자아 중심, 좌우, 가장 널리 전해지는 기준은' 젓가락을 잡는 손은 오른손' 이다. 이 말은 간결하고 명료하여, 잠시 잊어도' 젓가락 들기' 의 연상을 통해 어느 것이 오른손인지 바로 판단할 수 있다.
오른손을 찾았으니 왼손은 당연히 알 것이다. 하지만 당신이 왼손잡이가 아니라는 점에 유의해야 합니다. 그렇다면 이 말은' 젓가락을 든 손은 왼손' 으로 바꾸면 된다.
물체의 좌우를 구분하려면 물체 자체의 좌우인지, 아니면 물체 외부의 좌우인지 명확히 해야 한다. 물체의 외부와 관련하여 상대 관찰자인지 상대 물체 자체인지 명확히 해야 한다.
좌우를 분별하는 것은 복잡한 신경심리 과정으로, 많은 고급 뇌 기능을 포함한다. 여기에는 촉각, 청각 및 시각 정보를 통합하는 능력, 언어 기능 및 기억이 포함됩니다. 어떤 사람들에게는 이것이 제 2 의 천성이지만, 다른 사람들에게는 상당히 큰 도전이다.
확장 데이터:
아기가 좌우를 분별하는 것을 연습하는 방법;
자신에게 집중하고 손을 드는 연습을 하다. 어머니의 지시에 따라 왼손이나 오른손을 들어 아기에게' 왼손 오른손' 이라고 말하게 해 주세요. 이어 아기에게 왼손은 왼쪽 어깨 위에, 오른손은 오른쪽 어깨 위에 손가락을 내밀라고 말했다. 그런 다음 아기가 어머니의 지시에 따라 오른손으로 어깨를 가볍게 두드리게 한다.
만약 아기가 옳다면, 아기에게 왼쪽 다리가 왼쪽 다리라고 말하고, 왼손으로 왼쪽 다리를 가볍게 두드려라. 오른쪽은 오른쪽 다리입니다. 오른손으로 오른쪽 다리를 가볍게 두드리다. 완료되면 아기는 엄마의 지시에 따라 자신의 좌우 다리를 가볍게 두드린다. 마찬가지로 아기에게 좌우귀, 좌우 눈, 좌우 눈썹, 좌우 얼굴 등을 알리게 한다.
아기가 자신의 몸의 좌우 부위에 대해 깊은 인식을 갖게 되면 자신의 좌우 중추를 이용하는 법을 배울 수 있다. 예를 들어, 우리는 장난감 차, 테디베어, 아기를 일렬로 앉히고, 아기에게 "누가 너의 왼쪽에 앉는가" 또는 "누가 너의 오른쪽에 서 있는가" 를 각각 물어볼 수 있다.
처음에는 아기가 무슨 일이 일어났는지 몰랐을지 모르지만, 어머니는 아기를 같은 방향으로 향하게 한 다음 왼손을 들어 "장난감 차는 내 왼쪽에 있고 곰 인형은 내 오른쪽에 있다" 고 말했다. 몇 차례의 시범을 통해 아기는 왼손과 왼손, 오른손, 오른손의 관계를 점차 이해하게 되었다. 고려한 후에야 아기가 정답을 줄 수 있다.