다. 만약 서로 바꿀 수 없다면, 그것은 해석이다.
예를 들어' 사람은 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물이다' 라는 말은' 도구를 만들고 도구를 이용해 노동을 할 수 있는 고급 동물은 인간이다' 라는 뜻으로 바뀌었다. 눈은 구름에서 형성된 고체강수' 라는 말은' 구름에서 형성된 고체강수는 눈' 으로 바꿀 수 없다. 이로써 이전 문장은 정의이고, 다음 문장은 해석임을 알 수 있다.
이 세그먼트 (10) 를 편집하여 차트를 그립니다.
복잡한 것을 명확하게 설명하기 위해, 단순한 글자의 부족을 메우기 위해 도표를 사용할 수도 있고, 어떤 것을 좀 더 직접적으로 구체적으로 설명할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언)
한 편의 설명문에는 한 가지 해석 방법이 거의 사용되지 않으며, 왕왕 여러 해석 방법을 종합적으로 사용한다. 한편으로는 내용의 필요에 복종하고, 다른 한편으로는 작가는 선택의 자유가 있다. 하나의 해석 방법 또는 여러 해석 방법, 하나의 해석 방법 또는 다른 해석 방법을 사용하는지는 유동적일 수 있으며 고정불변하지 않을 수 있습니다.
이 세그먼트 (1 1) 를 편집하여 가정을 합니다.
가설 해석은 환경 사전 설정이 발생할 상황을 가정하여 사물을 해석하는 방법이다. 자신의 가설로 문장 의경을 더 잘 해석하여 문장 들을 더욱 생동감 있게 만든다.
예를 들어 "태양" 에서 "태양이 없다면 지구는 어둠, 추위, 서리, 이슬, 식물, 동물로 가득 차게 될 것이다." 이것은 태양과 인간의 밀접한 관계를 강조한다.
예: 예시로 설명하면 생동적이고 구체적이다 ...
열 번호: 설명에 사용되는 열 번호입니다
비유: 비유를 통해 생동감 있게 설명하다 ...
비교: 비교의 해석적 방법으로, 비교. 함께. 구현 ...
막대 그래프: 막대 그래프는 언어의 정확성을 정확하게 묘사하는 데 사용됩니다.
설명: 해석의 해석 방법으로 ... 해석언어의 정확성을 반영하는 의미.
모방: 피쳐
아마 이렇게 될 겁니다. 처음 세 가지를 스스로 요약해라! 이봐, 네 선생님이 너에게 말하지 않았니?
중학교 중국어 독해력 답안 형식과 방법을 구하다. 중학교 현대한어 읽기 답안의 가장 기본적인 기교는 독서를 통해 문장 뜻을 철저히 이해한 다음, 제목의 요구에 따라 문맥이나 전체 문장 전체를 정리, 요약, 분석하는 것이다. 어떤 것은 원문에서 직접 대답할 수 있고, 어떤 것은 네가 가공한 후에 자신의 말로 대답해야 한다. , 문제 유형에 따라 아래에서 설명합니다.
독해력을 잘 갖추려면 먼저 읽기 속도, 전반적인 인식, 정렬, 요약, 분석 등 자신의 읽기 능력을 높여야 한다. 빠른 독서 능력을 익히는 연습을 할 수 있다. 빠른 독서는 시각 기관이 인식하는 글자 수를 의미로 직접 변환하여 눈뇌 직독 패턴을 형성하는 효율적인 독서 학습 방법이다. 빠른 읽기를 파악한 후 문장 및 자료를 읽을 때 문장 단락, 컨텍스트 및 초점을 빠르게 추출하여 정리, 요약 및 분석을 촉진하고 문제 해결의 효율성을 높일 수 있습니다. 동시에 바다는 많은 시간을 절약하고 다른 일을 쉽게 할 수 있다. 읽기 능력이 약한 학생은 연습을 제안한다. 구체적인 연습은' 정영특전뇌 빠른 읽기 메모리 소프트웨어' 를 참고할 수 있는데, 이 소프트웨어는 읽기 속도, 귀납분석, 이해 및 기억에 큰 도움이 된다. 읽기 능력은 한편으로, 답안 읽기의 정확성을 높이기 위해서는 평소 연습을 많이 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 자신의 시간을 잘 계획하고, 이틀마다 한 편의 국어 독해력을 연습하는 것이 가장 좋다. 각종 유형이 있어 기교가 뛰어나지 않다.
중학교 중국어 독해 문제의 구체적인 답안 기교는 다음과 같다.
(1) 문장 첫 번째 문장의 역할, 중간 또는 문장의 역할, 마지막 문장의 역할.
A: 구조적으로, 첫 번째 단락의 문제는 급소를 자르고, 문장 중심을 지적하고, 급소를 찌르고, 급소를 찌르고, 전문을 안내하거나, 다음 역할을 하는 것이다. 내용상 아래의 깔개와 받이를 위해 뒷내용의 묘사를 위한 깔개를 깔고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 내용명언) B, 중간 부분의 문제, 구조적으로 계승하는 역할, 전환. C. 마지막 단락이나 한 마디의 역할은 전문을 총결하고, 문장 취지를 지적하고, 기억에 남는다, 주제를 돌보는 것이다.
문장 들은 어떤 사상 감정을 표현했습니까?
A: 이것은 문장 내용에 따라 대답해야합니다. 흔히 볼 수 있는 것은 노래, 찬양, 애모, 사랑, 감동, 행복, 갈망, 충격, 그리움, 우울, 은은한 슬픔, 아쉬움, 그리움, 고향, 친족, 지겨움, 증오, 고통, 수치심, 죄책감이다 문장 행간에서 일반 작가의 감정을 볼 수 있는데, 어떤 것은 비교적 함축적으로 쓰거나, 어떤 것은 직접 표현할 수 있다.
③ 문장 주요 사상을 요약한다.
이런 주제에 대해 대답하기 전에 전문을 몇 번 자세히 살펴보고, 그런 키워드로 대답할 수 있다. "타임슬립 이야기 ..., 당신은 작가의 사상감정을 칭찬하고, 깊은 진리를 드러낸다 ..." 라고 대답할 수 있다. 우리는 또한 문장, 문장, 특히 첫 번째 또는 마지막 단락의 첫 문장이나 마지막 문장에서, 문장 속 철리가 풍부한 문장이 종종 작가가 표현하고자 하는 주제라는 것을 발견할 수 있다.
(4) 밑줄 친 문장에 어떤 표현이 사용됩니까? 무슨 소용이 있습니까?
답: 우리는 이런 유형의 제목을 보고, 우선 이 문장의 표현 방식, 즉 서술, 묘사, 설명, 토론, 서정을 살펴봐야 한다. 구체적으로 묘사는 인물 묘사, 경물 묘사, 종합 장면 묘사로 나뉜다. 인물 묘사는 또한 언어 묘사, 동작 묘사, 심리 묘사, 인물 묘사, 세부 묘사로 세분화될 수 있으며, 묘사의 역할은 문장 생동감, 이미지, 감동을 주는 것이다. 서정적인 운용은 문장 감화력을 높이고 문장 중심을 부각시킬 수 있다. 동화, 민간 전설, 자연계의 신기한 장면에 대한 묘사가 있다면, 그 역할은 쓴 것의 신비감을 높이고 독자의 흥미를 불러일으키는 것이다.
⑤ 문장에 사용 된 수사학 장치는 무엇입니까? 무슨 소용이 있습니까?
답: 많음, 일반적으로 사용되는 8 가지 종류가 있습니다: 비유, 비유, 과장, 대비, 이중성, 반복, 질문, 반문문. 그중 비유, 의인, 과장, 비율이 가장 많이 시험되었다. 은유는 세 가지 역할을 한다. 하나는 심오한 이치를 단순하게 만들고 사람들이 체취를 깊어지게 하는 것이다. 두 번째는 추상적인 것을 구체화하여 쉽게 받아들일 수 있다는 것이다. 셋째는 총결산한 것을 형상화하여 생동감 있는 인상을 주는 것이다. 의인화의 역할은 독자로 하여금 표현하는 것에 대해 생동감 있는 인상을 줄 뿐만 아니라, 작가가 사물에 대한 강렬한 감정을 느낄 수 있게 하는 것이다. 의인화된 방식으로 좋아하는 것을 표현하면 생동적이고 친근하고 자연스러움을 느낄 수 있다. 증오를 표현하는 것은 매우 못생기고 강한 혐오감을 줄 수 있다. 과장된 역할은 작가의 사물에 대한 뚜렷한 감정 태도를 깊이 표현하여 독자들의 강렬한 비명을 불러일으키는 것이다. 사물의 이미지를 렌더링하면 사람들의 풍부한 상상력을 불러일으키고 사물의 본질과 특징을 부각시키는 데 도움이 된다. 배비의 역할은 문장 센터를 부각시키고, 강렬하고 분방한 감정을 표현하고, 언어의 기세를 높이는 데 있다. 표현 효과를 높이는 중요한 부분이다. 또한 문장, 리듬감, 음운, 음운, 읽기에 낭랑한 구절이 있다.
대학 입학 시험 중국어 독해력 표준화 된 답변 패턴. 네가 말하는 것은 독해력의 답안 기교이다!
어떤 과목을 하든 문제만 풀면 잘 배울 수 있다는 것을 꼭 기억해야 한다. 너는 이 대답이 매우 밋밋하다고 생각할지 모르지만, 내가 지금 보고 있는 것은 밋밋한 것이 아니라 실제 효과이다. 위층의 저 분은 아주 잘 말씀하셨다. 축적?
내 급우 중 일부는 고등학교 3 년 동안 소설을 읽고 있는데, 왜 대학입시를 망쳤습니까? 무엇을 배우는 것은 축적이 아니다. 간단히 말해서 축적의 정도가 다를 뿐이다. 응시 어문으로 볼 때, 문제를 푸는 것이 가장 효과적이고 효율적이다. 나의 국어는 문제를 풀면서 완성한 것이다.
기교가 있다.
먼저 기억하세요: 독해력의 90% 에 대한 답은 모두 원문을 베끼는 것입니다. 제목이 말하지 않는 한 자신의 말로 요약해 주세요.
문장에서 한 문장의 기능을 물어볼 때, 먼저 두 가지 측면을 생각해 보아야 한다. 하나는 구조적 기능이다. 둘째, 내용의 역할.
짧은 단락의 작용은 일반적으로 승승장구하는 것이다.
끝단의 역할은 일반적으로 전문을 총결하고, 중심을 지적하고, 호응을 시작하고, 제목을 돌보고, 주제를 승화시키는 것이다. 기본적으로, 나는 이런 말을 하지 않을 것이다.
단락의 시작 부분에 왜 한 문장을 언급했는지 물어보는 것은 강조하기 위해서일지도 모른다.
문장의 표현 방식을 물어볼 때, 너는 먼저 그것이 사용하는 수사 방식에 대답해야 한다.
답안을 보는 것도 중요하다. 예를 들면 6 점 문제는 일반적으로 3 개의 답안으로 나뉜다. 4 점은 2 일 수도 있고 4 일 수도 있습니다. 이것은 단지 너에게 답안 형식의 대강을 줄 뿐이다.
이런 기교는 매우 많은데, 모두 문제를 풀면서 천천히 총결한 것이다. 나는 지금 대학에 다니고 있는데, 이것은 모두 지난 7 ~ 8 년 동안 수많은 실전을 통해 총결된 것이다. 결국 가장 중요한 것은 문제를 많이 풀고, 많이 생각하고, 많이 반성하고, 다른 방법이 없다는 것이다.
20 17 수능 국어 최신 문제형 및 답안 기술
제 1 권 (객관식 질문 ***36 점)
(1) (15 점, 작은 문제당 3 점)
1 .. 음성 분석 문제 답안 기술: 상용어 음표가 정확할 가능성은 적다. 자주 쓰지 않는 단어는 일반적으로 잘못된 소리를 내지 않는다.
배제법은 시험 문제를 조사하는 비교적 좋은 방법이다.
2. 글리프 분석 문제의 답안 기교:' 형근음 차이'. 자주 쓰지 않는 단어는 일반적으로 틀리지 않는다. 평소에 많이 축적하다.
3. 단어의 사용은 어감에 따라 당신이 가장 좋다고 생각하는 답을 선택하는데 달려 있다. 일반적으로 다음과 같은 두 가지 유형이 있습니다.
답안 기교: 한 단어의 뜻을 이해하고, 먼저 자신이 가장 잘 아는 단어를 배제하고, 단어를 사용하려면 반드시 문맥에서 해당 정보를 찾아야 한다. 요점은 시나리오의 배합을 사용하는 것이다. 제외 방법에 주의하여 가장 쉽게 구분할 수 있는 단어를 먼저 배제하고 점차 옵션을 줄이다.
4. 성어 (성어 포함) 분석 문제 답변 기술:
첫째, 성어를 축 어적으로 해석하고, 성어의 구조적 특징을 이용하여 성어의 대의를 파악하지만, 본문의 도리를 보지 않도록 주의해라.
둘째, 숙어의 긍정적, 부정적, 중립적 의미를 경험한다.
셋째, 성어의 사용 범위와 코디 대상에 주의해야 한다.
넷째, 가능한 한 문장에서 관련 정보를 찾으십시오.
다섯째, 네 가지 방안을 따져보고 요구에 가장 잘 맞는 것을 고르세요.
성어의 전체적인 의미를 정확히 이해하려면 문맥의 조합 배합에 주의해야 한다. 말 그대로 성어를 이해해야 할수록 함정에 더 주의해야 한다. 특히 이상한 성어는 종종 옳다.
5. 병구 분석: 어순이 부적절하고, 부적절한 코디, 성분이 불완전하거나 불필요하며, 구조가 혼란스럽고, 의미가 불분명하고 (애매함), 비논리적이다.