외모에 따라 문장을 다시 쓰다. 칼럼: 토양이 없으면 어떻게 인간이 있을 수 있습니까?

2009 년 중학교 국어 시험지 (6) 1. 가로줄로 정확한 발음을 그리다. (3 점) 몽골 (méngměng) 은 (J NJ N) 모형 (M-M) 유혹 (Y-UXI) 섬멸 (JI-NQI-N) 기계 (XI-Ji) 를 참을 수 없다. 둘째, () 에 적절한 숫자를 입력하십시오. (8 분) 오직 높은 () 버킷 () 카운터 () () 단어 () 삼각대 () 망치 () 정련 () 파 () 굴절부 () 차 () 밀 () 스파 스 (). 단어를 선택하여 빈 칸을 메우다. (4 점) 1. 몇 년 후 그는 의사가 되었을 뿐만 아니라 영향력 있는 논문 몇 편을 발표했다. 옆눈으로 B 를 바라보며 괄목상대하다. 북경 방송국의 편찬은 아주 좋아서 몇 개의 경제 프로그램을 가지고 왔다. 네가 우리를 배려한다면, 너는 우리의 처지를 동정하고, 우리가 그렇게 완벽하게 했다고 탓하지 않을 것이다. (a) 다른 사람을 배려할 수 있도록 자신을 둔다. 자신을 다른 사람을 위해 생각하다. 자신을 다른 사람을 위해 생각하다. 생활의 소용돌이 속에 있다. (a) 빙빙 돌며 b) 넷째, 휴후어를 완성하다. (3 점) 1. 진흙보살이 강을 건너다 -2. 수재는 병사 -3 을 만났다. 족제비가 닭 -9 세배를 주다. 수정 기호로 원문에서 병문을 수정하다. (8.5 분) 1. 인쇄술은 중국의 4 대 발명품이다. 학생들은 학교 방송을 토론하고 들었습니다. 북경의 가을은 아름다운 계절이다. 억수 같은 비가 내리더라도 나는 학교에 가겠다고 고집했다. 요구에 따라 빈 칸을 메우다. (1 1) (1) 원래 의도를 바꾸지 않고 다음 문장을 변경하십시오. 1, 나는 버려진 물건을 주웠다. 2. 선생님은 샤오홍에게 "여름방학에 너희 집에 가보겠다" 고 말했다 어떻게 하면 6 년간의 초등학교 생활을 잊을 수 있습니까? 사나는 어쩔 수 없이 이렇게 해야 한다고 느꼈다. (2) 필요에 따라 문장을 쓴다. 1.' 마치' 혹은' 마치' 로 비유문을 쓰다. 2.' 네 입속의 얼음이 춥다' 는 말을 과장한다. 3. 학교 칠판에는 신나는 홍보 플래카드가 적혀 있습니다. 베이징이 2008 년 올림픽을 유치할 수 있도록 구호를 설계해 주세요. (3) 공백을 적절한 관련 단어로 채 웁니다. 1, 장효병 () 이 노래팀에 참가했고, () 미술팀에 참가했다. 2. 그 () 는 우수한 성적을 거두었고, () 결코 교만을 보이지 않았다. 3, 왕빙 () 학업 성적이 뛰어나며, () 사상 품성도 우수하다. 문장 읽고 필요에 따라 하세요. 1 .. 짝꿍 10.5 점 △ 내 짝꿍 소군은 반의 위생 감독관이다. 그의 감독하에, 나의 몇몇 문제들은 정말 크게 달라졌다. △ 대청소를 한 후 소군은 문, 창문, 테이블과 의자를 꼼꼼히 점검하고 있다. 내가 책가방을 들고 떠나려던 참인데, 그는 나를 반복해서 불렀다. "유명, 너의 작은 청소는 아직 끝나지 않았다." \ "무엇? 그밖의 무엇을 우리는 하지 않았는가? " 나를 보니 이해가 안 돼, 그는 진지하게 내 책가방을 가리키며 말했다. "너." 그의 눈은 분명히 또 나를 비판하고 있다. 소군은 나를 끌고 앉아서 말했다. "오늘 우리는 두 가지 일을 할 것이다: 외부 수리, 내부 청소." 말을 끝내고, 내 책가방을 들고, 안에 있는 물건들을 전부 쏟아내고, 책가방을 들어 올리고, 위아래로 둘러보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 책가방, 책가방, 책가방, 책가방, 책가방) 그런 다음 소군은 책가방에서 테이프와 가위를 꺼내 두 토막을 잘라서 책가방 양쪽에 각각 구멍을 하나 붙였다. 아마 그것이 튼튼하지 못할까 봐, 소군은 또 권투선수로 한 대 때렸다. 나는 어리석은 눈을 보고 소군에게 물었다. "당신은 이미 준비가 되었습니까?" " 그는 나를 비스듬히 바라보며 입을 삐죽 내밀며 "우리는 짝꿍이다." 라고 말하는 것 같았다. 책가방을 수선한 후, 소군은 책상 위에 있는 교과서, 숙제책, 필통을 하나씩 책가방에 넣고, 한 층씩 놓고 가볍게 눌렀다. 그는 정리하면서 범주, 크기, 두께를 구분하라고 말했고, 마지막에는 총결처럼 "깔끔하고 아름답고 사용하기 쉬워야 한다" 고 말했다. 나는 아까 그 불룩한 책가방이 정사각형이 되고, 정말 절실하게 변하는 것을 보았는데, 마치 의사의 약상자처럼 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 책가방을 들고 고마워하며 고맙다고 말했다. 너는 그것이 깔끔하고 사용하기 쉽다는 것을 기억한다. 그때부터 나는 책가방을 아끼고 정리하지 않는 나쁜 습관을 정말 많이 고쳤다. (1) 컨텍스트는 "단번에" 를 해석합니다. 。 2 분 (2) 은 "-"로 비유문을 그린다. 1 (3)' 6500' 으로 이 글의 마지막 문장과 일치하는 문장을 그려라. 1 (4) 두 번째 단락은 순차적으로 작성됩니다. 1 (5) 문장 밑줄 친 문장에 문장 부호를 붙인다. 1.5 (6) 이 문장 주요 내용을 한 문장으로 요약한다. 2 점 (7) 이 문장 중심 사상을 선택해' √' 으로 표시한다. (2 점) ① 소군이 일에 대해 진지하고 책임감이 있고 남을 잘 돕는 좋은 자질을 칭찬한다. () (2) 소군이 일에 대해 진지하게 책임을 지고' 나' 가 책가방의 좋은 품질을 정리하는 데 도움을 준 것에 대해 칭찬한다. () (3) 소군이 일에 대해 진지하게 책임을 지고 다른 사람을 위해 자신을 희생한 것에 대해 칭찬한다. () 둘째, 흙 18. 갈색이나 검은 토양을 알아본 적이 있습니까? 매일, 네가 학교에 갈 때, 너는 흙을 밟는다. 무수한 사람들에게 짓밟혔지만, 그것은 인류에게 보답을 요구하지 않고, 단지 묵묵히 모든 것을 참고 있을 뿐이다. 네가 관광을 나갈 때마다, 너는 그 녹색의 우뚝 솟은 나무들에만 주의를 기울이니? 아름답고 향기로운 꽃, (찬양, 찬양, 감탄) 생기발랄한 풀만 감상할 수 있습니까? 식물의 뿌리를 숨기는 토양을 눈치 채셨나요? 너는 아마 눈치채지 못할 것이다, 왜냐하면 그것은 이렇게 평범하고 매력이 없기 때문이다. 그러나 토양이 없다면, 나무와 꽃이 어디에 있을 것인가, 인간이 어디 있을 것인가? 그러므로 흙은 만물의 근원이다. 꽃과 풀을 위해 몸속, 심지어 체내의 모든 영양을 제공합니다 ... 그것은 사심 없이 묵묵히 인류에게 헌신한다. 인간도 마찬가지다. 어떤 영웅과 선진 인물 뒤에는 그들의 일을 묵묵히 지지하는 사람이 많지 않습니까? 지난 올림픽에서 금메달을 딴 선수에 대해 이야기합시다. 그들은 열심히 금메달을 쟁취하여 조국을 위해 영예를 얻었다. 그들의 이름은 누구나 다 안다. 하지만 그들 주변의 의료진, 그리고 간절한 희망을 걸고 있는 코치들과 인솔자들을 알아채셨나요? 그들은 평소 각 방면에서 운동선수에 대한 지도와 배려를 동반한다. 매번 경기에 참가할 때마다 무대 아래에 서 있는 것도 가장 긴장된다. 이런 묵묵히 일하는 의료진, 코치, 인솔자들은 모두 흙이 아닌가? 그들은 자신의 몸과 마음과 모든 정력으로 이 꽃들을 키웠는데 ... 나는 인류를 위해 사심 없는 공헌을 한 이 사람들이 결코 똑같이 위대하지 않다고 생각한다. 화초와 나무처럼 칭찬받을 만하지 않나요? 세상에 이런 더러움이 더 많아지게 해주세요! 1, 괄호 안에 부적절한 단어와 구를 그어 지워라. 2 분 2, 아래의 뜻에 따라 본문에서 적당한 성어를 찾아 괄호 안에 쓴다. 2 시 (1) 알 수 없음, 알 수 없음. () (2) 집집마다 다 알고 있다. () 3. 4 항에서 "송이꽃" 은 () 을 의미하고 "흙" 은 () 을 의미한다. 2 분 4. 이 문장 는 때를 묘사함으로써 () 의 정신을 칭송한다. 문장 속 의료진, 코치, 인솔자 외에 이런 정신을 가진 사람이 있다고 생각하십니까? (적어도 두 개) 3 분 5. "이런 때가 더 많다" 는 뜻입니다. 2 분 6. 낭독할 때, 다섯 번째 단락은 잡고, 이해하고, 낭독해야 한다. 1 분 7. 문장 보고 나서 무슨 말을 가장 하고 싶으세요? 2 분과 8 분, 그대로 문장을 다시 쓴다. (2 점) 예: 토양이 없다면 어떻게 인간이 있을 수 있습니까? 토양이 없으면 인간이 없다. 인류를 위해 사심 없는 공헌을 한 사람들도 똑같이 위대하지 않습니까? 9. 다음 두 자연 단락의 단락을 작성합니다. (2 분) 제 3 자연단: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 모든 복숭아꽃들은 미소를 지으며 그들의 가장 좋은 꿀을 꿀벌에게 수분의 보답으로 주고 있다. 그 중 하나는 복숭아꽃으로 이기적이다. 꿀벌에게 꿀을 주고 싶지 않습니다. 꿀벌이 꽃봉오리로 날아 들어갔을 때, 그것은 비명을 지르며 저주를 하고 있었다. 너희들 이 얄미운 녀석들은 나에게서 어떤 이득도 얻고 싶지 않아, 필사적으로 나뭇가지를 흔들어 벌을 쫓아내려고 한다. 나중에 모든 복숭아꽃들이 거대한 복숭아를 형성했는데, 이 한 송이만 시들어 가련하게 시들어 열매를 맺지 못했다. 이기심과 인색함은 친구를 잃을 뿐만 아니라 자신을 망칠 수도 있다. 1. 네 번째 단락의 공백에 구두점을 붙입니다. 2.5 분 2. "인색하다" 는 발음은 ""라는 뜻이에요. 2 분 3, 원래 단락에서' 제타' 를 사용하고 각 단락의 뜻을 써요. 6 분 4. 이 문장 중심구 아래에 ""호를 긋다. 1 분 5. 문장 제목은 다음과 같이 정의할 수 있습니다. 1 점수 2009 중학교 국어 시험지 (1) 1. 누적과 적용 (25 점) 1. 병음에 따라 추가된 단어를 읽고 한자를 쓴다. (4 분) 천 년의 역사를 가진 위대한 나라, 천 년의 문화유산이 깊은 축적 (), 천 년의 민족꿈의 간절한 기대 (yρn), 수많은 사람들의 관심과 축복, 수많은 낮과 밤의 끊임없는 노력과 헌신 () 이 갑자기 수백 일 동안 모여 기대했고, 올림픽색은 마침내 중국 빨강, 중화민족의 2. 다음 진술 중 하나는 () (2 점) a. 여름의 여산은 확실히 우리가 더위를 식히고 몸과 마음을 편안하게 하기에 좋은 계절이다. B. 성실한 단결과 진취적인 정신을 선양하고 계승해야 한다. 이번 지역사회 일을 통해 그녀는 청년 자원봉사 활동에 참가하는 것을 더 좋아한다. D. 청소년이 아름다운 눈으로 세상을 보고, 아름다운 마음으로 세상을 느끼도록 인도해야 한다. 3. 다음 문장에서 정확한 성어는 () (2 분) a. 전사들이 조국의 변경을 열렬히 지키고 있다. 중국특색 있는 사회주의를 건설하는 것은 우리의 꾸준한 분투에 의지해야 하는데, 이것은 한 번에 이룰 수 없다. C. 이명은 책가게에서 오랫동안 기다려온 간애를 우연히 보냈다. 너무 공교롭군요! D. 김용 무협 소설은 기복이 심하고 기복이 심하여 독자들을 매료시켰다. 4. 아래 문맥에 따라 공백에 맞는 단어를 선택하고 횡선에 일련 번호를 입력합니다. (3 분) a. 맑은 B. 깊은 C. 우아한 우리는 험준한 산봉우리가 없지만 협곡을 가질 수 있다 (); 우리는 바다의 광대함이 없다. 우리는 개울을 가질 수 있다 (); 우리에게는 푸른 하늘이 없으며 흰 구름을 가질 수 있습니다 (); 우리가 가지고 있지 않은 것, 우리는 별의 빛을 가질 수 있다. 5.' 관심' 부터 몇 마디 흉내 내겠습니다. 예문과 같은 글자 수와 형식을 요구하다. (2 점) 예: 관심은 일종의 인사로 봄의 따뜻함을 준다. 관심은 일종의 소리 없는 축복이다. 최근 방송국에서는 멋진 아시안게임 프로그램을 방영하고 있습니다. 6 학년 한 반의 많은 학생들이 매일 밤 10 을 많이 보고, 다음날에는 쉬는 시간을 이용해 평론을 하지만, 수업 기분이 낮아 수업 효율성이 떨어진다. 담임 선생님은 이 상황을 알고 나서 이렇게 말했다. "얘들아, 요즘 너희들이 매우 힘들다고 들었는데, 매일 밤을 새고, 낮 수업시간에도 쉬지 않는다고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)." 학생들은 모두 부끄러워 고개를 숙였다. (4 점) ① 선생님의 말의 의미는 (2 점) ② 당신이 반장이라면 반 전체를 대표해서 말해야 한다는 것이다. (2 점) 7. 문맥이나 구체적인 요구에 따라 고시 고구를 작성하다. (6 점) (1), 또 하나의 마을이 있다. (Luyou "Shanxi Village") 2 나는 하나님 께 다시 일어서라고 조언했다. ("제해잡시") 두보 "망악" 의 시는 시인이 어려움을 두려워하지 않고 감히 높은 곳에 올라 만물을 내려다보는 의지와 정신을 표현했다. 고시에는 송별시가 많다. 몇 마디 쓰다. 6. 고전으로 들어가다. (2 점) 이중천은' 우리가 왜 고전을 읽어야 하는가' 에서 중국 고전 명작에서 경제와 지혜가 가득한 예술적 이미지를 많이 만들었다고 논평했다. 만약'' 가 있다면, 항상 정의를 주재하는 사람으로 여겨져 왔다. 사승에게서 볼 수 있듯이,' 1 년 360 일, 비바람, 눈비, 상호압력' 에서 마음속의 씁쓸함을 읽을 수 있다. 2. 읽기 (25 분) (1) 아래 현대문을 읽고 9 ~ 13 문제를 완성한다. (15 분) 딱딱한 껍질을 쪼아서 우리는 수많은 계란을 먹었지만, 병아리가 달걀껍질에서 뚫고 나오는 것을 직접 본 사람은 거의 없다. 그해, 나는 딸을 데리고 시골에 내려갔는데, 마침 고향의 암탉 한 마리가 병아리를 부화하고 있었다. 그것은 사슴색의 암탉으로, 구덩이 광주리의 계란에 엎드려 그녀의 모든 모성애를 쏟았다. 많은 알이 있어서 우리는 병아리가 달걀 껍질에서 힘껏 쪼는 소리를 들을 수 있다. "찰칵, 찰칵 ..." 소리는 약하지만 사람의 마음을 뒤흔든다. 이것은 병아리가 자신의 생명으로 철벽처럼 단단한 껍데기를 들이받는 것이다. 한참 지나서야 축축한 작은 머리가 겨우 안에서 뚫고 나왔다. 딸의 시선은 오랫동안 쪼아먹은 계란에 초점을 맞추었다. 달걀 껍질의 윗부분에 쌀알 크기의 구멍이 하나 드러났다. 그 작은 구멍에서 우리는 병아리의 단단한 부리가 힘껏 달걀 껍질을 쪼고 있는 것을 볼 수 있다. "다다, 다다 ..." 몇 분이 지났는데, 그 구멍은 아직 쌀알 크기여서 별다른 변화가 없는 것 같다. 병아리를 돕기 위해 딸은 노모닭의 위협적인 울음소리에도 불구하고 손을 뻗어 단단한 껍데기를 벗겼다. 이때 옆에 서서 잠자코 있던 노부인은 딸의 마음을 보고 딸을 제지했다. 만지지 마, 아들. "고모가 말했다. "이 새끼는 단단한 껍데기를 스스로 쪼아먹어야 살아남을 수 있다. 만약 네가 그것을 도와준다면, 너는 그것을 다치게 할 수 있다. " 스스로 단단한 껍질을 쪼아먹어야 살 수 있다. 노모닭은 아이를 가장 잘 돌보지만 2009 년 중학교 국어 시험지 (2) 1 입니다. 빈 칸 채우기 (25 분) 1. 병음을 읽고 단어를 쓰다. (6 분) d 21ng 夫 ngp 夫 ngzh 夦 NGB not l 天 nzhu 夦 ngku qi 天 NP sh 垛 uj () () 2. 단어를 완성하고 보충 단어의 의미를 해석하다. (4 분) 똑바로 앉아 아침 시계 () 와 드럼 () 을 본다. 3. 부모의 은혜에 대해 샤오혜는 "('나그네' 시 참조) (2 점) 라고 말했다. 4. 왕 선생님은 학생들에게 작문을 수정하도록 지도하고,' 과주 래프팅' 중',' 문장 반복' 을 자주 인용한다. (2 점) 5 점. 다음 이야기는 어느 책에서 나온 것입니까? 제목과 저자를 적어주세요. (8 점) 유 외할머니가 대관원에 들어가다 () 수양버들을 거꾸로 매달았다 () 초선검 () 과 손오공 삼다스 백골정 () 6. 다음 문장에 적절한 관련어 (3 점) (1) () 를 기입하십시오. 이 가게는 물건도 좋고 서비스 태도가 좋고 () 항상 만원입니다. (2) 기말고사는 매우 긴장해서 (1) 스스로 모든 과목을 복습해야 하고, (2) 공부가 어려운 학생들을 열심히 도와야 한다. (3) (3) 인간은 여전히 제멋대로 삼림을 벌채하고 있다. (3) 이것은 생태 균형을 파괴하고 인류의 생존 환경에 영향을 미칠 것이다. 2. (4 점) 7 을 선택합니다. 밝은 달이 잿빛 하늘에 걸려 있는 것은 마치 월궁에서 아름다운 창아를 보고 아름다운 사람을 보고 있는 것 같다. 나는 감탄하지 않을 수 없다: "달은 정말 아름답다! 클릭합니다 이 구절에 묘사된 경치는 () A. 추석의 밤 B. 정월 대보름날 밤 C. 국경절 밤 8. 훔친 시계' 는 () A. 우화 B. 동화 C. 민간 이야기 9 입니다. 다음 시를 잘못 읽은 것은 () a. 혼자 타향에 있다/인생에 익숙하지 않다 B. 반강/쇼쇼/반강/레드. 나는 초등학생의 책을 읽는 것을 좋아한다. 당신은요? 답: "". -응? B.? C. ",",? D. 2008 년? 필요에 따라 문장 (11)11을 다시 쓴다. 약칭: (2) 당직실 같은 판매자가 뜨거운 녹차 두 잔을 드립니다. 12. 다음 문장을 다른 말로 바꾸면 같은 뜻이다. (2 점) 세상에 썩은 시가 충분하지 않나요? 13. 병문을 고치다. (4 점) (1) 왕 선생님은' 모범' 으로 선정되었습니다