1, 문장 조합, 주로 문장.
녹음계의 말:? 첫 번째 문장은 수화로, 두 번째 문장은 뇌로, 세 번째 문장은 귀로 한다. -응?
2, 공중 펜을 줄이고 약어를 많이 사용하십시오.
스트로크 거리를 줄이고, 펜과 펜을 떨어뜨릴 때 공중에 있는 시간을 줄이고, 작은 글자를 쓰고, 펜과 종이를 45 도 각도로 쓰고, 가능한 손목으로 움직여 기복을 피하세요.
주의를 집중하고 요점을 자세히 기억하십시오.
제목, 결론, 일반적인 사례, 중요 데이터, 특정 시간 위치, 관계자 등을 기록합니다. , 그리고 기록이 정확하고 완전함을 요구합니다.
회의 현장 역학을 적절하게 기록 할 수 있습니다.
5. 글자와 음표가 섞여있다.
단어 기반. 스케치
(a) 병음 기호 대신 병음 기호 사용
고주파 한자는 한어병음 이니셜로 대체된다.
무슨 일이야? S 는 여기 있어요? Z 는? 할 수 있어요? N
소수의 고주파 한자는 병음 대문자로 대체된다.
땅, 땅? 딩 팡? 나? 그 사람? T
(b) 간단한 동음 이의어로 변경하십시오.
번영? 범 감독님은요? 범감독
산? 샘. 삭제? 정체
책? 졌다? 슈? 분산
주? 구슬? 거미? 기대? 모두
단어의 속기
(a) 조합 규칙이없는 2 음절 단어
첫 글자는 풀로 쓰고, 두 번째 글자는 글자로 대체한다.
비판? 배치 P 신선한? 새로운 x 조국? 추그 주
(b) 겹치는 단어
다음 세 가지 형식을 선택할 수 있습니다.
끝없는? 이봐? 미스티? 매일? 하나님?
(c) 코로나 단어
한 글자만 쓰고, 두 번째 글자는 추론할 수 있고, 생략할 수 있다.
방랑? 재능이 넘치는가? 괜찮으세요? 이봐? 모두
(d) 마크업 격자
이전 어소에는 독립적인 의미가 있어 첫 글자만 쓸 수 있다.
붕어? 붕어와 사과? 애플 암? 암 리드? 갈대
(5) 동의어와 반의어
동의어: 길? 타오? 선택? 선택?
반의어: 옳고 그름? 관심이 있으신가요? 이익 \
(6) 이중 톤 단어의 접미사와 약어
접미사가 있는 2 음절 단어:
토끼? 토끼 깃발? 국기를 기대하십니까? 새를 기대해? 새
2 음절 단어를 간단히 써라.
경제? 자오/불공평? 참여/향상? 엘리베이터/
응용 사례
1. 기초교육을 발전시키려면 반드시 학교 운영 조건을 지속적으로 개선해야 한다.
Basic C 로 Y 를 가르치면 X 를 따르고 S 를 X/ 로 바꿔야 합니다.
합리적인 관리 시스템은 보상과 처벌이 분명해야합니다.
Ld 튜브가 있는 L-시스템 D 는 GS 상 \ MD 를 수여해야 합니다.