그림을 보고 네 글자의 성어를 알아맞히다.

1 .. 이 성어의 답이 무엇인지 알아맞혀 보세요. 그림을 보고 이 성어의 답안을 알아맞히다.

안녕하세요, 안녕하세요

설명: 쇼, 쇼; 기술: 기술을 나타냅니다. 기술과 재능을 충분히 과시하다.

여지견의' 키가 큰 백양나무' 출처: "노래 부르기를 좋아하는 사람은 무대에서 즐겁게 노래하세요! 네가 목화를 심는 것을 좋아한다면, 땅에서 솜씨를 뽐내라! "

구조적 동빈형.

용법에는 짱 포함. 일반적으로 술어와 정어로 쓰인다.

형식과 표시를 구분합니다. "지금" 이라고 쓰지 않습니다. 몸; "스트레칭" 이라고 쓰지 않습니다.

동의어는 위대한 마력, 경제, 야망, 업적을 보여준다.

반의어는 어쩔 수 없고, 어쩔 수 없고, 어쩔 수 없고, 현명하다.

~ 그리고 "초자연적 인 힘" 차별화 및 분석; 큰 능력을 보여줄 수 있습니다. 때때로 통용될 수 있다. 하지만 "기술" 은 "예" 를 의미합니다. 한 사람의 총명함과 지혜를 충분히 발휘했다고 할 수 있다. "아바타" 는 기술이 매우 뛰어나다는 것을 의미합니다. 그것은 단지 네가 이미 너의 뛰어난 기교를 충분히 보여 주었다는 것을 보여주기 위한 것이다.

봄 차 따기 시즌; 똑똑한 여자아이가 등장해야 한다.

2. 4 자 성어의 답과 그림을 맞춰 보세요. 물고기 구슬 혼합 구슬, 물방울이 돌을 뚫고, 동쪽을 두리번거리며 사슴을 말, 절대 군주, 눈 열 줄, 겁 많은 쥐, 호랑이, 침어 기러기, 회전, 부용 물, 안개 속에서 꽃을 보고, 가만히 있어, 뱀전갈상생, 오색찬란하고, 물날

물고기 눈으로 진주를 사칭하다

많은 상인들이 가짜 상품으로 모르는 고객을 속이려 한다.

나는 대사가 그림 앞으로 걸어가서 보는 것을 보았다. 그는 이렇게 말했습니다. "이것은 가짜 그림이고, 가짜 눈이 있습니다! \ "라고

우리는 반드시 가짜를 보이콧해야 하며, 어목혼주를 절대 허용하지 않고, 지적재산권을 침해해야 한다.

물방울이 돌을 꿰뚫는 것-견지하는 것은 성공이다

그는 몇 년 동안 열심히 일해서 마침내 이 걸작을 완성했다.

그는 연애를 하려면 많은 노력이 필요하고, 오래 걸리면 자연히 결과가 있을 것이라고 생각한다.

비록 우리는 지금 결코 강하지 않지만, 우리가 꾸준히 노력한다면, 항상 성공할 것이다.

두리번거리다

수업시간에 강의를 열심히 듣고, 두리번거리지 말고, 귓속말을 건네라.

샤오밍은 보통 수업에 주의하지 않는다. 그는 늘 두리번거리지만, 시험 때가 되면 그는 아무것도 할 수 없고, 다만 거기에 앉아서 두리번거리고 있을 뿐이다.

우리 엄마가 나에게 이야기를 해 주셨고, 나는 주위를 둘러보았다. 우리 엄마는 화가 나서 나에게 무슨 말을 했는지 물었고, 나는 대답할 수 없었다.

3. 4 자 성어가 현란하다는 것을 알아맞혀 보세요

현란한 눈은 성어로, L-N lín láng mɣnmɣ 으로 발음하는데, 이는 눈에 진귀한 것이 가득 차 있다는 것을 의미하며, 많은 아름다운 것들을 묘사한다. 남조 유연 일청의' 세설 신어 용정' 에서 나왔다.

중국어 이름

무수한 아름다운 물건

외국 이름

아름다운 것들의 훌륭한 수집; 대답.

출처

세설 신어 용정

스펠링

L í n l 圵 ng m 圵 n m ú;

해명

은유에는 많은 아름다운 것들이 있다.

해명

린: 미옥. 랭: 옥의 일종; 흰색. 임랑: 장마. 내 눈에는 보석이 가득하다. 아름답고 진귀한 것을 비유하다. 눈부신 것: 많은 아름다운 것들, 특히 책이나 수공예품을 비유한다.

예: 이번 전시회에서 정말 눈부시고 아름다웠다.

4. 그림을 보고 4 자 성어가 무엇인지 알아맞혀 보세요.

병음: b 방언

설명: 백보 밖에서 유엽을 쏘다. 화살술이나 사격법이 매우 뛰어나다고 묘사하다.

출처: "사기 주본기": "초유양, 좋은 사격자, 좋은 사격도 있다. 유엽에 가서 백보로 쏘면 백발백중이 된다. " "전국 정책 서주 정책": "추 양, 좋은 샷; 유엽백보로 가서 쏘다. "

예를 들어, (관우) 화살을 가지고 마을로 돌아오고서야 황충이 백보로 양을 입는 능력이 있다는 것을 알게 되었다. Luo Ming Guan zhong 의 "삼국연의": 제 53 회

루비 코드: bbcy

동의어: 양사류 입고 백발백중.

반의어: 무의 화살

사용법: 술어, 객체, 속성으로; 사격의 기교를 묘사하다.

5. 그림을 보고 허공에서 네 글자의 성어를 추측하다

무측천

도가는 세상 만물이 모두 태어난다고 생각하고, 만물은 모두 태어난다고 설명한다. 아무 말도 하지 않았다. 비유는 사실이 없어 허공에서 날조했다.

출처' 노자':' 세상 만물은 태어난다, 태어난다, 태어난다.' "

구조적 주체-술어 형식.

용법은 비하어로 쓰인다. 나쁜 목적을 지적하는 데 사용됩니다. 터무니없이 날조하다. 남을 모함하다. 일반적으로 술어와 목적어로 쓰인다.

발음이 적극적이다. 그것은 "s-n n" 으로 읽을 수 없다.

학생을 구별하다 L' 은 쓰지 않습니다.

동의어가 거짓말을 하고 소란을 피우다.

반의어는 반박할 수 없고 반박할 수 없다.

차별 ~ 과' 말썽을 일으키다' 는 의미가 있다. 하지만 ~ 허공에서 날조한 것을 강조한다. 일부러 사단을 일으키다. 사람을 다치게 하는 동기가 있다. 그리고 "문제" 는 문제에 중점을 둡니다. 다툼을 일으키다 의도하지 않은 것입니다. 의도적일 수도 있습니다.

예문

(1) 미국 언론기관이 꾸며낸 거짓말. 우리나라의 일관된 정책을 왜곡하다.

(2) 어떤 사람들은; 항상 좋아해요 ~; 이간질하다.

6. 4 자 성어 공백 [k not ng k not ng r y]

설명: 비어 있음: 진실하고 활달합니다. 원래 묘사는 진실하고 활달하다. 지금은 아무것도 설명하지 않습니다.

에서: "논어" 자한: "남편이 나에게 물었다, 비어 있다, 나는 양쪽 끝을 두드렸다." "

많은 눈이 왕종의 자리를 찾았을 때, 그들은 이미 그 작은 키의 자리를 찾았다.

◎ 양모' 청춘의 노래' 제 2 부 제 38 장

문법: 간단한 형식; 술어와 정어로 삼다. 아무것도 설명하지 않는다

추추

공자의 논어 zihan: "아들은 말했다:' 나는 지혜가 있습니까? 무지도. 한 사람이 저에게 물었습니다. 그것은 비어 있었고, 나는 양쪽 끝을 두드려 기진맥진했다. ""

예문

지금은 여름방학입니다. 캠퍼스에 있습니다.

7. 그림을 보고 성어를 알아맞히다. 4 자 성어가 멍해졌다.

사랑해요

설명 숙박: 바보, 멍하니. 나무닭처럼 머물러 있다. 두려움이나 놀라움으로 인해 무감각해지는 것을 묘사하다.

출처 "Zhuangzi shengda": "며칠. 닭이 울지만, 변하지 않고, 나무닭, 덕전처럼 생겼습니다. 닭 한 마리가 감히 대답하지 못하고 가버렸다. "

구조는 공식적이다.

이런 용법은 비하적인 것이다. 일반적으로 술어, 부사어, 보어로 쓰인다.

발음; 그것은' 1 세' 로 읽을 수 없다.

형체를 구별하고 남기다. "등" 을 쓸 수 없습니다.

동의어는 멍청하고 어리석은 눈이다.

반의어는 활발하고 귀엽고 교양이 있다.

~ 그리고 "어리석은 눈" 의 차별화 및 분석; 놀라움과 무감각의 모습을 형식적으로 묘사하고 있습니다. 하지만 몸의 각 부분은 다릅니다. 놀라는 정도도 다르다. ~ 전신을 나무닭처럼 묘사하다. 정도가 비교적 무겁다. 놀라서 멍해졌다' 는 눈은 꼼짝도 하지 않고, 입은 말을 할 수 없는 등 얼굴 표정으로 묘사할 수 있다.

그는 조용히 서 있었다. 오랫동안 돌아오지 못했다.