전형적인 어휘 지식

제 이름은 장입니다. 올해 14 살입니다. 그는 렌진 중학교 1, 2 반의 학생이자 1, 2 반의 부반장이다. "집단을 위해 책임을 다하고, 파트너를 위해 봉사하는 것" 은 나의 일의 취지이다. 나는 한 농민 가정에서 태어나 어려서부터 어른의 선량, 성실, 직업의 영향을 받았다. 나는 내면의 세례를 받아 좋은 자질을 길렀다. 나는 특별한 생활 경력도 없고, 장렬한 사적도 없다. 그러나, 나의 본성은 진실하고 순수하며, 나는 완벽을 추구한다. 나는 내 말과 행동으로 새로운 시대 중학생이 가져야 할 미덕을 진실하고 집중적으로 보여줬다. 싱그러운 연꽃처럼 살며시 피어나 선생님, 동창, 나를 아는 사람들의 사랑을 받았다.

나는 모든 방면에서 엄격하게 자신을 요구하고, 규율과 법을 준수하고, 집단을 사랑하고, 다른 사람을 도울 줄 안다. 공부에 부지런하고 심사숙고하는 것은 일부분에 불과하다. 반장으로서, 나는 내 어깨의 중임을 잘 알고 있다. 한편, 나는 매일 숙제를 받고 등록하고 학생들의 숙제를 점검하는 등 선생님이 배정한 임무를 항상 적극적으로 완수한다. 규율과 위생 등을 검사하다. 하지만 저는 열심히 일해서 늘 "일찍 나가고 늦게 돌아온다" 고 합니다.

선생님의 훌륭한 조력자.

반에서 나는 급우들과 단결하여 남을 잘 돕는다. 나는 강한 집단적 명예감을 가지고 있다. 반 사무에서 나는 선생님의 유능한 조수이다. 나는 선생님이 배정한 일을 적극적으로 완성할 뿐만 아니라, 선생님이 반을 관리할 수 있도록 적극적으로 도와주고, 일에서 방법을 중시하고, 반장의 직책을 적극적으로 이행하며, 전체 학우를 이끌 뿐만 아니라 선생님들의 신임과 사랑을 얻었다. 학교에서 나는 조금도 빈틈이 없고 착실하다. 모든 숙제는 선생님의 요구에 따라 진지하게 완성된다. 수업시간에 항상 나의 독특한 견해를 들을 수 있다. 공부는 공인된' 선두 기러기' 이다.

"시간은 짜낸 것이다. 나는 공부를 많이 하고, 자신을 많이 단련하고, 학교를 위해 명예를 다투어야 한다. " 나는 항상 이렇게 말한다. 나는 항상 학교 안팎의 학습과 활동으로 바쁘지만, 나는 항상 자신있게 그들을 대면한다. 학교를 여러 차례 대표하여 낭송 대회에 참가하다. 정성껏 준비할 때마다 많은 심혈과 땀을 쏟았다. 얼마나 많은 정오, 다른 사람이 휴식을 취하거나 애니메이션을 볼 때, 나는 일찍 학교에 와서 교실에서 반복해서 연습한다. 몇 날 밤, 학우들이 집에 돌아왔을 때, 나는 남아서 곰곰이 생각해 보고, 모든 동작을 위해 노력하며, 모든 눈빛이 최선을 다했다. 나는 그때 내가 반을 대표하여 학교 연설 대회에 참가했던 것을 기억한다. 경기 시간이 빡빡해서, 나는 저녁 휴식 시간을 이용하여 천여 자의 연설원고를 낭독하는 연습을 하고, 다음날 아침 5 시에 일어나 외웠다. 편도선이 부어서 목이 아파요. 감기에 염증이 생겼어요. 하지만 열심히 연습해요. 좋은 일은 많이 한다. 끈질긴 투혼과 꾸준한 노력으로 선생님의 지도 아래 차분한 분위기와 포만한 감정으로 경기에서 눈에 띄어 일거에 일등상을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인내명언)

학우의 좋은 본보기

학습 생활에서 나는 사랑이 많고 남을 잘 돕는데, 항상 어려움이 있는 학우들을 돌보고 돕는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 학업 성적이 좋은 급우들과 학습 경험을 교류하고, 더 큰 학습 진보를 쟁취할 뿐만 아니라, 반에서 공부가 어려운 학우들에게도 항상 관심을 갖는다. 그들이 스스로 해결할 수 없는 문제에 직면했을 때, 나는 이해할 때까지 인내와 열정, 참을성 있게 과외와 설명을 할 것이다. (존 F. 케네디, 인내명언) 그래서 학생들은 모르는 문제에 부딪히면 모두 토론하기를 원하며, 나에게 가르침을 청하기를 원한다. 이것은 학생들을 위해 많은 학습난을 해결하여 선생님과 학생들의 찬사를 받았다. 학우의 마음속에서 나는 모두가 공인하는 열성적인 사람이다. 누가 곤란을 겪든 나는 따뜻한 손을 뻗을 것이다. 송설서는 공부에 어려움이 있다. 나는 자발적으로 그녀와 짝꿍으로 공부에서 그녀와 짝을 지어 그녀를 격려하는 것을 도왔다. 짝꿍이 수채화 펜을 가지고 있지 않아서, 나는 주동적으로 건네주었다. 짝꿍의 자리가 더러워졌으니, 내가 함께 치워줄게. 나는 같은 테이블에서 문제를 풀지 않을 것이고, 같은 테이블에서 함께 분석하도록 영감을 줄 것이다. 나는 진심으로 나의 짝꿍이 칭찬을 받아서 기쁘다. 매주 금요일 반에는 하숙생이 당직을 서는데, 나는 항상 주동적으로 남아서 당직을 돕고, 바닥을 쓸고, 바닥을 닦고, 쓰레기를 버린다.

사랑의 어린 천사

사회에서 공익을 열심히 하고, 사회에 봉사하며, 각종 사랑을 바치는 활동에 적극적으로 앞장서고, 좋은 사회공덕을 가지고 있다. 옥수 지진을 들었을 때, 나는 즉시 용돈을 꺼내 학교 기부 활동에 적극적으로 참여하고, 그들이 빨리 집을 재건하기를 묵묵히 기원했다. 비록 우리 가족은 부유하지 않지만, 비록 나는 돈이 많지 않지만, 나는 순결한 마음을 가지고 있다. 나의 대동 아래 반에는 많은 관심과 기부 학생들이 쏟아져 나왔다.

남을 돕는 것을 낙으로 삼는 것은 중화민족의 미덕이다. 다른 사람이 어려움에 부딪히고 도움이 필요할 때, 우리가 마음에서 우러나와 그들을 도울 수 있다면, 다른 사람의 문제가 해결될 뿐만 아니라, 우리도 행복할 것이다. 다른 사람이 학습에서' 걸림돌' 을 만났을 때, 당신이 우정의 손을 내밀어 그를 돕는다면, 당신은 도움을 받는 사람보다 더 행복할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이것이 바로' 남을 돕는 것이 즐거움의 근본이다' 라는 명언의 구체적 표현이다. 만약 모든 사람이 다른 사람을 도울 수 있다면, 네가 곤란할 때 내가 너를 도울 것이다. 만약 네가 내가 곤란할 때 나를 도와준다면, 우리 사회는 더욱 아름답고, 더욱 화목하고 따뜻할 것이다.

집안의 착한 아이

지금 아이가 집안의 보배라서 저도 예외는 아닙니다. 그러나 나는 물질적인 것을 다른 사람과 비교하지도 않고, 불합리한 요구도 하지 않고 부모님의 부담을 증가시켰다. 나는 내 자신의 인격적인 매력으로 다른 사람의 감상을 받기로 선택했다. 나는 공덕을 준수하고, 남을 잘 돕고, 선량한 소녀이다. 나의 습관은 교통 신호를 자각하는 것뿐만 아니라 부모님께 그것들을 지키라고 요구한다. 어디를 가든 나는 쓰레기를 함부로 버리지 않고 쓰레기를 보면 주워요. 이것도 나의 습관이다. 길에서 거지를 만날 때마다 나는 늘 얼마만큼 잔돈을 준다. 누군가 그 사람들이 사기꾼일지도 모른다고 말했지만, 나는 항상 정말로 도움이 필요한 사람이 있을 것이라고 생각한다. 나는 그들을 돕고 싶다.

나는 점점 자랐고, 부모님의 영향으로 나도 어른을 존중하고 존경하는 아이로 성장하려고 노력했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 평소에 매일 밥을 다 먹었을 때, 나는 자발적으로 설거지를 하고 어머니가 부엌을 치우도록 도와주었다. 주말마다 숙제를 마치고 방을 청소하거나 빨래를 하고 밥을 합니다. 우리 엄마는 내가 이런 집안일을 하지 못하게 해서 공부에 영향을 미칠까 봐 걱정하신다. 나는 항상 웃으며 말했다. "공부는 휴식과 결합되어야 하고, 집안일을 하는 것은 휴식과 같다!" "우리 부모님은 가끔 일이나 생활의 자질구레한 일로 짜증이 나신다. 이런 일이 일어날 때마다 나는 평소에 본 유머러스한 농담으로 부모님을 즐겁게 한다.

한번은 어머니가 병상에 누워 계셨을 때, 우리 아버지는 출근하셨고, 그를 돌보는 임무는 당연히 나에게 떨어졌다. 나는 그의 이마에 수건을 놓아 그녀를 식히고 미지근한 물을 부어 엄마에게 제때에 약을 먹으라고 일깨워 주었다. 나는 또한 혼자 아침과 저녁을 계약했다. 엄마는 미안하게 말했다. "루이, 고마워." 나는 의기양양하게 말했다. "엄마,' 향구령, 따뜻한 자리', 나는 열세 살이고, 너를 돌보는 것은 나의 책임이다."

부모님의 눈에는 나는 근면하고 총명한 아이이다. 나는 영원히 그들로 하여금 나를 걱정하게 할 필요가 없다. 나는 할아버지 할머니의 총아이다. 나는 할아버지 할머니가 돋보기로 손톱을 깎는 것이 힘들다는 것을 보고 용돈으로 돋보기가 달린 큰 손톱깎이를 사 주었다. 할머니는 몸이 좋지 않아서 휠체어가 있어야만 움직일 수 있다. 내가 시간이 있는 한, 나는 그녀를 밀고 산책을 가서 그녀가 햇빛의 따뜻함을 누릴 수 있게 할 것이다.

나는 나의 성취와 진보가 아무것도 아니라는 것을 안다. 사회주의 사업의 후계자로서, 나는 반드시 덕, 지혜, 체, 미, 노동이 전면적으로 발전하여, 자신의 종합적인 자질을 키우고 향상시키기 위해 노력해야 한다. 앞으로의 공부와 생활 속에서 나는 더욱 열심히 선생님의 조력자가 되고, 학우의 모범이 되고, 더욱 적극적인 태도와 더 높은 열정으로 남을 돕고, 감사하는 마음으로 자신을 조국의 유용한 인재로 단련할 것이다.