장계성
백 강물이 동쪽 바다로 가니 언제 서쪽 하늘로 돌아오랴. 젊은이가 노력하지 않으면 노인은 슬퍼할 것이다.
둘, 가족 교육의 개념
방랑자의 노래
어머니는 손에 바늘과 실을 들고 먼 길을 떠난 아들을 위해 서둘러 옷을 만들었다. 떠나기 전, 아들이 늦게 돌아와 옷이 찢어질까 봐 한 땀 한 땀 바느질을 했다.
3. 음식을 소중히 여기는 교육
농부들에 대한 공감
여름 한낮의 태양은 뜨거웠고 농부들은 여전히 노동을 하고 있었으며 구슬은 흙 속으로 떨어졌습니다. 중국 음식의 모든 알갱이가 단단하다는 것을 누가 알았겠습니까?
4. 근면하고 끈질긴 교육
벌
벌은 땅속이든 높은 산이든 꽃이 피는 곳이면 어디든 바쁘게 움직입니다. 꿀벌아, 너는 꽃을 수확하여 꿀을 만드는데, 도대체 누가 그 수고에 대한 대가를 지불하고, 누가 그 단맛을 맛보고 싶어 하는가?
동사(동사의 약어) 시간 개념 교육
내일
모레, 내일은 몇 번이나! 내일은 오지 않는다.
타동사 우정과 소통 교육
동방 대학에 작별 인사
새처럼, 여섯 또는 날개를 들어, 자기 증오, 베이징을 10 년 이상 떠나십시오. 앞으로의 길에 대해 걱정하지 마세요, 세상은 당신을 알고 있습니다.
일곱. 기업가 정신 교육
헬렌의 오두막에서.
해가 서쪽 산 근처에서 서서히 지고 황하가 동중국해로 흘러갑니다. 더 높이, 더 멀리
VIII. 강한 의식 교육
매화
링한이 혼자 열어본 구석에 매화 몇 개가 있었다. 나는 멀리서부터 향기가 풍겨오는 것을 보고 눈이 아니라는 것을 알았다.
2. 성장에 관한 시
성장에 관한 시
1, 양치기 소년이 황소를 타고 노래가 숲을 흔들네. --원메이, '보고'
양치기 소년은 소의 등에 올라타 여유롭게 달렸다. 그는 민요를 부르고 그의 우렁찬 목소리가 숲에 울려 퍼진다. 양치기 소년은 소를 몰고 다니는 아이를 가리킵니다. 진동과 충격의 의미는 양치기 소년의 노래가 크고 선명하다는 것을 나타냅니다.
2, 종이가 얕게 느껴져서 이걸 해야 할지 말아야 할지 모르겠어요. --루유는 겨울밤에 아이들에게 책을 읽어주었다.
책에서 얻은 지식은 다른 사람의 간접 경험이고 다른 사람의 경험이 반드시 자신에게 적용되지 않을 수 있기 때문에 결국 책에서 얻은 지식은 간단합니다. 조조가 전쟁의 기술에 관한 수천 권의 책을 읽었지만 결국에는 "종이로 전쟁에 대해 이야기"할 수 밖에 없었기 때문에 진나라 군대에 패배한 것처럼 말입니다.
3, 젊은이는 바닥을 사랑하고 맛을 모릅니다. -신치제 "못생긴 노예, 벽 속의 수보산로"
사람은 어릴 때 슬픔의 맛을 모르고 높이 올라가서 멀리 보는 것을 좋아합니다. 나는 높이 올라 멀리 보는 것을 좋아하지만 새로운 단어를 쓰는 것에 대해서는 거의 걱정하지 않습니다. 이제 걱정하는 것이 어떤 맛인지 맛보았으니 말하고 싶지만 말할 수 없습니다. 말하고 싶지만 할 수 없습니다. 이 얼마나 시원한 가을날인가!
4, 젊고 피곤한, 관저우 남동쪽에서 땅바닥에 앉아 싸우고 있습니다. -신치지 "난샹지" 징커우 구베이팅 화이 탑승.
번역
중원은 어디에서 볼 수 있나요? 드럼 타워 북쪽에는 사방이 아름다운 풍경이 펼쳐져 있습니다. 고대로부터 얼마나 많은 나라가 흥망성쇠를 거듭했죠? 끝없이 흐르는 장강처럼 과거가 계속되는지 모르겠어요.
밤이 깊어 구름은 지고 땅은 추위가 가득하고 은하수는 고요하고 밝은 달은 하늘에 비취 원반처럼 하얗게 변한다.
3. '자라나는 아이들'에 대한 시에는 어떤 것이 있나요?
나는 학생들에게 잔디밭을 치우고 친구의 도착을 기다리라고 지시했다. --첸치, "구국의 서재에서 황실 사학자 양에게 보내는 편지"
내 하인들이 노나라의 길을 청소하기 위해 열심히 일하고 있다. 어제 나는 오랜 친구와 약속이 있었습니다.
2, 구름에 무슨 문제가 있습니까, 국가가 다르니 아들에게 컵을 덮도록 가르치십시오. --두보, "작은 지혜"
의미:하지만 이곳의 풍경은 고향의 풍경과 크게 다르지 않기 때문에 나는 아이에게 와인을 따르고 한 번에 마시라고 말했습니다.
3. 아이는 그것을보고 매우 놀랐지만 옛 집이 어디 있는지 물었습니다. -- 음두안우통주
의미:아이는 그것을 보고 기뻐하고 놀랐지만 어느 방향이 고향이냐고 물었다.
4. 해질녘에 식사를 마치고 돌아와서는 옷을 벗고 달빛 아래 누워 있지 않는다. -루옌, '양치기 소년/양치기 소년에게 울리는 약엥에 대답하라'
광활한 초원이 지상에 펼쳐진 것 같고 사방에 초원이 펼쳐져 있다.
5. 밤에 아이들을 데리고 집에 돌아오면 차가운 달은 아무도 보이지 않는다.
한쪽에는 죽어가는 플라타너스 나무가 있고, 다른 한쪽에는 오랫동안 병들어 있던 시신이 있다. 죽어서 무덤에 갈 생각을 할 때마다 슬프다.
뽕나무가 가득한 들판에서 호미를 들고 양치기와 함께 일하는 농부의 모습.
7. 야생 아이들은 술에 취해 춤을 추고 산새들은 흥얼거리며 노래를 부른다. -맹하오란, '천대수 정자 지나가는 여름 숲/ 이토 사람들이 떠나는 숲'
술에 취해 비틀거리는 노인을 시골 아이들이 도와주고, 산새들은 흥겹게 노래했다.
8. 우리 소년과 소녀들아, 너무 작아서 수도가 어디 있는지 알지 못하는 불쌍한 어린 사랑들아. --두 푸, '달밤'
어린 아이는 아직 장안에 있는 아버지를 그리워하는 법도 모르고, 달의 남자를 임신한 어머니의 마음을 이해하지도 못한다.
9. 사람들의 눈에 처음으로 구토를하고 차에 대한 사랑으로 잠을 거부하는 음소거를 설명합니다. -웨이좡, "내 딸과 함께"
번역:어른들의 말을 이해하자마자 그녀는 이빨로 말하는 법을 배웠다.
10, 아이와 손자는 쟁기질과 길쌈을 하며 안도하지 않고 뽕나무 그늘에서 참외를 재배하는 법을 배운다. --판청다, "여름 마을 잡다한 7"
작물 사이의 잡초를 제거하는 장면은 가족을 위해 각자의 역할을 하는 모든 사람의 모습을 클로즈업한 장면입니다.
4. 90년대 소년의 성장에 관한 문장
아이의 성장에 관한 문장
1, 누구나 자신만의 성장 과정이 있습니다. 언어를 배우는 어린아이부터 인생의 전성기를 맞이하는 중학생, 사회에 나가 쓸모 있는 인재가 되기까지 성장의 모든 과정에는 고군분투의 땀이 가득합니다.
2. 성장하는 과정에서 누구나 많이 상처받고, 울고, 슬퍼할 것입니다. 이해하기 위해 항상 많은 것을 경험합니다. 아픔이 지나면 강해지고, 건너면 성숙해지고, 어리석으면 적절한 시기에 소중히 여기고 포기하는 법을 알게 됩니다.
3. 성장은 서랍 속에 갇힌 일기장이며, 청춘의 기쁨과 슬픔, 달콤함과 신맛, 고민, 좋아하는 소년을 기록합니다.
4. 우리의 인생은 모험과 시련으로 가득한 여정입니다. 이 여정은 놀라움과 기쁨으로 가득할 것이며, 당연히 괴로움과 혼란이 뒤섞일 수밖에 없습니다. 우리는 모두 다음에 무슨 일이 일어날지 예측할 수 없기 때문에 기대감으로 가득 차 있습니다. 시련 속에서 자신을 연마할 줄 알아야만 인생의 가치를 성찰하고 한 걸음씩 성장할 수 있습니다.
5. 어린이의 성장시
머나먼 곳을 그리워하는 너의 눈동자,
날고 싶은 너의 어린 마음,
걱정 말고 2학년의 문턱을 넘자,
돌아보자,
군 훈련장에서 네가 얼마나 강했는지 아직도 기억난다,
또 네가 체조 경기에 대해 어떻게 썼는지 기억난다. 화려함, 공부할 때 네가 나를 쫓아다닐 때의 긴장감, 네가 지쳤을 때의 괴로움과 불확실성을 기억해,
이것이 기억이고, 이것이 재산이고, 이것이 자양분이고,
그 발자국들이 우리의 성장을 목격했어.
삶의 배는 다시 항해를 시작하려 합니다.
우리 선착장은 이상적입니다.
가는 길의 풍경은 아름답지만 내가 가고 싶은 곳은 아닙니다.
바다는 거칠고 길을 잃고 싶지 않아요.
멀리서 부르는 소리 들리네, 나는 가고 있네,
푸른 하늘의 품을 보며 날개를 갈고 있네,
눈물이 흘렀네, 우리의 의지는 소나무처럼 곧을 거야,
확인 후, 초원의 말처럼 질주할 거야,
야망이고 책임이고 성장이다,
나는 원한다. 젊음의 붓으로 내 미래를 그리고 싶습니다!
개학을 앞두고 학생들에게 이 시를 바칩니다. 수정할 수 있도록 도와주세요.
6. 성장에 관한 시
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하나. 성장에 관한 시 :
그리고 "큰 입 우" (당) 백주이
양들이 다시 자랐고 그들의 입은 잔인한 것보다 낫다.
또 다른 형제 (당) 왕웨이
두 자매는 나날이 성장하고 있으며 친구가 될 것입니다.
(송)류커좡
마리화나와 밀은 함께 자란다. 바나나와 리치도 함께 즐겨야 합니다.
(노래)황
젊음은 강해지고 아이들은 자랄 것이다.
둘. 성장에 관한 시 :
젊은이와 늙은이는 배우지 않고, 한 치의 시간도 가볍지 않다.
한 벌의 옷으로 두 개의 조각된 호를 부술 수 있지만 천 군대를 모욕하는 것은 아무것도 아닌 것 같다. 황금 안장에 앉아 백옥을 조정하고 바닥과 사랑에 빠진 "추악한 노예"의 맛을 모르는 다섯 명의 젊은이를 쐈습니다. 나는 계단을 오르내리는 것을 좋아하고 "원시"라는 단어로가는 것에 대해 걱정합니다.
"레푸시"젊은이들은 노력하지 않고, 노인은 슬퍼합니다.
꽃은 매년 비슷하고
매년 다릅니다.
어제는 혼자 갔더니 버드나무가 여전히 서 있었다. 길은 진흙탕이라 걷기 힘들었고, 사람들은 목이 마르고 배고팠다.
청년은 집을 떠났고 노인은 돌아왔지만 그 나라의 억양은 변하지 않았습니다.
아이들은 낯선 사람을 만나면 웃으며 어디서 왔는지 묻습니다.
하늘과 땅에서의 삶은 덧없고 덧없다.
하늘과 땅을 오가는 삶, 문득 지나가는 손님처럼.
사람이 일생에 몇 번이나 회복할 수 있을까? 감전된 것 같아요.
하늘과 땅은 끝이 없고 인생은 일출과 같다.
인생은 물살을 거슬러 노를 젓는 것과 같습니다.
삶의 의미는 받는 것이 아니라 주는 데 있고, 노력하는 것이 아니라 베푸는 데 있다. 바진
사회에 헌신함으로써만 사람은 짧고 위험한 인생의 의미를 찾을 수 있습니다. [사람 이름] 알버트 아인슈타인(유대인 이론 물리학자)
성공 = 노력 + 올바른 접근 방식 + 공허한 말 줄이기.
[사람 이름] 알버트 아인슈타인 (유대인 이론 물리학자)
사람의 가치는 그의 재능에 있다. 칼 마르크스
기존의 노력에 머무르지 마라!
파스퇴르
시간을 현명하게 정리하는 것은 시간을 절약하는 것이다.
베이컨
남의 시간을 낭비하는 것은 돈을 위한 살인이고, 자신의 시간을 낭비하는 것은 만성적인 자살이다. 레닌
말을 행동으로 옮기는 것은 행동을 말로 바꾸는 것보다 훨씬 더 어렵다. 고르키시 니즈니노브고로드의 원래 이름
큰 어려움 없이는 위대한 노력도 불가능하다. 볼테르
강한 자신감은 평범한 사람도 놀라운 일을 할 수 있게 한다. 말턴
내일을 기다리며 오늘 하는 일을 하지 말고, 남이 하기를 기다리지 말라. 괴테
오늘 해야 할 일을 하지 않으면 내일이 미뤄진다.
과학의 모든 위대한 업적은 대담한 환상을 바탕으로 이루어졌다. 존 듀이
과학에는 국경이 없지만 과학자에게는 조국이 있다. 파스퇴르
작은 문제에서 경솔하게 진실을 말하는 사람은 큰 문제에서도 신뢰받지 못한다. [인물명] 알버트 아인슈타인(유대인 이론 물리학자)
긍정과 불만족은 진보의 첫 번째 조건이다. 토마스 에디슨
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PS:헤헤헤, 나 너무 열심히 일해요. 보너스 점수 좀 줘. o0
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7.소년의 성장을 묘사하는 단어
소년의 성장을 묘사하는 단어
시우 반수 은혜:支持;次乌:까마귀의 일종으로 어미를 먹인다는 뜻, 反哺:검은 소년이 자라서 어머니를 먹인다는 뜻.
. 은유적으로 말하자면, 자식은 부모의 양육에 보답한다는 뜻입니다.
친절은 친절로 돌아온다:지원. 피드백:흑인 소년이 자라서 어머니에게 젖을 먹인다. 은유적으로 말하자면, 자녀는 부모에게 양육에 대한 보답을 합니다.
자녀의 성장 시기를 결정하는 것은 어머니의 몫이 아닙니다.
아들의 성장 시기를 결정하는 것은 아버지의 몫이 아닙니다.
자녀와 부부는 함께 자란 원시적인 부부입니다.
반수유와 반수유: 블랙키는 자라서 엄마에게 음식을 먹입니다. 샤오우는 다시 엄마에게 젖을 먹인다. 이는 자식이 부모의 은혜에 보답하는 것에 대한 은유입니다.
피드백:병아리가 자라서 어미에게 젖을 먹인다. 은혜를 갚는 것을 비유하는 말입니다.
피드백의 느낌은 자식이 자라서 부모를 부양하고 부모의 은혜에 보답하는 것을 비유합니다.