유치원 선생님의 공연을 위한 무언극 극본.

참고: (선생님은 사자를 연기할 수 있다)

유치원 마임 스크립트: 재채기 사자

배경: 숲에서.

사자: (천천히 나와 기침을 두어 번 하고 코를 문지르고 재채기를 하고 싶어요) "아-""아-짹짹-"

나무: 이봐-요-무슨 일이야? 나의 오래된 뼈가 곧 해체될 것 같다. (몸이 떨리고 나뭇잎이 손에 흩어져 있다)

원숭이: 여보세요, 아저씨 할아버지, 지진이 있었나요? (곤두박질치고 나무에 부딪쳐 일어나 머리를 긁으며 말했다.)

나무: 잘 모르겠어요. 지진일지도 모릅니다.

비둘기: (날면서 말하다) 지진이 아니라 사자가 크게 재채기를 했다!

나무와 원숭이: 오, 이해합니다!

팬더: (천천히 땅에서 일어나세요.) 의사를 일찍 만나야 하는데, 우리 모두 어색해요.

비둘기: 음, 오랫동안 움직이지 않았어요!

큰 나무: 운동을 하지 않으면 병이 난다! 우리는 모두 그것의 영향을 받는다.

사자: (고개를 숙이고 모두에게) 정말 죄송합니다. 나는 너에게 문제를 가져왔다. 나는 너에게 다시는 일어나지 않을 것이라고 장담한다.

큰 나무: (교육자의 자세를 취하세요) 당신은 진지한가? 그럼 너는 반드시 매일 몸을 단련해야 한다!

사자: (한 손을 들어 선서합니다.) 앞으로 운동을 잘 해서 재채기를 하지 않고 모두에게 영향을 줄 것을 맹세합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

팬더, 나무, 비둘기, 원숭이: (일제히) 우리는 네가 할 수 있다고 믿는다!

배경: 다음 날 아침.

사자: (말하면서 밖으로 뛰다) 매일 운동하고, 하나 둘 하나 둘 하나 하나 둘 하나. 나는 허리를 굽히고, 허리를 굽히고, 차고, 발로 차고, 심호흡을 한다. (심호흡) (코를 문지르다) 오, 왜 내 코가 간지러울까? 다시는 감기에 걸리지 않겠죠? 지난번에 크게 재채기를 해서 모두를 놀라게 했다. 나는 더 이상 재채기를 할 수 없다. 나는 즉시 의사를 만나야 한다! "완료, 팬더 집에 갔다"

사자: (쿵쿵) "빵빵! 빵빵! 아이고! "

팬더: 들어오세요! 이봐! 라이온 씨, 아침 일찍 나에게 무엇을 하러 오셨습니까?

사자: 감기에 걸렸나 봐요. 요즘 자꾸 코가 근질근질하다. 지난번에 나는 모두에게 미안했다. 팬더 박사님, 빨리 좀 봐주세요! (서두르다)

팬더: 네 심장 박동을 들어 보자. (보청기를 들고 사자의 가슴에 대고 다 들었다) 문제없다. 다시 입을 벌려 보자.

사자: 입을 벌리고 "아" 라고 했어요

팬더: 사자 씨, 당신은 건강하고 아프지 않아요!

사자: 오! 그럼 왜 내 코가 간지러워?

팬더: 코 알레르기가 있는 것 같아요. 주의, 신선한 공기를 많이 마시면 천천히 좋아질 거야!

사자: 오, 고마워!

팬더: 천만에요!

사자: (걸으면서 생각하다) 어떻게 가능할까요? 나는 다른 냄새를 맡지 못했다. 이것이 내가 세수를 잘 하지 않는 이유인가? 그리고 나는 강을 찾아 세수를 해야 한다. (한쪽으로 가서 쭈그리고 앉아 세수를 하면서) 물이 맑고 밝았는데 왜 지금 이렇게 더러워졌지? (얼굴을 씻은 후 사자는 앉아서 휴식을 취한다)

원숭이: (튀어나와 사자를 보러 가요) 안녕하세요, 사자님, 쉬고 계십니까?

사자: 안녕, 원숭이 오빠! 와서 같이 앉아, 우리 얘기 좀 하자!

원숭이: (사자 옆에 앉아) 요즘 어떠세요? (의도적으로 사자의 코를 봐) 코가 괜찮아?

사자: 방금 팬더 박사에게 가서 검사를 받았습니다. 나는 아무런 문제가 없다.

원숭이: (머리 두드리기) 내가 아프지 않았으면 좋겠다!

사자: (말을 하면서 심호흡) 공기 중에 이상한 냄새가 나나요? 이곳의 공기는 매우 신선하다.

원숭이: (말을 하면서 배를 만지면서 아픈 모습을 드러낸다.) 내 위장도 항상 불편함을 느낀다. 우리가 지금 먹고 있는 과일은 모두 검고 더럽다.

비둘기: (날아가서 불만스럽게 말했다) 나는 그것이 무엇인지 안다!

사자와 원숭이: 그거 아세요? 그럼 빨리 알려줘!

비둘기: (멈춰, 손짓) 매일 숲 밖의 공장에서 다양한 색깔의 연기가 뿜어져 나와 숨이 막힌다. 나는 방금 그곳으로 날아갔다. 내 깃털 좀 봐. (손을 뻗어 날개를 만들다) 예전에는 하얗다가 지금은' 회색 비둘기' 라 화가 났다. (완료, 날개 흔들기)

사자: (고개를 끄덕였습니다) 오, 그렇군요. 내 코 선생님이 간지러워서 늘 재채기를 하고 싶어하는 것도 당연하다. (완료, 코를 문지르는 동작을 했다)

원숭이: (일어나서 뒤로) 사자 씨, 다시 재채기를 하고 싶으세요?

비둘기: (날면서 말하다) 그럼 우리는 멀리 가는 것이 더 안전하다!

사자: 나-할 수 있어-참아 (불편한 표정) 아-아-아-후-

원숭이가 연이어 두 개의 힘줄을 뒤집었고, 비둘기도 놀라서 넋을 잃고 마구 날았다. ) 을 참조하십시오

나무: (나와) 무슨 일이야? 내 팔이 부러질 것 같다. 아이고-

팬더: (나와서 넘어졌어요) 아이고, 일어날 수가 없어요. 누가 나를 도울 수 있습니까?

사자: (판다를 안고 죄책감의 손짓을 했어요.) 여러분 모두 슬퍼요. 보아하니 나는 이 곳에 머무를 수 없을 것 같다. 나는 이상한 냄새가 없는 곳을 찾아갈 것이다. 이곳의 6 은 모든 사람에게만 영향을 줄 수 있다.

팬더: (사자를 안고) 사자 씨, 가지 마세요. 모두에게 진정으로 영향을 미치는 것은 네가 아니다.

나무 원숭이 비둘기: 예, 가지 마세요!

사자: 아니, 내가 머물면 모든 사람에게 폐를 끼칠 거야.

팬더: 아닙니다. 공장에서 나오는 검은 연기가 우리의 평온한 생활에 영향을 끼쳤습니다. 이것은 너와 무관하다.

나무: (고개를 끄덕이며 예) 네, 팬더 박사님 말이 맞습니다. 문제 해결 방법이 아닙니다!

비둘기: 그러면 사자씨를 어떻게 남겨도 모두에게 영향을 주지 않을까요?

원숭이: 우리는 공장에 가서 그들이 숨막히는 검은 연기를 배출하는 것을 막았다.

비둘기: 네, 제가 데려갈게요!

사자, 팬더, 나무, 원숭이, 비둘기: 좋아, 우리 같이 가자! 동물들은 모두 공장으로 걸어갔다. ) 을 참조하십시오

문장 출처: 중국 유치원 교사 네트워크