방금 정지의 단편 소설' 선병' 을 다 봤어요. 그것의 전반부는 매우 흥미진진하지만 재미있다. 기억 속에 흩어져 익숙한 생활 장면이 많이 휘젓기 시작했다.
주요 줄거리는 우리 고모의 아버지 왕점단이 잠수함병으로 밤에 잠꼬대를 하고 지도자를 욕하며 비판을 받는다는 것이다. 나중에 그녀는 정신병을 앓아 직장으로부터 고향으로 돌아가라는 권고를 받았다.
고향에 돌아온 후 자극으로 몇 차례 발작했다. 하지만 왕전단에 정신병이 있을 때 상상력은 폭발적이다. 천마행공이라, 다른 사람을 해치지 않는다.
반대로, 그는 천재이다. 책을 읽으면서 바둑을 두고 발로 걸으면 이 모든 것이 이길 수 있다. 그는 고슴도치에게 길을 건너도록 지휘할 수 있다. 그도 손으로 안테나를 수리할 수 있다.
왕전단에는 명언이 있다. 너는 평생 장대를 오르고 정상에 도달하는 날, 네가 바로 정상이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 전쟁명언) 이 말을 얼마나 잘하고, 얼마나 간단한가. 왕전단은 자신이 거기에 갇혀 있다고 느꼈는데, 모두 잿더미였다.
소설의 서술자' 나' 는 어려서부터 말을 더듬고 말을 유창하게 하지 못해 급우들에게 조롱을 받았다. 그리고 부모님은 계속 사람을 찾아 병을 고쳐 주셨다. 심심할 때는 말을 하지 않는다. 우울증 진단을 받고 뛰어내려 자살하고 싶다.
나와 왕전단은 이미 상대방을 잊어버렸고, 우리는 동병상련이다. 그는 나보다 40 살 많다. 왕전단은 정신병이고 나는 우울증이다.
왕점단의 정신질환을 치료하기 위해 큰고모는 신계 선생님 조씨를 모셨다. 그는 왕점단을 위해 고슴도치 흰 관을 세우고 매일 참배했다.
나중에 왕전단은 나를 데리고 고슴도치 고기를 먹으러 갔는데, 일종의 반항으로 삼았다.
왕전단의 심리질환은 신선 선생님 조씨를 만난 지 오래지 않아 완쾌되어 고슴도치 고기를 먹고 재발했다.
조 선생님은 고슴도치가 왕전단을 보호했다고 하셨고, 지금은 또 우리 아버지를 먹었다. 원래 조 선생님은 고슴도치의 제자였다.
그러나 나의 말더듬이는 조 선생님에 의해 완치되었다. 하지만 그렇지 않습니다. 하지만 이 왕전단. 조 선생님이 치료를 해 주시는 동안 왕점단은 옆방에서 계속 나를 일깨워달라고 소리쳤다.
조 선생님은 나에게 어떻게 하십니까? 그녀는 줄곧 나무 막대기로 내 머리를 때리며 나에게 말하도록 강요했다. 나는 석두 물고 마침내 참을 수 없었다. 나는 그녀의 뒤에서 소리를 지르기 시작했고, 매우 순조롭다.
내 영혼은 이때부터 둘로 나뉘었는데, 갑자기 왕전단이 나에게 한 말을 깨달았다. 장대를 따라 위로 올라가고, 꼭대기까지 올라가면, 네가 바로 꼭대기다. 나는 지금부터 다시는 모든 일에 빠지지 않을 것이라는 것을 안다.
내면의 뜻은 내가 이미 목숨을 인정했고, 평범한 사람이 되고 싶다는 것이다. 왕점단은 아들 왕해양차 사고 이후 조용히 죽기로 한 것도 진정한 운명이며 육체사망의 형태다.
이때부터 더 이상 신선병이 없다.
안녕하세요, 저는 괜찮아요.